2024-2025学年北京市房山区九年级上学期期中考试化学试卷（含详解）

房山区2024-2025学年度第一学期学业水平调研（一）

九年级化学

本试卷共8页，满分60分，考试时长60分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

第一部分

本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

空气和水是人类赖以生存的自然资源。回答1〜7题。

1.通过实验测定了空气组成的科学家是

A.拉瓦锡B.达尔文C.道尔顿

D.牛顿

4

2.空气是人类宝贵的自然资源，空气中体积含量约占|■的气体是

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

3.下列物质中，不属于空气污染物的是

A.PMioB.二氧化硫C.一氧化碳D.氮气

4.下列变化中，属于化学变化的是

A.食物腐败B.冰雪融化

C.海水蒸发D.分离液态空气制氧气

5.夏天从冰箱里拿出来的饮料瓶，在空气中放置一段时间后外壁会潮湿，说明空气中含有

A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

6.下列物质在02中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是

A.木炭B.镁条C.蜡烛D.铁丝

7.下列净水方法中，净化程度最高的是

A.蒸储B.过滤C.吸附D.沉降

我们要形成绿色生活方式，像保护眼睛一样保护自然和生态环境。完成下面小题。

8.下列做法不利于提高空气质量的是

A.鼓励驾驶私家车出行B.积极参与植树造林

C.减少燃放烟花爆竹D.控制有害烟尘排放

9.下列安全图标中，表示“禁止燃放烟花爆竹”的是

A奄）D

10.下列生活中的做法，不利于保护水资源的是

A.用淘米水浇花B.选用节水龙头

C.用洗过衣服的水冲马桶D.隔夜的白开水直接倒掉

从原子，分子等微观视角认识物质。完成下面小题。

11.下列物质由原子构成的是

A.铁B.水C.氮气D.氯化钠

12.碳-14常用于测定古生物化石的年代。碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则该原子的核外电子数为

A.2B.6C.8D.14

13.下列各种粒子，不带电的是

A.原子核B.质子C.中子D.电子

14.下列有关分子，原子和离子的说法不正确的是

A.分子由原子构成B,原子可转化成离子

C.分子可分，原子不可分D.分子，原子和离子都能构成物质

控制燃烧的条件，可以对燃烧进行调控。完成下面小题。

15.“灭火弹”是一种新型灭火器，将其投入火灾现场，可迅速释放出超细干粉,覆盖在可燃物表面。其灭火原理是

A.隔绝氧气B.降低着火点

C.清除可燃物D.降温至着火点以下

16.下列灭火措施不正确的是

A.森林起火，开辟隔离带B.电线老化短路起火，用水浇灭

C.炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭

通过化学反应可以实现物质转化。完成下面小题,

17.下列属于分解反应的是

A.铁+氧气点燃>四氧化三铁B.镁+盐酸一氯化镁+氢气

C.氧化汞汞+氧气D.甲烷+氧气，^水+二氧化碳

18.下列关于催化剂的说法正确的是

A.能改变化学反应速率B.在反应后其质量发生了变化

C.在反应后其化学性质发生了改变D.所有化学反应都需要催化剂

实验是化学研究的基础。完成下面小题。

19.下列仪器不能加热的是

A.烧杯B.试管C.量筒D.燃烧匙

20.下列关于过滤操作的叙述不正确的是

A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.液面不要低于滤纸边缘

C.玻璃棒要靠三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

21.下列行为中，符合实验室安全规则要求的是

A.用手直接抓取药品B.凑近试剂瓶口闻药品气味

C.实验结束后,剩余药品倒入下水道D.加热后的试管，不能立即接触冷水

22.下列实验操作正确的是

A.倾倒液体检查气密性

9

V

C.称量固体D.滴加液体O

省

一

D

23.

A.

