2023-2024学年福建省厦门某中学八年级（上）期中物理试卷

2023-2024学年福建省厦门一中八年级（上）期中物理试卷

一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分）

1.（2分）在物理学史的长河中，不仅在实验时发现白光可以分解成不同颜色的光，还通过研究日月星辰

的运转与苹果下落的相似之处，从而建立了以其名字命名运动三大定律的科学家是（）

A.爱因斯坦B.伽利略C.牛顿D.哥白尼

2.（2分）五音垠是我国最早的乐器，如图所示。吹奏时发出宫、商、角、徵、羽五音，五音是指发出声

音的（）

A.响度B.幅度C.音色D.音调

3.（2分）小芳家临近铁路，为了降低火车过往时对居民的干扰，小区内的窗户均使用双层隔音玻璃，如

图所示。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（）

A.摩托车上的消音器B.路口的噪声监测仪

C.高架路上的隔音板D.工厂里的降噪耳塞

4.（2分）《典籍里的中国》是中央电视台推出的文化类节目，节目聚焦优秀中华文化典籍。如图所示再现

了古人翻阅竹简《汉书》时的情境，请你估测竹简的长度最接近（）

A.10cmB.20cmC.60cmD.100cm

5.（2分）图中测量硬币直径的方法，正确的是（）

第1页（共34页）

6.（2分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时

间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照

片，则下列说法正确的是（）

A.从a到b,甲球运动的时间比乙球短

B.从a到b,甲球的平均速度比乙球大

C.甲球可能做匀速直线运动

D.乙球的运动速度越来越大

7.（2分）如图所示，下列光现象由光的反射形成的是（）

8.（2分）如图所示，《淮南万毕术》关于冰透镜记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”。关

于此现象，下列说法正确的是（）

第2页（共34页）

A.应用了凹透镜对光线的发散作用

B.应用了凹透镜对光线的会聚作用

C.应用了凸透镜对光线的会聚作用

D.这种现象属于光的反射

9.（2分）科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间

距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、

0.30s、0.14s、0.30so根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海

底的大致形状如图中的（）

ABCDE

；!；；：海平面

,!!।।

A.一&\一海底

ABCDE

“：（海平面

II•J•

C海底

A.甲、丁两者的音调和响度均相同

B.甲、乙两者的响度和音色均不同

C.丙、丁两者的音调和响度均不同

D.甲、丙两者的响度和音调相同

11.（2分）光线从空气射到平静的水面，反射光线与水面的光角为50°,则入射角为（）

A.0°B.40°C.50°D.100°

12.（2分）一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m

第3页（共34页）

时，用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是（）

A.1.5m/sB.2.5m/sC.lm/sD.7km/h

13.（2分）如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中

能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是（）

14.（2分）如图甲所示，用照相机拍了一张中国探月航天工程吉祥物“兔星星”的半身照片后，又想拍一

张图乙所示的全身照，此时应该（）

甲乙

照相机离“兔星星”远些,镜头缩进一些

B.照相机离“兔星星”近些，镜头伸出一些

C.照相机离“兔星星”近些，镜头缩进一些

D.照相机离“兔星星”远些，镜头伸出一些

、填空题（本大题6小题，每小题2分，共12分）

第4页洪34页）

15.（2分）如图的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，美妙的音乐是通过

传到观众耳朵中；在演奏现场，我们能从不同角度看见编钟，是因为光在其表面发生了,

16.（2分）我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”,

这是光的现象，进一步的研究表明，将红、、蓝三种色光按照不同比例混合，能产

生任何一种其它颜色的光。

17.（2分）明代的一位诗人曾写下这样的诗句：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”，

其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（选填“流水”或“地面”）；人骑水牛时，他相

对于牛是的（选填“运动”或“静止”）。

18.（2分）如图甲所示，西班牙制造的新式列车车厢的宽度1=3.500m。为判断新式列车车厢能否通过一

处老式隧道，技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度，如图乙所示，测量结果为：h=3.600m、12=

