信阳师范大学《羽毛球理论与实践》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页信阳师范大学《羽毛球理论与实践》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在跳水比赛中，运动员完成动作的难度系数和完成质量哪个对得分的影响更大？（）A.难度系数B.完成质量C.同等重要D.视情况而定2、在羽毛球运动中，以下关于发球规则的描述，正确的是：发球时，球要过网且落在对方规定的区域内，同时发球者的双脚不能离地。那么，单打比赛中，发球方的分数为偶数时，发球区应在？（）A.左半区B.右半区C.中线D.任意区域3、在足球比赛中，守门员在禁区内用手接了队友故意用脚回传的球，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚，比赛继续4、在篮球运动中，以下关于快攻战术的发动，描述不正确的是：快攻是一种快速进攻的战术。那么，快攻的发动通常需要？（）A.抢到篮板球后B.对方失误后C.随意发动D.以上都不对5、在足球比赛中，如果一名队员故意手球破坏了对方明显的进球机会，裁判员应该如何判罚？（）A.出示黄牌警告B.出示红牌罚下C.判罚间接任意球D.判罚点球6、对于足球比赛中的任意球，以下哪种情况会被判为直接任意球：任意球分为直接任意球和间接任意球。那么，防守队员故意手球，会被判？（）A.直接任意球B.间接任意球C.球门球D.角球7、在乒乓球比赛中，发球时球先接触本方台面，然后越过球网落在对方台面，此发球是否有效？（）A.有效B.无效C.重新发球D.由裁判决定8、在进行篮球运动时，以下关于投篮技术的描述，正确的是：投篮时，手臂的伸展和手腕的抖动对于球的飞行轨迹和准确性有着重要影响。那么，在远距离投篮时，应该更注重哪方面的力量运用？（）A.手臂力量B.手腕力量C.腰部力量D.腿部力量9、在足球比赛中，如果守门员在禁区外用手触球，裁判员会做出怎样的判罚？（）A.黄牌警告B.红牌罚下C.判给对方直接任意球D.判给对方间接任意球10、在羽毛球运动中，以下关于平抽球技术的运用，正确的是：平抽球是一种快速对抗的技术。那么，平抽球通常在？（）A.中场使用B.前场使用C.后场使用D.以上都可以11、在进行高强度有氧运动时，如跑步、游泳等，以下哪种生理现象是正常的反应？（）A.心跳急速加快且呼吸困难B.肌肉酸痛并伴有抽筋现象C.头晕目眩甚至失去平衡感D.大量出汗但体温明显下降12、长期进行力量训练的人，为了促进肌肉恢复和生长，在饮食方面应该特别注重摄入以下哪种营养素？（）A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.维生素13、在网球比赛中，球落在有效区域内，但被风吹回网的另一侧，此时应该如何判定？（）A.重新发球B.此球有效C.此球无效D.由裁判根据情况决定14、在乒乓球比赛中，当双方比分达到10平后，实行轮换发球法，此时每名运动员每次发球的轮次是？（）A.1轮B.2轮C.3轮D.5轮15、排球比赛中，当一方队员发球时，球必须从过网区进入对方场地。下列关于发球过网的规则描述，正确的是：（）A.球只要部分越过球网上沿就算过网成功B.球整体越过球网上沿并且落在对方有效区域内才算过网成功C.发球擦网后落在对方场地内，重新发球D.发球擦网后出界，算发球失误二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在网球比赛中，球员在比赛中可以故意拖延时间。（）2、对于想要通过健身增肌的人来说，晚上进行力量训练比早上效果更好。（）3、在羽毛球比赛中，发球员的发球过腰属于违例。（）4、足球比赛中，裁判员可以在比赛中离开场地去喝水。（）5、在武术比赛中，使用禁止的攻击动作会被取消比赛资格，这个规定合理吗？（）6、在健身跑步时，呼吸方式应该是用嘴吸气，用鼻子呼气。（）7、在乒乓球比赛中，比赛用球的颜色必须是白色。（）8、在田径的马拉松比赛中，运动员可以在补给站休息很长时间。（）9、在羽毛球比赛中，双方比分达到20平时，领先两分的一方获胜。（）10、乒乓球比赛中，运动员在比赛中用球拍的边缘击球，应判此球无效。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述大学体育与大学生社会责任意识培养的深度融合，包括体育活动对社会责任的认知和践行等方面。2、（本题5分）探讨大学体育与大学生国际交流的结合。分析体育活动在国际交流中的作用，以及如何通过体育教育促进大学生的国际交流与合作。3、（本题5分）论述大学体育课程中的体育传媒教学。分析体育传媒的特点和作用，以及如何在大学体育教学中开展体育传媒教学，提高学生的媒体素养和传播能力。4、（本题5分）谈谈体育锻炼对大学生心理压力的调节机制。分析体育活动如何通过生理、心理等多种途径调节大学生的心理压力，促进身心健康。5、（本题5分）论述大学体育教师的专业素养提升策略，分析如何适应新时代体育教育的发展要求。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）瑜伽练习对于改善身体柔韧性和关节活动度有显著效果。请说明具体的瑜伽动作和练习序列，并解释其作用原理。2、（本题10分）分析排球运动中，进攻时如何突破