小学数学课件两位数乘两位数不进位笔算乘法VIP

两位数乘两位数不进位笔算乘法本课件旨在帮助学生理解和掌握两位数乘两位数不进位笔算乘法的基本方法，并能够熟练地进行计算。引言:认识不进位乘法学习两位数乘两位数不进位乘法很重要。它为我们提供了快速计算两个数字的乘积的方法。我们将在本课程中学习不进位乘法的特点和操作步骤，并通过练习来巩固这些知识。什么是不进位乘法简单理解不进位乘法是指在进行乘法运算时，结果的各位数字不需要进位到上一位。举例说明例如12乘以34，计算结果的个位数是8，十位数是3，百位数是4，都不需要进位。与进位乘法的区别不进位乘法与进位乘法的区别在于，不进位乘法不会出现结果的各位数字大于9的情况。了解不进位乘法的特点不进位相乘的结果不会超过9，不需要进位。竖式计算采用竖式计算，方便计算和理解。简单易懂每个位数上的乘法独立进行，操作简单直观。不进位乘法的操作步骤1确定各位积先用两位数的个位数乘以另一个两位数的个位数，得到各位积。2确定十位积再用两位数的个位数乘以另一个两位数的十位数，得到十位积。3写下结果将各位积和十位积按位对齐，写下计算结果。第一步:确定各位积理解各位积各位积是指个位上的数字相乘得到的积。计算各位积将两个两位数的个位数字相乘，得到各位积。示例例如，12乘以34，各位积是2乘以4，等于8。书写各位积将各位积写在乘法竖式的下面，与个位对齐。第二步:确定十位积1十位乘十位十位乘十位，得到十位上的积2个位乘十位个位乘十位，得到个位上的积3相加将两个积相加，确定十位积练习1:12乘以34让我们来一起做个练习，用竖式计算12乘以34。1212被乘数3434乘数4848个位积3636十位积练习2:23乘以45步骤计算第一步:确定各位积3乘以5等于15第二步:确定十位积2乘以5等于10第三步:确定各位积3乘以4等于12第四步:确定十位积2乘以4等于8第五步:合并结果1035练习3:67乘以89现在我们来一起完成一个练习。67乘以89，我们用竖式计算。首先，将67和89按照个位对齐，然后分别计算各位积和十位积，最后将两个积相加，得到最终的结果。这是一个简单的练习，相信同学们都可以轻松完成。易错点一:数字对齐在进行两位数乘两位数的笔算时，数字对齐至关重要，可以确保计算结果的准确性。个位对齐个位，十位对齐十位，避免出现一位数与两位数的混淆，进而导致计算错误。易错点二:不要遗漏任何一位在计算两位数乘两位数时，不要遗漏任何一位。仔细检查每个数字，确保没有遗漏。可以使用铅笔轻轻地划去已计算的数字，方便检查。易错点三:个位与十位的区分11.单位区分个位与十位代表不同的数值单位，个位代表个位数，十位代表十位数。22.位置区分个位位于数字的右侧，十位位于数字的左侧。33.乘法运算个位乘个位，结果为个位；十位乘个位，结果为十位。44.注意细节区分个位与十位是正确计算两位数乘两位数的关键，避免混淆。小结一:不进位乘法的特点简单易懂不进位乘法没有进位操作，计算过程比较直观。计算便捷只需将相同数位的数字相乘即可，无需复杂的进位操作。规律明显个位与十位分别相乘，结果直接写在下方的对应位置。小结二:不进位乘法的操作步骤第一步:确定各位积将两个乘数的个位数字相乘，得到各位积。第二步:确定十位积将两个乘数的十位数字相乘，得到十位积。第三步:合并各位积和十位积将各位积和十位积合并，得到最终的乘积。举一反三:83乘以2683乘以26的结果是2158.先计算83乘以6等于498,再计算83乘以2等于166,最后将两个结果相加,即498+1660等于2158.进行两位数乘两位数的计算时,需要先将两个数分别拆解成个位数和十位数,然后分别进行乘法计算,最后将两个结果相加即可.举一反三:41乘以78步骤运算过程第一步41x8=328第二步41x7=287第三步328+2870=3198利用不进位乘法的步骤进行计算，将个位与十位分别进行乘法运算，最后将两个结果相加。举一反三:59乘以64我们来练习一下59乘以64。59乘数59是两位数64被乘数64是两位数利用之前学习的不进位乘法计算59乘以64。59乘以64等于3776。应用实例一:计算两个物品的总价假设一个笔记本电脑的价格是6800元，一个无线鼠标的价格是120元。想要知道买这两个物品一共需要多少钱，可以使用两位数乘两位数的乘法来计算。应用实例二:计算体积1长方体体积长方体的体积等于长乘以宽乘以高。2立方体体积立方体的体积等于棱长乘以棱长乘以棱长。3应用场景计算教室、房间或盒子等物体的体积。应用实例三:计算面积矩形面积例如，一个长方形的长度为12厘米，宽度为8厘米，面积为12乘以8等于96平方厘米。正方形面积例如，一个正方形的边长为5厘米，面积为5乘以5等于25平方厘米。三角形面积例如，一个三角形的高为6厘米，底为4厘米，面积为1/2乘以6乘以4等于12平方厘米。课堂练习一请同学们认真完成以下练习，并仔细检查答案。在练习过程中，我们可以运用前面学习的知识，并尝试多种方法进行解题。老师会提供解答示例，帮助同学们更好地理解和掌握知识点。课堂练习二同学们，现在我们来做几道练习题吧，巩固一下两位数乘两位数不进位笔算乘法的知识。24计算24乘以35等于多少？18计算18乘以42等于多少？56计算56乘以67等于多少？73计算73乘以89等于多少？课堂练习三计算48乘以63计算72乘以54计算35乘以87小贴士一:一定要仔细检查认真检查步骤检查数字是否写错、运算符号是否正确、计算结果是否准确等。仔细检查可以避免一些低级错误。检查方法从个位开始检查，逐位核对。还可以用估算的方法进行检查，看看结果是否合理。小贴士二:可以再次验算11.验证答案再次计算可以确保答案的准确性，避免出现计算错误。22.提高效率重复计算可以帮助你更快地找到错误，节省时间。33.培养习惯养成验算的习惯可以提高你的数学学习效率，帮助你更好地理解数学知识。小贴士三:多练习才能熟练掌握多做练习反复练习可以帮助学生熟悉两位数乘两位数不进位笔算乘法的步骤和技巧，加深理解，提高计算速度和准确性。独立思考在做练习时，鼓励学生独立思考，遇到困难