2025届高考生物一轮复习新考案-大单元9植物生命活动的调节第43讲其他植物激素、植物激素间的相互作用(人教版2019)

第43讲其他植物激素、植物激素间的相互作用【课标内容】举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节。考点1其他植物激素考点落实知识1其他植物激素的种类和作用名称合成部位主要作用赤霉素主要是幼芽、幼根、__未成熟__的种子①促进__细胞伸长__，引起植株增高；②促进细胞__分裂与分化__；③促进__种子萌发__、开花和果实发育细胞分裂素主要是__根尖__①促进细胞__分裂__；②促进__芽的分化__、侧枝发育、叶绿素合成乙烯植物体__各个部位__①促进__果实成熟__；②促进开花；③促进叶、花、果实脱落脱落酸根冠、萎蔫的__叶片__等①抑制细胞分裂；②促进气孔__关闭__；③促进叶和果实的__衰老与脱落__；④维持种子__休眠__油菜素内酯油菜花粉等①促进茎、叶细胞的扩展和分裂；②促进__花粉管生长__、__种子萌发__等知识2植物激素的作用机理植物激素对植物生长发育的调控是通过调控__细胞分裂__、__细胞伸长__、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。概念思辨判断下列说法的正误：(1)从真菌培养基中提取到的赤霉素肯定为植物激素。(×)提示：植物激素是植物体内产生的。(2)水稻感染赤霉菌后，赤霉菌产生的赤霉素会导致水稻疯长而表现为恶苗病。(√)提示：赤霉素能促进细胞伸长。(3)细胞分裂素促进细胞伸长。(×)提示：细胞分裂素促进细胞分裂。(4)乙烯在果实的生长和成熟中起抑制作用。(×)提示：乙烯的生理作用是促进果实的成熟。(5)在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄。(√)(6)缺水使脱落酸含量上升，导致气孔关闭。(√)典题说法考向其他植物激素的作用和应用(2022·江苏卷)采用基因工程技术调控植物激素代谢，可实现作物改良。下列相关叙述不合理的是(B)A．用特异启动子诱导表达iaaM(生长素合成基因)可获得无子果实B．大量表达ipt(细胞分裂素合成关键基因)可抑制芽的分化C．提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表达水平可获得矮化品种D．在果实中表达acs(乙烯合成关键酶基因)的反义基因可延迟果实成熟解析：生长素能促进果实发育，用特异启动子诱导表达iaaM(生长素合成基因)可获得无子果实，A合理；大量表达ipt(细胞分裂素合成关键基因)，细胞分裂素含量升高，细胞分裂素/生长素的比例高时，有利于芽的分化，B不合理；赤霉素能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表达水平使赤霉素含量降低，可获得矮化品种，C合理；乙烯有催熟作用，在果实中表达acs(乙烯合成关键酶基因)的反义基因(阻断基因表达的人工合成的DNA)，可抑制乙烯的合成，果实成熟会延迟，D合理。(2023·徐州考前打靶卷)植物生命活动受多种激素的调节，下列说法错误的是(B)A．暗期时间长，长日照植物不能合成赤霉素而不能开花B．缺失脱落酸受体的突变体，其可能的表型为更耐旱C．生长素促进乙烯的合成，乙烯含量的增加抑制生长素的合成D．油菜素内酯促进细胞分裂、细胞伸长及果实的生长解析：脱落酸可以促进气孔关闭，缺失脱落酸受体的突变体，其可能的表型为不耐旱，B错误。考点2植物激素的相互作用共同调节生命活动考点落实知识1激素间的相关性1．2．知识2多种激素共同调节植物生命活动1．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，__某种激素的含量会发生变化__；同时，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是__多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应__。2．在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是__不同激素的相对含量__。3．在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的__顺序性__。4．在植物生长和发育的过程中，任何一种生理活动都不是只受单一激素控制的，而是__多种激素相互作用__的结果。作用类型作用概念生理表现__协同__作用一类植物激素可增强另一类植物激素的生理效应生长素促进细胞伸长、赤霉素促进植物节间的伸长细胞分裂素加强生长素的极性运输__协同__作用一类植物激素可增强另一类植物激素的生理效应脱落酸促进脱落的效果可因乙烯的增加而得到增强作用效果相反(苏教：拮抗作用)一种激素的作用被另一种激素所阻抑(抵消)生长素促进不定根的形成，赤霉素作用相反生长素促进顶端优势，细胞分裂素作用相反生长素促进器官生长，脱落酸促进器官脱落脱落酸促进休眠、抑制萌发，赤霉素作用相反脱落酸促进衰老、脱落，细胞分裂素起延缓作用激素相对含量决定生理效用决定植物某种生理效应的往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量IAA(生长素)/CTK(细胞分裂素)比值高，诱导__根__的分化；比值低，则诱导__芽__的分化；比值适中，诱导愈伤组织形成反馈作用一种激素的作用受另一种激素的调节(促进或抑制)生长素促进乙烯的生物合成，乙烯则抑制__生长素__的作用(方式：提高生长素氧化酶的活性，或促进生长素的分解，或阻碍生长素的运输)概念思辨判断下列说法的正误：(1)生长素能促进细胞质分裂，而细胞分裂素能促进细胞核分裂，二者具有协同作用。