2023年巴州区招聘高中教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年巴州区招聘高中教师考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.首因效应B.晕轮效应C.投射效应D.刻板效应【答案】：C2.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。A.巩固性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.启发性原则【答案】：D3.操行评定以教育目的为指导思想，以（）为基本依据。A.班级秩序B.班级目标C.学生守则D.校规【答案】：C4.人的“全面发展”是（）。A.人的素质和能力的“同时发展”B.各种素质的平均发展C.不断追求自身的完善D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】：C5.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我强化C.自我奖惩D.自我效能【答案】：D6.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.社会发展内驱力【答案】：C7.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中作为中介的是（）。A.教育者B.教育影响C.受教育者D.教育内容【答案】：B8.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则【答案】：D9.受教育者因受到教育和训练而提高了能力，可根据社会需要，结合个人意愿与可能来选择工作地点等，进行水平的流动，改变其环境而不提升其在社会阶层中的地位。这主要讲的是（）。A.教育的社会变迁功能B.教育的纵向流动功能C.教育的横向流动功能D.教育的社会选择功能【答案】：C10.教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，如促进人的全面和谐发展，促进社会进步等，这是教育（）的表现。A.社会功能B.负向功能C.显性功能D.隐形功能【答案】：C11.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.惊讶B.激动C.感激D.自信【答案】：D12.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。A.社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔B.社会思潮能促进思想进步，应大力宣传C.社会思潮会影响社会稳定，造成动荡D.应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导【答案】：D13.他倡导“生活即教育”“社会即学校”“教育即生活”，被毛泽东誉为伟大的人民教育家（）。A.陈鹤琴B.蔡元培C.陶行知D.晏阳初【答案】：C14.“个人怎样表现自己的生活，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。因而，个人是怎么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”马克思这段话说明个体的发展具有（）。A.顺序性和阶段性B.社会性和历史性C.相似性和差异性D.现实性和潜在性【答案】：B15.（）提出“使无业者有业，使有业者乐业”的著名职业教育理论。A.陶行知B.黄炎培C.蔡元培D.陈鹤琴【答案】：B16.学习迁移产生的客观必要条件是（）。A.学习对象之间的共同要素B.学习的方法C.学习的理解和巩固程度D.学生的智力水平【答案】：A17.被工人刷了一层白色液体的行道树树干是城市一道独特的风景线，这样做的主要目的是（）。A.装饰美观树木B.防止人们偷砍树木C.杀菌和防虫D.给树木做标记【答案】：C18.标志中国半殖民地半封建社会形成的不平等的条约是（）。A.《辛丑条约》B.《南京条约》C.《马关条约》D.《天津条约》【答案】：A19.社会主义职业道德规范的主要内容是（）。A.爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会B.爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义C.文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法D.爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献【答案】：A20.公文正文的字体应该是（）。A.仿宋体B.宋体C.黑体D.楷体【答案】：A21.下列对中国古代行政伦理思想概括准确的是（）。A.孝，慈，悌，敬，礼B.齐，圣，宽，明，义C.仁，义，勇，让，孝D.忠，信，廉，智，仁【答案】：D22.光污染已成为21世纪最受人们关注的问题之一。现在很多人在粉刷墙壁时选择了环保墙漆，这样表面将会出现很多小的凹凸，达到保护视力的目的。这主要是用到了光的（）原理。A.漫反射B.镜面反射C.折射D.直线传播【答案】：A23.下列有关《中华人民共和国民法典》的说法不正确的是:A.民法典将人格权独立成编,B.民法典实施后,C.民法典规定,D.八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,【答案】：D24.暴雨红色预警信号发布标准是未来3小时降雨（）。A.≥150毫米B.≥100毫米C.≥200毫米D.≥50毫米【答案】：B25.金钱和时间，这两个远足必备的___，只在“时间就是金钱”这句话里统一过，除此之外它俩一直___，不能兼顾，折磨着一颗颗渴望远足的心。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.元素南辕北辙B.要素大相径庭C.要素南辕北辙D.元素大相径庭【答案】：C26.正如党的十七大报告所总结的改革开放不是一蹴而就的”，改革开放不是一次轻松浪漫的旅行，而是一次决定中华民族历史命运的伟大远航，它有___的时刻，也时常充满惊涛骇浪。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.细雨和风B.风平浪静C.大风大浪D.风起云涌【答案】：B27.下列语句中标点符号使用恰当的一项是（）。A.谁也不能突出，如果你想比别人多动、多干、多拥有，那就甭指望有好日子过。这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则。B.“古之学者为己，今之学者为人”。在“为人”“为己”的冲突中，“为人”是很大的诱惑。C.我告诉他们：“是众多的爱（父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许多陌生人之爱），让我活得有勇气，有希望。”D.我初到英国读书时，一位很爱护我的教师——辛博森先生——写了一封很恳切的长信，为我讲为人治学的道理。【答案】：D28.美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量。