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文档简介
孔子拜师演讲人:XX孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论[lún]语》,这本书对后世产生了深远的影响。孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞(dàn)辰(chén),孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节,进行隆重的祭(jì)孔活动。孔子的学说在世界上有很大的影响。孔子简介三人行,必有我师焉。孔子名言有朋自远方来,不亦乐乎。自由朗读课文读准字音、读通句子遇到生字新词借助工具书不能理解的词请圈出来自主学习学习伙伴之间检查生字词。读读“我会写”的生字,说说你用什么方法来记的。说说你要提醒同学们哪个生字。理解词语。小组合作远近闻名相距学问日夜兼程风尘仆仆
纳闷迎候等候止境长进请教毫无保留传授品行佩服敬重我来展示风餐露宿——一般用来形容旅途或野外生活的艰苦,说明孔子路上的艰辛。日夜兼程——不分白天黑夜地赶路,表明孔子求知若渴的急切心情。我来展示词语理解孔子老子1、有感情地朗读课文,想一想课文主要内容是什么?2、班级交流课文是按什么顺序记叙的。合作探究
1、课文先写(),再写(),接着写(),最后写()。2、课文讲了一件什么事?我来展示1、形近字组词仆()止()境()丘()品()扑()正()镜()兵()2、我知道课文的叙述顺序:孔子决意拜师——历尽艰辛前往洛阳拜师—()——()达标检测3、抄写词语,积累词语。远近闻名日夜兼程毫无保留传授敬重品行请教等候风餐露宿风尘仆仆大有长进纳闷佩服渊博相距自由朗读课文,你觉得孔子是一个怎样的人?找找这样的句子,边读边画,并在句子旁边写上自己的感受。自主学习读课文第二自然段,同学之间合作交流,谈一谈自己读懂了什么。默读课文第二自然段,画出描写孔子拜师过程中的表现的句子,互相读一读。合作探究1、你觉得孔子是一个什么样的人,老子是一个怎样的人?2、读了课文你有什么感觉?合作探究孔子老子他总是觉得自己的知识还不够渊(yuān)博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜(fù),洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼(jiān)程,几个月后,终于走到了洛阳。孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进
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