(×)提示：生长素主要促进细胞核分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质分裂。(2)生长素浓度升高至一定程度时，会促进乙烯的合成，而乙烯含量的升高又能抑制生长素的合成。(√)(3)黄瓜茎段的脱落酸与赤霉素的比值较高时，有利于分化形成雌花。(√)(4)生长素类、细胞分裂素类、赤霉素类都是促进植物生长的，脱落酸和乙烯则促进植物的衰老、成熟，有利于植物适应不良环境。(×)提示：脱落酸不能促进植物成熟。(5)不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果。(√)典题说法考向1以实验为载体考查植物激素的作用(多选)(2021·江苏卷)下表和图为外加激素处理对某种水稻萌芽影响的结果，萌发速率(T50)表示达最终发芽率50%所需的时间，发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸—恢复”组为1.0mmol·L－1脱落酸浸泡后，洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是(AC)激素物质的量浓度/(mmol·L－1)平均T50/h赤霉素脱落酸083830.0183870.1821111.080未萌发2.567未萌发A．0.1mmol·L－1浓度时，赤霉素的作用不显著，脱落酸有显著抑制萌发作用B．1.0mmol·L－1浓度时，赤霉素促进萌发，脱落酸将种子全部杀死C．赤霉素仅改变T50，不改变最终发芽率D．赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的解析：据表格数据可知，0.1mmol·L－1浓度时，赤霉素组的平均T50为82，与对照组的平均T50基本相同，说明该浓度的赤霉素的作用不显著，脱落酸组的平均T50为111，明显高于对照组，说明脱落酸有显著抑制萌发作用，A正确；据表格数据可知，1.0mmol·L－1浓度时，赤霉素组的平均T50为80，低于对照组的平均T50，说明赤霉素促进萌发，1.0mmol·L－1浓度时，脱落酸组不萌发，“脱落酸—恢复”组发芽率为100%，说明脱落酸没有将种子全部杀死，B错误；综合分析曲线图和表格数据可知，赤霉素仅改变T50，使种子提前萌发，但不改变最终发芽率，C正确；不能说赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的，要根据实际情况而定，D错误。(2023·前黄中学)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关，某兴趣小组用一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如下图所示。下列分析不正确的是(C)A．从图可知，一定浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长具有抑制作用B．实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的B点C．该实验缺少对照组，无法得出Ca2+和赤霉素对胚轴生长的影响D．实验结论可以是赤霉素降低细胞壁上Ca2+浓度，促进了胚轴的生长解析：分析图示可知，一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起抑制作用，A正确；赤霉素能促进茎的伸长，图示的B点后生长速率快速上升，由此判断，最可能是在图中的B点加入了赤霉素，B正确；该实验是自身前后对照，即存在对照组，C错误；赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素降低细胞壁上Ca2+浓度，从而促进了胚轴的生长，D正确。考向2植物激素间的相互作用(2023·江苏卷)为研究油菜素内酯(BL)和生长素(IAA)对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol·L－1BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8d，统计侧根数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是(B)A．0～1nmol·L－1IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响B．1～20nmol·L－1IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著C．20～50nmol·L－1IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著D．0～50nmol·L－1IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进解析：0～1nmol·L－1IAA浓度范围内，加入BL均可导致侧根的相对量增加，A错误；1～20nmol·L－1IAA浓度范围内，不添加BL组随IAA浓度增加，侧根相对数增加，与不添加BL相比，添加BL可促进侧根形成，表明二者具有协同作用，B正确；20～50nmol·L－1IAA浓度范围内，加BL对侧根的影响小于1～20nmol·L－1IAA浓度范围，C错误；0～50nmol·L－1IAA浓度范围内，加BL均表现为促进侧根的形成，无高浓度抑制现象，D错误。