3.480m、b=3.540m。技术人员使用的刻度尺分度值为,新式列车车厢（能/不

19.（2分）如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图，由图可知，入射角是度。界面

的（选填"上”“下”“左”或“右”）侧是空气。

第5页（共34页）

20.（2分）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣。”如

图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向

处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱。加满水，从A处看到像的位置将（选填“变高”

“变低”或“不变”）。

三、作图题（本题2小题，每小题2分，共4分）

21.（2分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AE。

M

N

22.（2分）如图，是两条通过凸透镜的光线，请分别画出它们通过凸透镜前后的光线。

23.（4分）有些俗语、诗词或成语不但蕴涵着深刻的人文哲理还蕴涵着一定的物理原理。请任选下面成语

中的两个成语并分别写出蕴涵着的两个不同的物理原理。“声如银铃、海市蜃楼、刻舟求剑、一叶障目、

镜花水月、震耳欲聋。”

五、实验探究题（本大题共5小题，其中24题3分；25题6分；26题5分；27题5分；28题11分，共

30分）

24.（3分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验，如图所示：

第6页（共34页）

(1)如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物

体产生的。

(2)如图乙，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他

几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是O

(3)如图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音越来越小，并由此

推理可知：。

25.(6分)小明去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他想知道物体从斜面上下滑时的速

度怎样变化，于是利用如图1的装置，完成“测量小车的平均速度”的实验。

(1)该实验的原理是O

(2)除了图中的实验器材，还需要的测量器材是o

(3)实验时为了使运动时间延长便于测量时间，斜面坡度应较o

(4)图中测得上半段所用时间t2=2s,则上半段平均速度V2=m/so

(5)实验中，对于如何获取下半程的时间t3,最合理的方法是(

(6)如图2中可准确反映小车运动情况的是o

第7页洪34页)

26.（5分）如图所示是“探究光的反射规律”时的部分实验装置

（1）实验前，应将纸板放置于平面镜上。为了使实验效果更明显，整个实验过程应在较

的环境中进行。

（2）实验中白纸板的作用是o

（3）在如图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上的O点，观察到反射光平面镜平面镜线和

对应的入射光线。改变光束入射角度甲图乙多做几次，描绘出每次光线的径迹，量出对应的入射角和反

射角，记录表格中，根据表中数据得出的结论和书上的结论并不一致。

你分析出现这种情况的原因可能是O

入射角/度203050607080

反射角/度706040302010

（4）在图乙中，将纸板B沿PO剪开，把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到下半部

分有反射光，上半部分无反射光，此现象表明：O

27.（5分）用如图所示甲的装置探究平面镜成像特点。

（1）小红想用家里的梳妆镜来实验，同桌小明告诉她梳妆镜无法完成实验，因为

实验中选用两只完全相同的棋子A、B,其目的是为了比较像与物的关系。

（2）若在棋子A的像的位置上放一光屏，光屏上_________呈像。

（3）小红在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板,将点燃的蜡烛A放置在玻璃板的前面（如图乙），

观察到两个像，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，她按照图丙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置,