24.实验室用加热高锦酸钾的方法制氧气并用排水法收集的主要操作有：①装药品,②检查装置的气密性，③固定装置，④

点燃酒精灯，⑤收集气体，⑥熄灭酒精灯，⑦从水槽中移出导管。正确的操作顺序是

A.①②③④⑤⑦⑥B.②①③④⑤⑦⑥

C.②①③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦

25.用下图装置可验证空气中氧气的含量。下列现象能表明氧气含量的是

弹簧夹

A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭

C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处

第二部分

本部分共11题洪35分。

【实际问题的分析与解决】

26.自然界中的氧循环如图所示。

A.O2B.H2OC.CO2

(2)自然界中产生氧气的主要途径为

(3)潜水员水下作业时需携带氧气瓶，因为氧气能

27.空气的各种成分在生活中都具有广泛用途。

⑴食品的包装袋中充满氮气可以防止食品腐坏，利用氮气的性质是。

(2)物质的燃烧离不开氧气。氢气燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下，在方框内画出生成物的微观粒子图示。

点燃O氢原子

@氧原子

28.用空气等原料合成氨的主要流程如下:

⑴氢气与氮气反应生成氨气，其反应条件为o

⑵液氧变为氧气时，分子间隔（填“变大”,“变小”或“不变”）。

29.水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。城市生活用水的主要净化流程如下:

絮凝剂消毒剂

隔网搅拌室澄清池滤水池清水池

⑴上述流程中，起过滤作用的是隔网和o

（2）经上述流程净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。

【科普阅读理解】

30.阅读下面科普短文。

室内空气污染是指在封闭空间内的空气中，存在对人体健康有危害的物质，并且浓度超过国家标准。

甲醛是主要的室内空气污染物之一，它是一种无色有刺激性气味的气体。室内甲醛主要来源于建筑材料，家具，各种黏合剂

涂料和合成纺织品等。室内甲醛的释放量与温度，湿度和家具数量等有关。科研人员通过实验研究了室内甲醛的释放量

与温度的关系，结果如图lo

目前常用的甲醛去除方法主要有自然通风法,活性炭吸附法，植物净化法和光催化氧化法等。光催化氧化法去除甲醛，是在

光触媒做催化剂和光照的条件下,甲醛与氧气发生反应，生成二氧化碳和水，从而达到去除室内甲醛的目的。科研人员通过

实验比较了两种不同的光触媒去除甲醛的效果，结果如图2。

随着科学技术的进步，未来会有更好的方法去除甲醛，让我们的生活更加健康环保。

（原文作者何刘洁,曹静等，有删改）

依据文章内容回答下列问题。

（1）甲醛的物理性质是（写出一点即可）。

(2)室内甲醛的主要来源有o

(3)利用光催化氧化法可去除甲醛，其反应的文字表达式为0

(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。

①光触媒A比光触媒B去除甲醛的效果好。

②开窗通风和放置活性炭包等措施都可以降低室内甲醛含量。

⑸由图1可知，在实验研究的温度范围内，室内甲醛的释放量与温度的关系是

【基本实验及其原理分析列】

31.根据下图回答问题。

高镒酸钾

ABC

(1)A装置中用高铳酸钾制取氧气，仪器a的名称是，该反应的文字表达式为

(2)收集氧气的装置是(填序号)。

(3)将带火星的木条放在瓶口,观察到，说明瓶中已充满氧气。

32.利用如图实验研究氧气的性质。

(1)实验中，观察到木炭在氧气中剧烈燃烧,，放热。

(2)该反应的文字表达式为o

33.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

白磷红磷

葩­《二铜片

玛480(水

.碧-白磷

已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃,260℃。

(1)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是

(2)能验证可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是o

(3)热水的作用是和提供热量。

34.用如图装置探究水的组成。

(1)1管中产生的气体是。

(2)电解水反应的文字表达式为

(3)该实验可证明水是由组成。

35.用下图实验研究分子的性质。

(1)实验1,能证明氨分子运动的实验现象是O

(2)实验2,研究影响分子运动速率的因素是o

【科学探究】

36.化学兴趣小组进行趣味化学实验。将过氧化氢溶液，发泡剂,催化剂混合后，迅速涌出大量柱状泡沫。因喷出的大量泡

沫像大象用的牙膏，故被称为“大象牙膏”实验。

【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些？

【进行实验】向烧杯A中加入10mL不同浓度的过氧化氢溶液和发泡剂。向烧杯B中加入4mL水和不同质量的催化剂

(酵母)。将两只烧杯中的液体混合，记录泡沫溢出烧杯口所需时间，实验装置如下图。

实验序号泡沫溢出烧杯所需时间/S

过氧化氢溶液浓度发泡剂/滴酵母质量/g水/mL

①10%50.1485

②10%X0.2442

③10%50.4410

5%50.4430

⑤15%50.445

【解释与结论】

⑴实验中，量取10mL过氧化氢溶液应选用___mL量筒(填“10”或“50”)。

(2)过氧化氢在催化剂作用下，发生反应的文字表达式为o

⑶①〜③中为控制发泡剂的滴数相同，②中x应为。

(4)对比实验③④⑤可得到的结论：酵母质量等条件相同时,在实验研究的过氧化氢溶液浓度范围内,0

(5)补充实验证明二氧化镒做催化剂比酵母实验效果好。实验方案：向烧杯A中加入10mL15%的过氧化氢溶液和5滴

发泡剂，烧杯B中加入观察到泡沫溢出烧杯所需时间小于5s。

1.A

【详解】试卷分析：通过实验测定了空气组成的科学家是拉瓦锡。故选A.

考点：化学常识

2.B

【详解】A,氧气约占空气体积的21%,约占空气体积的最不符合题意.

B,氮气约占空气体积的78%,约占空气体积的!■，符合题意.

C,二氧化碳约占空气体积的0.03%,不符合题意.

D,稀有气体约占空气体积的0.94%,不符合题意。

故选B。

3.D

【详解】A,PMio是指微粒直径在10微米以下的颗粒物，属于可吸入颗粒物，属于大气污染物,故选项不符合题意.

B,空气中二氧化硫含量过高会导致酸雨的形成，二氧化硫属于大气污染物，故选项不符合题意.

C,一氧化碳有毒，不能直接排放到空气中，属于大气污染物,故选项不符合题意.

D,氮气是空气的主要成分，不属于空气污染物，该选项符合题意，故选D。

4.A

【详解】A,食物腐败指食物在细菌，氧气共同作用下发生氧化变质,有新物质生成，属于化学变化,A选项符合题意.

B,冰雪融化,无新物质生成，属于物理变化,B选项不符合题意.

C,海水蒸发，无新物质生成,属于物理变化C选项不符合题意.

D,分离液态空气制取氧气,无新物质生成，属于物理变化,D选项不符合题意。

故选：A„

5.C

【详解】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低，空气中的水蒸气遇到较低温度液化为液体水，使饮料瓶外壁变得潮湿.

故选：Co

6.D

【详解】铁丝在氧气中燃烧，火星四射,生成黑色固体，放出大量热，故选：D。

7.A

【详解】A.蒸储后得到的是蒸储水，净水方法中，净化程度最高的是蒸储，此选项符合题意，

B.通过过滤可将难溶于水的固体物质与液体分离，过滤不能除去水中可溶性的杂质，此选项不符合题意，

C.吸附只能除去水中的异味和色素，不会除去其它可溶性杂质，此选项不符合题意，

D.沉降只能除去颗粒较大的杂质，不会除去其它杂质，此选项不符合题意。

故选Ao

8.A9.B10.D

【解析】8.A,汽车尾气会污染空气，则鼓励驾驶私家车出行，不利于保护空气，该选项符合题意.

B,积极植树造林，能保护环境，该选项不符合题意.

C,燃放烟花爆竹，会污染环境，减少燃放烟花爆竹，有利于保护环境,该选项不符合题意.

D,控制有害烟尘排放，有利于保护环境,该选项不符合题意。

故选A。

9.A,该图为禁止抽烟的标志,该选项不符合题意.

B,该图为禁止燃放烟花爆竹的标志，该选项符合题意.

C,该图为禁止烟火的标志,该选项不符合题意.

D,该图为禁止放易燃物的标志，该选项不符合题意。

故选B。

10.A,用淘米水浇花，一水多用，能保护水资源,该选项不符合题意.

B,选用节水龙头能保护水资源，该选项不符合题意.

C,用洗过衣服的水冲马桶，一水多用，能保护水资源,该选项不符合题意.