有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据，剔除含水量变化的影响，得出了各种维生素经过加热之后的损失比例。虽然这些数据不一定非常准确，但是足够我们得到一个有意义的印象：维生素A和E受温度影响不大，食物加工为熟食之后损失10%左右，维生素C的损失是16%，而维生素B1最不稳定，损失为26%，其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言，把食物加热做成熟食后，维生素的损失大致在10%-25%之间。这段文字主要强调的是（）。A.食物中不同维生素受温度影响不同B.加热对食物中维生素的破坏是有限的C.加热后食物中维生素损失的比例D.生食与熟食的维生素含量没有差异【答案】：B29.有人认为，所有的人文素质，最后都在是否“自觉”的内化中得到印证。人难免会迷茫、做错事、遇到各种挫折，关键就在于，能否有足够的、合理的文化资源和文化能力来纾解压力，以说服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必须得对自己有充分的认知。所谓自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所为，也才能指导自己的所作所为。只有当我们客观地认知自己之后，许多事情才不会庸人自扰，才会安守本分，乐在其中。这段文字意在说明的是：（）A.最困难的事情就是认识自己B.庸人自扰多源于没有自知之明C.人文素质最终体现在“自觉”上D.我们应学会充分认知自己【答案】：D30.实际上，泰坦尼克号上的救生船数量是符合英国当时的法律规定的，该项法律规定的救生船数量不是基于乘客人数，而是基于船的吨位。当时所有客船的救生船数量都远远低于需要的数量，配备救生船的目的不是用来装下全体乘客，而是预备在发生事故时将乘客转移到救援船上。在那时，国际通用的海事安全规则是客船上的救生船搭载人数应是船上总人数的三分之一，泰坦尼克号的救生船则可以搭载一半的乘客，白星公司还为这种“对乘客安全高度负责”的额外配置没有引起公众注意而感动委屈。下列说法与本文相符的是（）A.泰坦尼克号的悲剧从技术角度看是完全可以避免的B.白星公司唯物是图的做法导致泰坦尼克悲剧的发生C.泰坦尼克号配备的救生船数量超过法律规定的数量D.英国当时的法律与国际通用的海事安全规则不一致【答案】：C31.传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在说明（）A.框架内的思维往往会更有助于创新B.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力C.没有固定结构的创新会限制创新者的思维D.专注是提升创造力的重要影响因素【答案】：A32.秋天是九寨沟最为灿烂的季节，五彩斑斓的红叶，彩林倒映在___的湖水中，悠远的晴空湛蓝而碧净，自然中最美丽的景致尽收眼底。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.明净B.寂静C.恬静D.干净【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.学校教育活动有各种的差别，从形式看，属于教育活动的有（）。A.自由活动B.课外活动C.教学活动D.实践活动【答案】：ABCD34.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.不平衡性B.连续性与阶段性C.定向性与顺序性D.差异性【答案】：ABCD35.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.赢得社会的信任与尊重B.遏制歪风邪气，改善环境C.树立良好形象D.有助于弘扬团队精神【答案】：BD36.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化B.道德手段反映和反作用于道德目的C.道德目的决定道德手段的表现形式D.道德目的和道德手段间是相互对立的【答案】：ABC37.不合理信念的特征有（）。A.过分概括B.绝对化要求C.认知偏差D.糟糕至极【答案】：ABD38.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.职业培训B.初等职业教育C.高等职业教育D.中等职业教育【答案】：BCD39.在构成教育的基本要素中，受教育者首先是教育的对象，其次也是学习的主体。受教育者的主体地位主要体现在（）。A.受教育者是缺乏技能的个体，只有通过教育者的培养，实现各种生产和活动技能的掌握，从而由消费性的个体转变为生产性的社会成员B.受教育者是不成熟的个体，在教育活动中，受教育者逐渐完善品德和养成行为，由个体的生物人最终转变为社会性的成员C.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时，受教育者还有重组、创新、开拓的能力D.作为一个独立的个体，受教育者具有主动性、选择性、需要性和意志性，依靠独立思考，可以主导自己的行为【答案】：CD40.道德对人生命活动的意义是（）。A.道德是一种生活方式B.道德是社会意识形态的一部分C.道德水平不影响人们情绪表现D.道德水平对人体健康产生影响【答案】：ABD41.下列观点中属于“朱子读书法”的有（）。A.熟读精思B.循序渐进C.切己体察D.着紧用力【答案】：ABCD42.宋代教学的基本教材“四书”是指（）。A.《孟子》B.《大学》C.《论语》D.《易经》【答案】：ABC43.下列选项中包含矛盾双方相互依存、相互转化的辩证法思想的是（）。A.物极必反，相反相成B.月晕而风，础润而雨C.祸兮福所倚，福兮祸所伏D.千里之堤，溃于蚁穴【答案】：AC44.所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所需求的（）的总和。A.道德情操B.道德品质C.道德准则D.道德规范【答案】：ABC45.温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的一些气体，它们的作用是使地球表面变得更暖，类似于温室截留太阳辐射并加热温室内空气的作用，下列属于温室气体的有（）。A.氧化亚氮B.氟利昂C.二氧化碳D.水汽【答案】：ABCD46.下列财产抵押权的设立，未经登记不得对抗善意第三人的有（）。A.正在使用的机床B.正在建造的航空器C.正在建造的船舶D.正在生产的半成品【答案】：ABCD47.下列属于新能源汽车的是（）。A.氢能源发动机汽车B.混合动力发动机汽车C.汽油发动机汽车D.柴油发动机汽车【答案】：AB48.社区工作站‎工作人员X‎入户完毕，要将纸质的‎入户表格录‎入到平台上‎，下述操作中‎，可以实现这‎一任务的操‎作是（）A.通过办公电‎脑登录后台‎，在“基础管理”中点击“新增”，逐一录入B.通过办公电‎脑登录后台‎，在“系统管理”中点击“新增”，逐一录入C.通过办公电‎脑登录后台‎，填写批量导‎入exce‎l模板，批量导入D.通过手机客‎户端登录后‎台，在“基础管理”中点击“新增”，逐一录入【答案】：ACD49.某社区有12个居民小组、2000户、6000个居民，其中18周岁以上的居民有4000人。根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，下列情形中，应该召集居民会议的有（）。A.5个居民小组提议B.6000个居民提议C.700个18周岁以上的居民提议D.