认真测量并记录了对应数据：

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实验序号1234

物距u/cm4.25.06.810.0

像距v/cm3.74.56.39.5

根据上述实验数据分析得出：像距小于物距。这个结论与平面镜成像特点不相符，如图丙主要是

测量不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为cm。

28.(11分)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，如图1所示。

光屏

光具座

ll|llll|llll|llll|llll|lp川川¥川||||甲|“|川『川川中川|川甲1川1川|川1|川¥川|111中川|川1|川1|川1|

3040cmOcmlO?03040506070SO90100

甲图1乙

紫外线是肉眼看

不到的光,它能够

使荧光物质发光。

图2

(1)让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，如图1甲，

则该凸透镜的焦距f=cm0

(2)在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏

的中心在,这样做的目的是O

(3)如图所示乙，将凸透镜固定在50cm刻度线处，将点燃的蜡烛移动到35cm刻度线处，移动光屏，

可在光屏上得到一个清晰的像，这个像的性质是：倒立、、实像。保持蜡烛和光屏的位置不

动，移动凸透镜，光屏上是否能够再次成像？若能再次成像，应如何移动透

镜？O

(4)在如图乙的实验基础上，将点燃的蜡烛向左移动一段距离后，应将光屏适当向移动才能

在光屏上成清晰的像，且成的像的大小将O

(5)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像将向移动。

(6)完成该实验后，小明找来一紫外线灯，想利用光具座、光屏等器材研究某品牌防晒霜对紫外线的

阻挡作用，他在暗室及一定防护下进行实验。

第9页洪34页)

步骤一：如图2,固定好紫外线灯和涂有荧光物质的光屏，将一块大小合适的玻璃板放置在图中

区域，且调整玻璃板与硬纸板平行。

步骤二：打开紫外线灯，荧光物质发光。

步骤三：关闭紫外线灯，荧光物质不发光。

步骤四：按产品的说明书要求在玻璃板上均匀涂满防晒霜，再次打开紫外线灯，荧光物质有微弱发光。

由此可推断，该防晒霜（选填“能”或“不能”）阻挡全部紫外线。

六、计算题（本大题共3小题，其中29题6分；30题8分；31题8分，共22分）

29.（6分）某人在某地乘坐的出租车在平直公路上行驶，表格为他乘车到达目的地时的车费发票。求：

（1）出租车行驶的时间；

（2）出租车行驶的速度。

TAXI

车费发票年号FU-8888

日期04-08-28

上车10：00

下车10：20

单价2.00元

里程15.0km

金额26.00元

30.（8分）汽车遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要司机经历反应和制动两个过程，在司机的反应过程

中汽车做匀速运动。在制动过程中汽车做减速运动。有一辆汽车正以72km/h的速度在平直的公路上行

驶，求：

（1）此车10分钟行驶的路程是多少？

（2）该车突然遇到紧急情况刹车，在司机的反应过程中汽车行驶了14米，则司机的反应时间是多少秒？

（3）若制动过程用了2.3秒，汽车在两个过程中共前进了30米，求从司机发现情况到汽车停下，汽车

的平均速度是多少？

发现情况开始刹车时车辆停止时

一反应过程-------------------制动过程-----------------►

31.（8分）如图所示的图表描述的是我们耳熟能详的“龟兔赛跑”的情况，已知兔子跑起来的平均速度为

第10页（共34页）

7.2km/h,请回答：

(1)乌龟的平均速度是多少？

(2)乌龟到达终点时，兔子距离终点多少米?

(3)兔子跑完剩下的路程需多长时间？

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2023-2024学年福建省厦门一中八年级（上）期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题14小题，每小题2分，共28分）