D,隔夜的白开水直接倒掉,会浪费水资源，该选项符合题意。

故选D。

11.A12.B13.C14.C

【解析】n.A,铁是金属由原子直接构成,A选项符合题意.

B,水由分子构成,B选项不符合题意.

C,氮气由分子构成,C选项不符合题意.

D,氯化钠由离子构成,D选项不符合题意.

故选：A„

12.原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意碳-14原子的原子核内含有6个质子，则该原子的核外电子数为6。

故选：Bo

13.A,原子核带正电,A选项错误.

B,质子带正电,B选项错误.

C,中子不带电,C选项正确.

D,电子带负电,D选项错误.

故选：C„

14.A,分子是由原子构成的,A选项正确.

B,原子得失电子后可以形成离子,B选项正确.

C,在化学变化中，分子可分,原子不可分,C选项错误.

D,分子,原子和离子都能构成物质,D选项正确.

故选：C„

15.A16.B

【解析】15.由题干可知，“灭火弹”是一种新型灭火器，将其投入火灾现场，可迅速释放出超细干粉，覆盖在可燃物表面，因

此，该灭火原理为隔绝氧气或空气，故选A»

16.A.森林起火，开辟隔离带，能够使可燃物与正在燃烧的物质隔离，起到灭火的目的，故选项措施正确,不符合题意.

B.电线老化短路起火，应先切断电源,不能用水浇灭，会引起触电，故选项措施错误，符合题意.

C.炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭，起到隔绝空气从而达到灭火的目的，故选项措施正确,不符合题意.

D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，由于酒精能与水以任意比例混合，故不能用水浇灭,用湿布盖灭起到隔绝空气的作用从

而灭火，故选项措施正确，不符合题意，故选B。

17.C18.A

【解析】17.分解反应由一种物质反应生成两种或两种以上物质。

A,铁+氧气」四氧化三铁，由两种物质反应生成一种物质，不属于分解反应,A选项错误.

B,镁+盐酸一氯化镁+氢气，由两种物质反应生成两种物质，不属于分解反应,B选项错误.

C,氧化汞」汞+氧气，由一种物质反应生成两种物质，属于分解反应,C选项正确.

D,甲烷+氧气3U水+二氧化碳，由两种物质反应生成两种物质，不属于分解反应,D选项错误。

故选：C„

18.A,催化剂能改变化学反应速率,A选项正确.

B,催化剂的质量在化学反应前后保持不变,B选项错误.

C,催化剂的化学性质在化学反应前后保持不变,C选项错误.

D,不是所有化学反应都需要催化剂，例如蜡烛燃烧不需要催化剂,D选项错误。

故选：A„

19.C20.B21.D22.B23.C24.B25.D

【解析】19.A,烧杯垫陶土网能加热，故选项不符合题意.

B,试管能直接加热,故选项不符合题意.

C,量筒不能加热，故选项符合题意.

D,燃烧匙能直接加热,故选项不符合题意.

故选：C.

20.A,滤纸的边缘要低于漏斗口,防止滤纸变形，故选项说法正确.

B,过滤时液面要低于滤纸边缘，以防液体没有经过滤纸就流至下方烧杯，故选项说法错误.

C,玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,以防戳破滤纸，故选项说法正确.

D,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,防止液体飞溅，故选项说法正确.

故选：B.

21.A,实验室不能用手直接抓取药品，以免受到腐蚀等,故选项不符合题意.

B,闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到瓶口去闻气体的气味，故选

项不符合题意.

c,实验结束后谏U余药品要倒入指定的容器内，不能随意丢弃，也不能倒入下水道，故选项不符合题意.

D,加热后的试管，不能立即接触冷水，否则试管会突然遇冷而炸裂，故选项符合题意.

故选：D.

22.A,向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，所示操作错误.

B,检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操

作正确.

C,托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作错误.

D,使用胶头滴管滴加液体时，注意胶头滴管不要伸到试管内或接触试管内壁，应该垂直悬空在试管口上方滴加，图中所示

操作错误.

故选：B.

23.用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气时，该反应属于固液常温型，不需要加热，一定不会用到的仪器是酒精灯,故选：

C.

