长沙师范学院《学前教育原理》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页长沙师范学院《学前教育原理》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、学前儿童的音乐教育对于其情感和智力发展有积极作用。在音乐教育活动中,以下哪种教学方法是不合适的?()A.让幼儿跟随音乐自由舞蹈和歌唱B.要求幼儿严格按照教师的示范演唱C.利用打击乐器,培养幼儿的节奏感D.欣赏不同风格的音乐作品2、在学前教育中,培养幼儿的规则意识是重要任务。以下哪种活动最能让幼儿理解并遵守规则?()A.交通规则模拟游戏B.自由玩耍,不强调规则C.背诵规则条文D.观看规则教育动画片3、在学前儿童的绘画教学中,以下哪种指导方式更能发挥他们的想象力:()A.示范绘画B.给定主题C.自由创作D.模仿范例4、学前儿童的认知发展具有阶段性特点。在数学启蒙教育中,以下哪种教学方法更符合幼儿的认知规律?()A.背诵数字B.做大量计算题C.通过游戏认识数字D.讲解复杂的数学概念5、当学前儿童对某一事物表现出浓厚兴趣时,教师以下哪种支持方式更能促进幼儿的深入探索?()A.提供相关的书籍和资料B.组织小组讨论C.邀请专家进行讲解D.让幼儿自主探究6、在学前教育的数学教学中,以下哪种教学方法最能帮助幼儿理解图形的特征?()A.观察实物图形B.做图形练习题C.背诵图形名称D.观看图形动画7、在学前教育中,为了培养幼儿的倾听习惯,以下哪种故事讲述方法更能吸引幼儿认真倾听?()A.变换声音和语调B.加入动作和表情C.设置悬念和提问D.讲述熟悉的故事8、在学前儿童的游戏活动中,以下哪种游戏规则更能让他们容易理解和遵守:()A.简单明确B.复杂多样C.经常变化D.由教师随意制定9、对于学前儿童的安全教育,需要采用生动有趣的方式。以下哪种教育形式更容易让幼儿记住安全知识?()A.观看安全教育视频B.进行安全演练C.讲解安全手册D.听安全讲座10、学前儿童在建构游戏中,以下哪种指导方式更能发挥他们的想象力和创造力?()A.提供模板B.提出具体要求C.让儿童自由发挥D.频繁纠正11、在学前教育的数学活动中,如何将数学知识与生活实际相结合?以下哪个例子是不合适的?()A.购物时计算商品价格B.吃饭时比较餐具的数量C.进行复杂的数学应用题练习D.整理玩具时分类和计数12、当学前儿童出现情绪问题时,以下哪种应对方式更有利于他们的情绪管理?()A.立即满足要求B.严厉批评C.耐心倾听和引导D.忽视不管13、在学前儿童的语言教育中,绘本阅读是常见的教学方法。以下哪种绘本更能激发幼儿的阅读兴趣?()A.文字较多的故事书B.以科普知识为主的绘本C.画面丰富的童话绘本D.哲学思考类绘本14、学前儿童的注意力培养需要循序渐进。以下哪种活动适合小班幼儿进行注意力训练?()A.拼图游戏B.搭积木C.简单的找不同D.复杂的迷宫游戏15、学前儿童的阅读习惯培养需要多方努力。以下哪种家庭环境最有利于幼儿养成良好的阅读习惯?()A.家长经常阅读B.家里有大量电子产品C.没有专门的阅读空间D.很少购买图书16、学前教育中,教师要善于引导幼儿的好奇心和求知欲。当幼儿提出问题时,以下哪种回应方式更能鼓励幼儿继续探索?()A.直接给出答案B.让幼儿自己思考C.一起寻找答案D.否定幼儿的问题17、当引导学前儿童进行角色扮演时,以下哪种角色更能让他们体验不同的情感:()A.警察B.医生C.老师D.父母18、学前教育中的家园合作对于幼儿的发展具有重要意义。以下哪种家园合作方式最能促进家长积极参与幼儿教育?()A.定期召开家长会B.组织亲子活动C.建立家长微信群D.邀请家长到园当志愿者19、幼儿园的家园合作对于幼儿教育至关重要。以下哪种家园合作方式更能促进幼儿的全面发展?()A.家长会B.亲子活动C.家长微信群交流D.家长监督作业20、在学前教育中,培养幼儿的观察力和感知能力是基础。以下哪种自然探索活动最能帮助幼儿敏锐地感知季节的变化?()A.春天赏花,秋天拾叶B.观看四季变化的纪录片C.讲解四季的特点D.绘制四季的图画二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)对于学前儿童在合作游戏中发生争吵的情况,教师应如何引导他们学会和平解决冲突?2、(本题5分)深入研究在幼儿园音乐律动活动中,如何根据幼儿的年龄特点选择合适的音乐和动作。3、(本题5分)在学前教育中,如何通过开展创意手工活动,激发幼儿的创造力和动手能力?三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)一个幼儿园的区域活动时间,孩子们在美工区玩耍后,经常把材料弄得乱七八糟。分析孩子们不整理材料的原因,并提出教师可以采取哪些方法培养孩子们良好的整理习惯。2、(本题5分)幼儿园组织孩子们进行户外游戏,有些孩子在游戏中不遵守规则。老师应如何引导这些孩子遵守游戏规则?请分析案例并给出策略。3、(本题5分)某幼儿园开展了一次户外活动,孩子们在操场上玩耍。期间,有两个孩子因为争抢玩具发生了冲突。老师应如何处理这种情况?请分析并提出具体的解决办法。4、(本题5分)一个幼儿园班级中,有个孩子在集体活动时总是打扰其他小朋友,老师应如何纠正这个孩子的不良行为?请分析案例并提出有效的教育策略。5、(本题5分)中班的孩子在进行故事表演时,声音

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