1.（2分）在物理学史的长河中，不仅在实验时发现白光可以分解成不同颜色的光，还通过研究日月星辰

的运转与苹果下落的相似之处，从而建立了以其名字命名运动三大定律的科学家是（）

A.爱因斯坦B.伽利略C.牛顿D.哥白尼

【分析】根据我们对牛顿及其科学成就的了解来作答。

【解答】解：牛顿是物理学史上伟大的科学家，他在力学、光学、天文学、数学等方面作出了巨大的贡

献，牛顿运动定律是物理学的三个运动定律的总称，被誉为是经典物理学的基础。牛顿是经典力学理论

的集大成者，物理学上用牛顿的名字来作为力的单位。

故选：Co

【点评】本题考查了牛顿对人类的贡献，属于基础知识。

2.（2分）五音垠是我国最早的乐器，如图所示。吹奏时发出宫、商、角、徵、羽五音，五音是指发出声

音的（）

A.响度B.幅度C.音色D.音调

【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，

由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的距离有关；音色是由发声体本身决定

的一个特性。

【解答】解：中国古乐的五个基本音阶，每个音阶对应的频率是逐渐增大的，因为频率越高，音调越高,

由此可知do、re、mi、sol、la五音实际上是指声音的音调。

故选：Do

【点评】此题考查音调、响度与音色的区分，掌握音调与频率的关系是解答此题的关键，难度不大。

3.（2分）小芳家临近铁路，为了降低火车过往时对居民的干扰，小区内的窗户均使用双层隔音玻璃，如

图所示。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（）

第12页（共34页）

A.摩托车上的消音器B.路口的噪声监测仪

C.高架路上的隔音板D.工厂里的降噪耳塞

【分析】防治噪声的途径主要有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。明确题干中是通

过哪种方法来减弱噪声的，再对照选项中提到的物理情景，即可得到答案。

【解答】解：小区内的窗户均使用双层隔音玻璃，这是传播过程中减弱噪声。

A、摩托车的消声器是在声源处减弱噪声，故A不合题意；

B、路口的噪声监测仪能够检测噪声的等级，不能够减弱噪声，故B不合题意；

C、高架路上的隔音板是在传播过程中减弱噪声，故C符合题意；

D、工厂里的降噪耳塞是在人耳处减弱噪声，故D不合题意。

故选：Co

【点评】减弱噪声的方法有三种，关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键。

4.（2分）《典籍里的中国》是中央电视台推出的文化类节目，节目聚焦优秀中华文化典籍。如图所示再现

了古人翻阅竹简《汉书》时的情境，请你估测竹简的长度最接近（）

A.10cmB.20cmC.60cmD.100cm

【分析】根据生活经验和对长度的了解进行分析。

【解答】解：一支新铅笔的长度约18cm,竹简的长度与新铅笔的长度接近，故ACD错误，B正确。

故选：B。

【点评】此题考查长度的估测，在不了解物体长度时可以用熟知的物体长度做对比，结合对物理单位的

认识来解决问题。

5.（2分）图中测量硬币直径的方法，正确的是（）

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【分析】对于部分形状规则的物体，某些长度端点位置模糊，或不易确定，如圆柱体、乒乓球的直径，

圆锥体的高等，需要借助于三角板或桌面将待测物体卡住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从

而直接测出该长度，这种测量方法叫做“卡测法”。

【解答】解：

A、刻度尺的零刻线没对准桌面，无法确定硬币的直径的位置，故A错误；

B、图中直接用刻度尺来寻找硬币的直径的方法是不科学的，故B错误；

C、三角尺没把直角边与刻度尺靠紧，无法确定直径的位置，故C错误；

D、图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小，故D正

确。

故选：Do

【点评】直尺和三角尺辅助测量圆柱体直径，三角尺一个直角边要紧贴刻度边缘，零刻线要对齐桌面。

6.（2分）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时

间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。如图是甲、乙两个网球沿水平面从左向右运动时的频闪照

片，则下列说法正确的是（）

A.从a到b,甲球运动的时间比乙球短

B.从a到b,甲球的平均速度比乙球大

C.甲球可能做匀速直线运动

D.乙球的运动速度越来越大

【分析】（1）已知闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，由图可知从a到b,甲球和乙球各自所用的时间,

第14页（共34页）

再比较即可；

（2）从a到b两球运动的路程相同，已知两球运动的时间长短，再根据速度公式分析即可；

（3）匀速直线运动的物体在相同时间内通过路程相同，据此分析甲球的运动状态；

（4）根据乙球在相同时间内通过的路程大小的变化分析乙球的运动速度的大小。

【解答】解：A、已知闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，由图可知甲球从a到b的时间为5t,乙球从a

