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文档简介
2022年中考历史真题分项汇编(全国通用)(第01期)专题28经济大危机和第二次世界大战考点115罗斯福新政1.(2022年黑龙江龙东)1933年,美国为了摆脱经济大危机所采取的措施是A.实行罗斯福新政 B.实行新经济政策 C.实行战时共产主义政策 D.实行斯大林模式2.(2022年天津)罗斯福在总统就职演说中提出“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”表明他准备A.调节农业生产和销售 B.解决美国社会的根本矛盾C.增加人们的就业岗位 D.宣布国家进入备战的状态3.(2022年甘肃天水)"他无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理便它恢复健康。"材料评述的是A.美国南北战争 B.罗斯福新政C.“欧洲复兴计划” D.美国"新经济”4.(2022年安徽)1934年,洛雷纳·希科克在美国访问数月后感慨道:我原以为至少在大工业中法规会起作用,但我现在敢断言,99%美国大企业正试图撕毁法规,而小企业则连假装遵守都不干。这表明,罗斯福新政A.克服了经济危机的冲击 B.遭到了部分资本家抵制C.解决了社会的基本矛盾 D.实施了全面公有制政策5.(2022年山东泰安)1929—1933年,美国的工业产量下降超过40%,贸易额减少70%,大量企业破产,银行倒闭,失业人数激增,1500万~1700万人失业。这反映了美国A.南北战争破坏性巨大 B.经济危机空前严重 C.以工代赈措施受挫 D.整顿金融体系失败6.(2022年广东)1938年,罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定:工人最低工资每小时40美分,最高工时每周40小时,加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国A.全面粗暴干预经济危机 B.阶级矛盾根本消除C.并未普遍实现公平劳动 D.社会已经分崩离析7.(2022年四川南充)革命和改革是推动人类社会发展进步的重要方式。材料一这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命,符合全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。他不仅要改变旧政府,而且要废除旧的社会形式。——《旧制度与大革命》(1)材料一中“革命”指的是哪次革命?根据材料并结合所学知识概括该革命的历史意义。材料二19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重,……农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买力低,生产率低下,这些影响了国内市场的发展。——《世界民族与文明历史》(2)据材料二归纳影响俄国资本主义经济发展的问题有哪些?为解决这些问题俄国采取了什么措施?有何作用?材料三1929年美国经济陷入了经济危机的泥潭,以往蒸蒸日上的美国社会逐步被存货山积、工人失业、商店关门的凄凉景象所代替。86000家企业破产,5500家银行倒闭,全国金融界陷入窒息状态,千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。——《大崩溃》(3)材料三中“经济危机”爆发的根源是什么?罗斯福总统采取了什么手段来扭转经济形势?取得了怎样的效果?8.(2022年山西晋中)创新是一个国家和民族发展的不竭动力。九年级(1)班同学们以“创新的力量”为主题开展项目化学习活动。下面是他们在分组承担项目任务时遇到的问题,请你参与活动一起解决问题。任务一【绘制历史图示——体会科技创新】(1)一组同学聚焦中外科技的创新发明,绘制了如下思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发明的理由。(要求:各举一例)任务二【摘抄历史文献——感受改革创新】(2)二组同学阅读有关中苏改革创新的历史文献后,摘抄了如下片段。你认为这些摘抄片段分别体现了两国改革有何创新之处?并简述其共同影响。邓小平在1992年的南方谈话中进一步强调:计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。列宁说:我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。任务三【查阅历史资料——感悟创新力量】(3)三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后,整理归类形成如下提纲,他们准备展示学习成果。请你任选一个角度,以“创新·发展”为题,为其撰写150字左右的发言稿。改革创新——商鞅变法俄国1861年改革美国罗斯福新政道路创新——井风山道路苏联模式中国特色社会主义道路理论创新——马克思主义毛泽东思想邓小平理论9.(2022年山西)人类历史发展进程中形成的优秀精神品质历久弥新,引导我们正确的价值追求。根据下面的图文信息,回答相关问题。(1)【人文精神】名人名言启迪思想智慧。下面名言分别反映出怎样的思想内涵?富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。——孟子人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!——莎士比亚(2)【革命精神】遗迹遗址承载历史价值。从历史地位和精神价值两方面,分别解读下面遗址反映的史事。(3)【开拓精神】历史图表见证治国举措。下表中的数据变化分别得益于两国哪些具体举措?10.(2022年湖北十堰)材料一:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。材料二:从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。材料三:1933年罗斯福在就职演说中强调:“我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身……”——以上材料均摘自义务教育教科书《世界历史》(部编版)阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。(1)材料一出自哪次战争中颁布的什么文件?