《 复古门环》少儿美术教育绘画课件创意教程教案

复古门环目录壹教学目标贰教学设计叁教学流程肆绘画步骤第一章教学目标单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本01教学目标知识目标：学习运用线条的排列以及疏密变化表现造型的体积感。绘画目标：运用线描与色彩的对比表现画面的形式美感。德育目标：通过欣赏了解中国古代传统门环，提高学生的欣赏与表现能力。01教学目标教学重点：教学难点：课前准备：学习运用线条的排列以及疏密变化表现造型的体积感。运用线描与色彩的对比表现画面的形式美感。教师准备：课件PPT、欣赏作品、教学图片。绘画材料：铅笔、橡皮、勾线笔、马克笔、高光笔、圆形牛皮纸。第二章教学设计单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本一、导入新课1.师：同学们，你们知道古建筑大门上有什么吗？古建筑大门上都会有“辅首衔环”。对于这个词，小朋友可能觉得有点陌生，现在我们一起来了解一下辅首衔环。二、讲授新课1.辅首衔环指的是我国传统建筑门饰，距今已有两千多年的历史。2.同学们想一想门环有什么作用？门环俗称“响器”，是用来开关大门和扣门的，中国门环也常被称为辅首或门钹，但严格来说辅首和门钹只是门环不同形式的底座。3.同学们观察辅首衔环的图片，你们能说一下它有什么特点吗？辅首俗称怪兽衔环，是一种兽面纹样，辅首的样式多以兽状、花卉居多，纹饰更具有驱邪镇宅、祈福守御之意。其中椒图，龙生九子之一，因其形状像螺蚌，遇到外敌侵犯总是将壳口闭紧，人们将它用在门上，除取“紧闭”之意，以求平安外，还因其面目狰狞以负责看守门户，镇守邪妖。兽面衔环的整体造型和装饰纹样属于对称式，中央是凸起的兽面，再配以铜环挂件的门环组成。由于受光部位不同，整个造型的颜色深浅也会产生变化，凸起的兽面和以线塑形的方法是我们绘画表现的重点。4.同学们，辅首衔环是有几部分组成的呢？辅首衔环才是一个完整的门环，一个辅首，一个门环，门环从中间穿过，圆形的可转动。在门上，两边一边一个，方便开门和敲门，是一种实用物件，门环常以金属制成，在中国古代有严格的等级制度。02教学设计民用的辅首一般安装在最主要的大门上，造型简单，呈圆形，多为铁制或铜制，最讲究的要数帝王宫殿大门上的辅首，铜制鎏金，形象多为虎、螭、龟、蛇，这些图案的寓意是星宿守门，能预知凶吉，也有用瞠目张口的狮头作为辅首的，既有守门之意，又显示了皇家建筑的雄伟与庄严。5.“辅首衔环”是我国古代劳动人民智慧的结晶。因为辅首，门环得以立存，而门环作用，则在于传递信息。门环，是房屋门前的图腾，也是守护我们家宅的守护神。今天我们一起来画一画历史悠久的辅首衔环吧。今天我们一起来画一画历史悠久的辅首衔环吧。三、课堂总结今天的课题是《复古门环》，学习运用线条的排列以及疏密变化表现造型的体积感，运用线描与色彩的对比表现画面的形式美感，通过欣赏了解中国古代传统门环，提高学生的欣赏与表现能力。四、互动问答同学们，今天你学会了哪些绘画方法？线条的疏密排列、黑白与彩色对比、以线塑形。02教学设计第三章教学流程单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本03教学流程古建筑大门上都会有“辅首衔环”。对于这个词，小朋友可能觉得有点陌生，现在我们一起来了解一下辅首衔环。同学们，你们知道古建筑大门上有什么吗？03教学流程辅首衔环指的是我国传统建筑门饰，距今已有两千多年的历史。03教学流程门环俗称“响器”，是安装在房屋大门上的拉手，并供扣门之用，中国门环也常被称为辅首或门钹，但严格来说辅首和门钹只是门环不同形式的底座。同学们想一想门环有什么作用？03教学流程同学们观察辅首衔环的图片，你们能说一下它有什么特点吗？辅首俗称怪兽衔环，是一种兽面纹样，辅首的样式多以兽状、花卉居多，纹饰更具有驱邪镇宅、祈福守御之意。其中椒图，龙生九子之一，因其形状像螺蚌，遇到外敌侵犯总是将壳口闭紧，人们将它用在门上，除取“紧闭”之意，以求平安外，还因其面目狰狞以负责看守门户，镇守邪妖。椒图03教学流程同学们，请你们仔细观察辅首衔环的造型，想一想有什么特点？兽面衔环的整体造型和装饰纹样属于对称式，中央是凸起的兽面，再配以铜环挂件的门环组成。由于受光部位不同，整个造型的颜色深浅也会产生变化，凸起的兽面和以线塑形的方法是我们绘画表现的重点。03教学流程辅首衔环才是一个完整的门环，一个辅首，一个门环，门环从中间穿过，圆形的可转动。在门上，两边一边一个，方便开门和敲门，是一种实用物件，门环常以金属制成，在中国古代有严格的等级制度。辅首门环同学们，辅首衔环是有几部分组成的呢？03教学流程民用的辅首一般安装在最主要的大门上，造型简单，呈圆形，多为铁制或铜制，最讲究的要数帝王宫殿大门上的辅首，铜制鎏金，形象多为虎、螭、龟、蛇，这些图案的寓意是星宿守门，能预知凶吉，也有用瞠目张口的狮头作为辅首的，既有守门之意，又显示了皇家建筑的雄伟与庄严。03教学流程“辅首衔环”是我国古代劳动人民智慧的结晶。因为辅首，门环得以立存，而门环作用，则在于传递信息。门环，是房屋门前的图腾，也是守护我们家宅的守护神。今天我们一起来画一画历史悠久的辅首衔环吧。今天我们一起来画一画历史悠久的辅首衔环吧。优秀作品欣赏优秀作品欣赏课堂总结

今天的课题是《复古门环》，学习运用线条的排列以及疏密变化表现造型的体积感，运用线描与色彩的对比表现画面的形式美感，通过欣赏了解中国古代传统门环，提高学生的欣赏与表现能力。第四章绘画步骤单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文本04绘画步骤010302铅笔、橡皮、勾线笔、马克笔、高光笔、圆形牛皮纸。用铅笔在牛皮纸上先画出辅首衔环的基本造型，然后擦淡铅笔稿。用勾线笔描出整体造型的轮廓线，在处理复杂的纹样时，可以运用线条概括的方法来表现，从底盘部分画起，注意线条的排列与疏密变化，逐步画出凸起的兽面。04绘画步骤040605受光部分只需要画少量短线条或留白，背光处的线条密集一些，暗部可以涂黑来表现，通过线条表现明暗的变化，来突出整个兽面的立体感。门环部分的花