到b的时间为3t,因此甲球运动的时间比乙球长，故A错误；

B、由图可知从a到b,甲球与乙球运动的路程相同，甲球所用时间比乙球长，由丫=且可知甲球的平均

t

速度比乙球小，故B错误；

C、由图可知，甲球在相同时间内通过的路程相同，因此甲球可能做匀速直线运动，故C正确；

D、由图可知乙球在相同时间内通过的路程越来越小，由丫=且可知乙球的运动速度越来越小，故D错

t

误。

故选：Co

【点评】本题考查了对速度公式的应用，从图中读取相关信息是解题的关键。

7.（2分）如图所示，下列光现象由光的反射形成的是（）

【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和

月食等；

（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜

成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例

如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。

第15页（共34页）

【解答】解：A.镜中的小猫，属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像，故A正确；

B.雨后彩虹，属于光的色散现象，是由光的折射形成的，故B错误；

C.铅笔“弯折”，是由光的折射形成的，故C错误；

D.日食是由于光的直线传播形成的，故D错误。

故选：Ao

【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，

在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。

8.（2分）如图所示，《淮南万毕术》关于冰透镜记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”。关

于此现象，下列说法正确的是（）

A.应用了凹透镜对光线的发散作用

B.应用了凹透镜对光线的会聚作用

C.应用了凸透镜对光线的会聚作用

D.这种现象属于光的反射

【分析】凸透镜对光线具有会聚作用、凹透镜对光线具有发散作用，据此分析判断。

【解答】解：古人将冰磨成一种冰透镜，该透镜中间厚、边缘薄，属于凸透镜，能使太阳光会聚焦点，

从而能点燃艾草取火，故C正确，ABD错误。

故选：Co

【点评】本题考查了凸透镜和凹透镜对光线的作用，属于基础知识。

9.（2分）科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间

距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、

0.30s、0.14s、0.30so根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海

底的大致形状如图中的（）

-BC-EABCDE

;!；;；海平面；；；।i海平面

A.一i/SiA一海底B.-一吠/.海底

第16页（共34页）

TE海平面苦背海平面

C海底D.X!0的

【分析】回声定位是根据回声到来的时间和方位，确定目标的位置和距离。根据S=vt计算距离。

【解答】解：根据V=且变形s=vt可知；速度一定时，时间越长通过的路程越远，因为0.30s>0.16s

t

>0.14s,所以SA=SC=SE>SB>SD,故A符合题意。

故选：Ao

【点评】主要考查了回声定位的应用，知道回声测距是声波往返两次的路程。

10.（2分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）

A.甲、丁两者的音调和响度均相同

B.甲、乙两者的响度和音色均不同

C.丙、丁两者的音调和响度均不同

D.甲、丙两者的响度和音调相同

［分析】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波

形图上看懂

频率和振幅。

音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；

响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；

音色跟发声体的材料、结构有关；

相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。

【解答】解：A、由图可知，甲、丁的振动频率相同，音调相同，振幅相同，响度相同，故A正确；

B、由图可知，甲、乙的振幅不同，响度不同，音色不同，故B错误；

C、由图可知，丙、丁的振动频率不同，则音调不同，振幅相同，响度相同，故C错误；

D、由图可知，甲、丙的振动频率不同，则音调不同，振幅相同，响度相同，故D错误。

故选：Ao

【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，以及音色的辨别，解题

第17页（共34页）

的关键是能够从波形图上看懂频率、振幅和音色。

11.（2分）光线从空气射到平静的水面，反射光线与水面的光角为50°,则入射角为（）

A.0°B,40°C.50°D.100°

【分析】在光的反射中，入射角指的是入射光线与法线的夹角，知道反射光线与水面的夹角，就可以求

出反射角；光的反射中，反射角等于入射角，进而得出答案。

【解答】解：已知反射光线与水面的光角为50。，则反射角为90。-50°=40°o

根据光的反射定律，反射角等于入射角，则入射角为40°。

故选：BQ

【点评】此题主要考查了反射角与入射角的概念，同时考查了反射定律的内容，主要考查了反射角与入

射角的大小关系，知道反射角等于入射角。

12.（2分）一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m