该战争的性质是什么?(2)材料二是林肯颁布的哪一文件的内容?他为美国的发展作出了哪些杰出贡献?(3)什么事件造成材料三中美国人的“恐惧”?美国为克服这一“恐惧”而采取的政策是什么?该政策有何特点?(4)以上美国发展的历程对我国实现第二个百年奋斗目标有什么启示?考点116法西斯国家的侵略扩张1.(2022年四川乐山)在第二次世界大战中,不同社会制度的国家为了正义事业而协同作战,逐渐扭转了战争的形势,标志着世界反法西斯同盟形成的事件是A.美英盟军诺曼底登陆 B.斯大林格勒保卫战C.《联合国家宣言》签署 D.雅尔塔会议的召开2.(2022年四川南充)人类是休戚与共的命运共同体,纳粹主义强调种族优越论,违背平等相待,开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是A.残酷迫害和屠杀大量犹太人 B.纳粹党煽动复仇情绪C.1933年希特勒出任德国总理 D.1938年吞并了奥地利考点117第二次世界大战1.(2022年山西晋中)根据李华同学整理的如下知识信息,判断他学习的内容是[时间]1942年1月[地点]美国华盛顿[内容]……每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约……A.《九国公约》 B.《开罗宣言》 C.《凡尔赛条约》 D.《联合国家宣言》2.(2022年湖南邵阳)1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署<联合国家宣言》。该宣言的签署标志着A.国际联盟的成立 B.第二次世界大战达到最大规模C.两极格局的形成 D.世界反法西斯联盟的正式形成3.(2022年云南昆明)第二次世界大战中,面对法西斯国家的大肆侵略,美、英、苏、中等26国于1942年1月1日在华盛顿签署宣言,承诺“各国相互合作、不与敌国单独缝结停战协定和和约,标志着世界反法西斯同盟正式形成。这一“宣言”是A.《人权宣言》 B.(九国公约》C.(开罗宣言》 D.《联合国家宣言》4.(2022年四川遂宁)二战给人类社会带来了深重灾难,5500多万生命、数不清的历史文化遗产毁于一旦。战后,国际社会审判和惩处了战争罪犯,决定成立旨在维护世界和平的组织——联合国。作出这一决定的是A.波茨坦会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议5.(2022年四川自贡)《全球通史》对下图有如下描述:“1943年2月,苏联人接受了12万德军的投降。此后苏联人全线反攻,迫使德国人反攻为守。”说明该战役A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话C.促使第二次世界大战达到最大规模 D.成为第二次世界大战的重要转折点6.(2022年四川南充)某国际文件明确规定:“日本窃取的中国领土,例如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国”,首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件是A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《开罗宣言》 D.《波茨坦公告》7.(2022年山东泰安)下面是第二次世界大战欧洲战事进程示意图,空白处应该填入的内容是A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆 D.雅尔塔会议8.(2022年江苏苏州)汪锦元.江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆.成为汪精卫的秘书。1941年.9月,他在随汪精卫接见日本密使时,获悉日军将停止北进进攻苏联。之后,又发现侵华日军大量南下,海军舰艇回撤日本。他及时将情报报送延安。据此,中共中央对战局做出的判断是A.亚洲战争策源地即将形成 B.德军将对苏联发动突然进攻C.日美太平洋战争即将爆发 D.盟军将要开辟欧洲第二战场9.(2022年四川达州)时空观念是历史学科的核心素养之一。下面年代尺上标注的四个时间段,其中时间段与重大战役对应错误的是A时间段①:凡尔登战役 B.时间段②:台儿庄战役C.时间段③:斯大林格勒保卫战 D.时间段④:诺曼底登陆10.(2022年天津)下图所示历史事件的世界意义是A.成为第二次世界大战转折点B.标志着欧洲战事结束C.宣布日本法西斯无条件投降D.宣告第二次世界大战结束11.(2022年湖北十堰)时空观念是历史学科五大核心素养之一。下列事件按时间先后顺序排列正确的是①德国突袭波兰②斯大林格勒保卫战③诺曼底登陆④日本偷袭珍珠港A.①④②③ B.①②④③ C.④①②③ D.④②①③12.(2022年江苏扬州)阅读材料,完成下列要求:材料
(1)据材料并结合所学知识,指出图7庆祝的历史事件,并概括第二次世界大战的特点。(2)据材料并结合所学知识,以“战争与和平”为主题,拟定一个观点,并以相关史实阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)13.(2022年山东东营节选)第一次世界大战和第二次世界大战都对世界产生了深远影响。阅读材料,回答问题。材料一材料二(1)观察一战前后的欧洲示意图,战后部分的国家名称相比战前有何变化?结合所学知识,简述其变化的过程。(2)据材料二,指出这种状况与二战期间哪一国际会议的决定有关?14.(2022年黑龙江龙东)当今世界,风云变幻,局部地区冲突不断。战争给人类带来了深重的灾难,人们在血与火的教训中探索着和平之路。阅读材料,回答问题。材料一:它是法国的军事要塞,防御工事复杂坚固。1916年,德、法两国军队在此展开了一场惨烈的阵地战。由于死亡人数太多,此次战役有“绞肉机”之称。——选自统编历史教科书九年级下册材料二:位于夏威夷群岛的美国海军基地,沉浸在周末安谧的气氛中,睡梦中的美军没有觉察到战争正在逼近。7时55分,日军的炸弹像暴雨般倾泻到美国海军基地……——选自统编历史教科书九年级下册材料三:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛领签署了《联合国家宣言》,各国为了一个共同目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。——选自统编历史教科书九年级下册(1)材料
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