24.实验室用高锦酸钾加热制取氧气，要先②检查装置的气密性，①装药品，③固定装置，④点燃酒精灯加热，⑤用排水法收

集气体，⑦先从水槽中取出导管，⑥再熄灭酒精灯，防止水倒吸入试管，造成试管炸裂。故选：B.

25.红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟，红磷燃烧一段时间后熄灭，待冷却到室温后,烧杯中的水倒吸进入集气瓶，集气瓶中

水面最终上升至1处,说明空气中氧气体积约占五分之一，能表明氧气含量的是集气瓶中水面最终上升至1处,故选:D。

26.（1）A

（2）光合作用

（3）供给呼吸

【详解】（1）A,氧气是由氧分子构成的，则02中含有氧分子，故选项正确.

BJhO是由水分子构成的，不含氧分子，故B选项错误.

C,CO2是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故C选项错误。

故填：A。

（2）自然界中产生氧气的主要途径为植物的光合作用，故填：光合作用。

（3）潜水员携带氧气瓶进行潜水利用了氧气能供给呼吸的性质,故填：供给呼吸。

【点睛】本题考查氧气的相关内容，难度不大。氧气的化学性质可以供给呼吸，可以支持燃烧。自然界中氧气的消耗途径

是动植物的呼吸，产生途径是植物的光合作用。

27.（1）化学性质稳定

【详解】（1）氮气的化学性质比较稳定,故氮气可填充于食品包装中，用于防腐.

（2）氢气燃烧生成水，一个水分子是由两个氢原子原子和一个氧原子构成的，完整图为:

氢原子

八占'、乃燃、、、

氧原子

28.⑴催化剂，高温，高压

(2)变大

【详解】(1)通过流程图可知,氢气与氮气在催化剂，高温，高压下反应生成氨气，反应条件为催化剂，高温，高压，故填：催化

剂，高温，高压.

(2)液氧变为氧气时，液氧吸热汽化变为氧气,分子运动加剧，分子间隔变大,故填：变大。

29.⑴滤水池

(2)混合物

【详解】(1)过滤可以除去水中的不溶性杂质，根据流程图，起过滤作用的是隔网和滤水池。

(2)经图中流程净化后，能除去水中的不溶性杂质，细菌病毒，但不能除去可溶性杂质,因此得到的水属于混合物。

30.(1)无色(或有刺激性气味，气体等)

(2)建筑材料，家具，各种黏合剂涂料和合成纺织品等

光照

⑶甲醛+氧气二氧化碳+水

光触媒

(4)错对

(5)温度越高，室内甲醛的释放量越大

【详解】(1)物理性质是指不需要化学变化就能表现出来的性质,则由短文可知，甲醇的物理性质有无色有刺激性气味的

气体。

(2)由短文可知，室内甲醛主要来源于建筑材料，家具，各种黏合剂涂料和合成纺织品等。

(3)由短文可知，光催化氧化法去除甲醛，是在光触媒做催化剂和光照的条件下，甲醛与氧气发生反应,生成二氧化碳和水,

光昭

反应的文字表达式为：甲醛+氧气s二氧化碳+水。

光触媒

(4)①由图2可知，使用光触媒B时甲醛浓度更小,则说明光触媒B比光触媒A去除甲醛的效果好,则说法错误。

②由短文可知,目前常用的甲醛去除方法主要有自然通风法，活性炭吸附法，植物净化法和光催化氧化法等,则开窗通风和

放置活性炭包等措施都可以降低室内甲醛含量，说法正确。

(5)由图1可知，温度越高,甲醇浓度越大，则说明室内甲醛的释放量越大。

31.(1)酒精灯高镒酸钾二镒酸钾+二氧化镒+氧气

⑵B

(3)木条复燃

【详解】(1)①根据图示可知，仪器a为酒精灯,故填：酒精灯.

②高镒酸钾在加热条件下反应生成锯酸钾，二氧化锦和氧气，反应的文字表达式为高镒酸钾臂镒酸钾+二氧化镒+氧气,

_LLJ-fc加热

故填：高镒酸钾f镒酸钾+二氧化镒+氧气•

(2)氧气的密度大于空气，所以用向上排空气法，因此选用的收集装置是B,故填：B.

(3)将带