时，用了2s,则该物体在整段路程中的平均速度可能是（）

A.1.5m/sB.2.5m/sC.lm/sD.7km/h

【分析】本题主要考查对加速运动物体的速度变化特点的理解，对于加速运动的物体，其前半程的平均

速度要小于后半程的平均速度。

［解答］解：7km/h=l.94m/so

一个物体从静止开始沿一条直线加速通过一段路程，在通过这段路程的最后3m时，用了2s,则该物体

在最后2s的平均速度是：丫=旦=迎L=1.5m/s；

t2s

由于运动速度越来越快，所该物体在整段路程中的平均速度应小于L5m/s,因此选项A、B、D都不正

确。

故选：Co

【点评】本题的解题关键是了解做加速运动的物体运动速度越来越大，其全程的平均速度应小于后半程

的平均速度。

13.（2分）如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中

能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是（）

第18页（共34页）

【分析】光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两

侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由

水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，完成折射光路图。

【解答】解：

射水鱼在水中看到水面上方的昆虫，是因为水面上方的昆虫“发出”的光射向水面，发生折射，再进入

射水鱼的眼睛中，因此光的传播路线是由空气一水中，故AB错误；

根据光的折射规律可知，光从空气中斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，所以D

正确，C错误。

故选：D。

【点评】本题常出现的问题是不能确定折射点，在两种介质的界面上，折射和反射同时发生时，要根据

反射定律作出反射光线，根据折射定律作出折射光线。

14.（2分）如图甲所示，用照相机拍了一张中国探月航天工程吉祥物“兔星星”的半身照片后，又想拍一

张图乙所示的全身照，此时应该（）

甲乙

A.照相机离“兔星星”远些，镜头缩进一些

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B.照相机离“兔星星”近些，镜头伸出一些

C.照相机离“兔星星”近些，镜头缩进一些

D.照相机离“兔星星”远些，镜头伸出一些

【分析】凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小。

【解答】解：如图甲所示，用照相机拍了一张中国探月航天工程吉祥物“兔星星”的半身照片后，又想

拍一张图乙所示的全身照，因为像的大小变小，故此时是物远像近像变小，照相机离“兔星星”远些使

得物远，镜头缩进一些使得像近，才能成清晰的像，故A正确，BCD错误。

故选：Ao

【点评】本题考查凸透镜的动态成像，属于中档题。

二、填空题（本大题6小题，每小题2分，共12分）

15.（2分）如图的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，美妙的音乐是通过空

气传到观众耳朵中;在演奏现场，我们能从不同角度看见编钟，是因为光在其表面发生了漫反

射。

（分析】声音的传播需要介质；

反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜

面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。

【解答】解：演奏编钟时，美妙的音乐是通过空气传到人耳；

亲临现场时，我们能从不同角度看见编钟，是因为光在其表面发生漫反射。

故答案为：空气；漫反射。

【点评】本题考查了学生对声的传播和光的反射掌握情况，属于基础知识。

16.（2分）我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”,

这是光的色散现象,进一步的研究表明，将红、绿、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生

任何一种其它颜色的光。

【分析】（1）彩虹的成因是由于光的色散。

（2）红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝三种色光叫

色光的三原色。

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【解答】解：“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，这是喷出水后，空中有大量的小水滴，

太阳光照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散；

三种色光适当混合能产生其它色光，这三种色光就是光的三原色，它们分别是红光、绿光、蓝光。

故答案为：色散；绿。

【点评】此题考查了学生对光的色散和光的三原色的掌握情况，本章节知识点需要牢固记忆。

17.（2分）明代的一位诗人曾写下这样的诗句：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”，

其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是流水（选填“流水”或“地面”）；人骑水牛时，他相对

于牛是静止的（选填“运动”或“静止”）。

【分析】若物体相对于参照物的位置发生变化，则物体是运动的；若物体相对于参照物的位置不发生变

化，则物体是静止的。

【解答】解：“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，这句话的意思是说桥在运动，研究对象应该是

桥，以流水为参照物（即假设水是不动的），桥的位置发生了变化，则桥是运动的；

人骑水牛时，以水牛为参照物，人相对于水牛的位置没有发生变化，故人是静止的。

故答案为：流水；静止。

【点评】本题考查运动和静止的相对性，难度不大。

18.（2分）如图甲所示，西班牙制造的新式列车车厢的宽度1=3.500m。为判断新式列车车厢能否通过一

处老式隧道，技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度，如图乙所示，测量结果为：h=3.600m、12=

3.480m、b=3.540m。技术人员使用的刻度尺分度值为1cm,新式列车车厢不能（能/不能）

【分析】使用刻度尺记录测量结果时要有数字和单位，要记录到分度值的下一位；

根据测量数据和列车车厢分析判断。

【解答】解：使用刻度尺测量长度时要估读到分度值的下一位，由题中数据可知，测量结果的单位为m,

小数点后有三位小数，则分度值为1cm；

由题意可知，列车车厢的宽度1=3.500m,大于12=3.480m,则新式列车车厢不能通过该隧道。

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故答案为：1cm；不能。

【点评】本题考查了刻度尺的使用，属于基础知识。

19.（2分）如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图，由图可知，入射角是60度。界面的左

（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。

【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，入射光线和反射光线具有对

称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧。

【解答】解：

由于反射角等于入射角，所以由图可知CO、OA中应是入射光线和反射光线，则PQ为法线，MN为界

面，而入射光线和折射光线分居法线的两侧，故OB是折射光线，CO是入射光线；

由于4coM=30°,则入射角为乙COP=90°-30°=60°,折射角（乙BOQ=30°）小于入射角，

故界面的左侧是空气，右侧是玻璃。

故本题答案为：60；左。

【点评】当光线射向两种介质的界面上时，会同时发生反射和折射。光的反射中，反射角等于入射角；

当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线将向靠近法线的方向偏折，即入射角大于折射角。

20.（2分）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣。”如

图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向）

处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱。加满水，从A处看到像的位置将变高（选填“变高”“变

低”或“不变”）o

B

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【分析】光从水中斜射入空气中时，会发生折射，光线远离法线，人逆着光线看去物体的位置会偏高。

根据光路的可逆性，可用激光笔照亮物体。

【解答】解：（1）据题意可知，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处；

根据光路的可逆性可得，他用激光笔从A点向E处射出光束时，光线会原路返回，即可把铜钱照亮。

（2）根据光的折射规律可知，他看到的铜钱是因为光的折射而形成的变高的虚像；

加满水后，由于入射点升高，人眼逆着射来的光线看去，看到像的位置将变高。如图所示。

故答案为：E；变高。

【点评】熟知光的折射规律，能根据图示分析物体与像的具体位置，并了解光路的可逆性，是正确解答

的关键。

三、作图题（本题2小题，每小题2分，共4分）

21.（2分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AE。

M

N

【分析】平面镜成像的特点是：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等；先作出端点

A、B的像点，连接连接两个像点即为物体AB的像。

【解答】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A，、Bz,用虚线连接A，、,即为物AB

在平面镜中所成的像，如图所示：

—「兔---

/।\

BL___i乡______\B'

【点评】平面镜成像时像与物关于平面镜对称，要注意先作出端点或关键点的像点，再用虚线连接得到

第23页（共34页）

物体的像。

22.（2分）如图，是两条通过凸透镜的光线，请分别画出它们通过凸透镜前后的光线。

［分析］先确定所给的入射光线或折射光线的特点，然后根据凸透镜的光学特点（三条特殊光线）作图。

【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；过凸透镜光心的光线传播方向不改变。

如图所示：

【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴

的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过凸透镜光心的光线传播方向不改变。

四、简答题（本题共4分）

23.（4分）有些俗语、诗词或成语不但蕴涵着深刻的人文哲理还蕴涵着一定的物理原理。请任选下面成语

中的两个成语并分别写出蕴涵着的两个不同的物理原理。“声如银铃、海市蜃楼、刻舟求剑、一叶障目、

镜花水月、震耳欲聋。”

【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等；

当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；

当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅，

凸透镜成像，凹透镜成像等；

（2）判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化；

（3）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由

振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关，调节音量是改变响度；音色

是由发声体本身决定的一个特性，音色可以用来区别不同的发声体。

【解答】答：震耳欲聋：声音的响度大；

镜花水月：利用了光的反射；

一叶障目：利用了光的直线传播；

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海市蜃楼：利用了光的折射；

刻舟求剑：利用了运动和静止相对性，是选择了船为参照物，剑是运动的。

【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的反射、光的折射、声音的特征等

知识的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。

五、实验探究题（本大题共5小题，其中24题3分；25题6分；26题5分；27题5分；28题11分，共

30分）

24.（3分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验，如图所示：

甲乙丙

（1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物

体振动产生的。

（2）如图乙，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他

几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是在桌面上撒一些纸屑（或其

他轻小物体）。

（3）如图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音越来越小，并由此

推理可知：真空不能传声。

【分析】（1）声音是由发声体的振动产生的。

（2）本实验采用的是转换法。

（3）声音的传播需要介质，真空不能传声。

【解答】解：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹起来了，这

说明了声音是由物体振动产生的。

（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，

但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是在桌面上撒一些纸屑（或其他轻

小物体）o

（3）如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音逐渐变小，并

由此推理可知：真空不能传声。

第25页（共34页）

故答案为：（1）振动；（2）在桌面上撒一些纸屑（或其他轻小物体）；（3）真空不能传声

【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件；知道真空不能传声。

25.（6分）小明去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉太刺激了，他想知道物体从斜面上下滑时的速

度怎样变化，于是利用如图1的装置，完成“测量小车的平均速度”的实验。

（2）除了图中的实验器材，还需要的测量器材是秒表。

（3）实验时为了使运动时间延长便于测量时间，斜面坡度应较小。

（4）图中测得上半段所用时间t2=2s,则上半段平均速度V2=0.2m/so

（5）实验中，对于如何获取下半程的时间t3,最合理的方法是由于实验已经测量出了全程和上半程

的时间ti、t2,则下半程的时间可以直接计算，即t3=ti-t2。

【分析】（1）“测量小车运动的平均速度”实验原理速度公式；

（2）要完成实验，需要测量的物理量是距离和时间，据此判断还需要的测量仪器;

（3）为了使运动时间延长便于测量时间，斜面坡度应较小；

（4）测得上半段距离和所用时间，根据速度公式可得上半段平均速度；

（5）利用实验中已有的数据计算即可；

（6）小车下滑过程中做加速运动，据此可以找出符合题意的图像。

【解答】解：（1）“测量小车运动的平均速度”实验原理是v=巨；

t

（2）要完成实验，需要测量的物理量是距离和时间，因此除了图中的实验器材外，还需要的测量仪器

是秒表；

第26页（共34页）

（3）实验时由于小车在斜面运动的时间过短，测量误差较大，为了使运动时间延长便于测量时间，斜

面坡度应较小。

（4）图中刻度尺的分度值为1cm,测得上半段距离为S2=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.400m,时间t2

=2s,

则上半段平均速度为：V2*=°・40°m=0.2m/s；

■1-22s

（5）由于实验已经测量出了全程和上半程的时间tl、t2,则下半程的时间可以直接计算，即t3=tl-t2；

（6）小车下滑过程中做加速运动，由图A可知，相同时间内通过的路程逐渐减小，说明物体做减速运

动,故A错误；

由B图可知，是匀速直线运动的图像，故B错误；

由图C可知，