(2023·徐州一中)某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如下图所示。下列叙述正确的是(D)A．为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸B．为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素C．外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D．对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时解析：为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施赤霉素，A错误；为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施脱落酸，B错误；由图可知，与对照组相比，外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到达到最大发芽率所需的时间相同，C错误；赤霉素促进发芽，脱落酸抑制发芽，第5周对照组发芽率开始上升，故第5周时对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值大于实验开始时，D正确。1．(2022·浙江6月卷)新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中，可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生的(A)A．乙烯 B．生长素C．脱落酸 D．细胞分裂素解析：乙烯起催熟作用，成熟的苹果产生乙烯，使柿子“变得软而甜”；生长素具有促进植物生长的作用，不能催熟；脱落酸有抑制细胞分裂和种子萌发、促进叶和果实衰老和脱落、促进休眠和提高抗逆能力等作用，但不能催熟；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂，不能催熟。2．(2024·无锡期中)下图表示水分胁迫下玉米气孔阻力(气体通过气孔时遇到的阻力)和A激素含量的变化。相关叙述正确的是(D)A．A激素由专门的内分泌腺分泌，具有微量、高效的特点B．A激素最可能是细胞分裂素，属于小分子有机物C．干旱时A激素含量上升，降低了玉米的抗旱能力D．A激素与赤霉素在调控种子萌发过程中作用效果相反解析：激素具有微量、高效的特点，但植物激素不是由专门的内分泌腺分泌的，A错误；A激素与气孔阻力的变化表现为正相关关系，因而可推测该激素最可能是脱落酸，脱落酸是小分子有机物，B错误；干旱时A激素含量上升，气孔阻力增大，阻止了水分散失，提高了玉米的抗旱能力，C错误；A激素为脱落酸，其与赤霉素在调控种子萌发过程中作用效果相反，即脱落酸抑制种子萌发，而赤霉素能促进种子萌发，D正确。3．(2023·常州金坛期中)下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(A)A．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)B．适时打顶去心，可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》)C．正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。(据《广志》)D．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。(据《格物粗谈》)解析：豆类的根部有与根互利共生的根瘤菌，根瘤菌可以利用空中的氮，起到固氮的作用，从而提高土壤肥力，与植物激素无关；棉花适时打顶摘心是为了解除顶端优势，这与生长素有关；水稻的根茬发芽长出新稻主要与生长素有关，再发育到成熟是受多种植物激素共同调节的结果；木瓜能释放乙烯，乙烯能促进柿子的成熟。4．(2023·无锡期末)下列关于植物激素及其调节的叙述，错误的是(A)A．植物激素通过在细胞间传递遗传信息来影响基因表达B．植物的生长发育往往取决于多种激素之间的比例关系C．赤霉素和脱落酸在调节种子萌发过程中的作用效果相反D．激素的产生、分布与基因表达调控和环境因素影响有关解析：植物激素不是遗传物质，不能传递遗传信息，A错误。5．(多选)(2023·如皋测试)下列关于植物激素的叙述，正确的是(CD)A．植物激素是植物体内合成的含量多、作用大、效率高的化合物B．植物激素作为反应物参与各种生理生化反应，影响代谢活动C．植物激素会影响细胞的基因表达，从而影响细胞的生命活动D．各种植物激素相互作用，共同调节植物的生命活动解析：植物激素是植物体内合成的对植物的生长、发育有调节作用的有机物，其表现为微量、高效的特点，A错误；植物激素作为信息分子，不能提供能量，不起催化作用，也不直接参与代谢，而是对细胞的代谢活动作出调节，B错误。配套精练一、单项选择题1．(2021·浙江卷)脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是(C)A．脱落酸在植物体内起着信息传递的作用B．缺水使脱落酸含量上升，导致气孔关闭C．提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态D．植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式解析：脱落酸是一种植物激素，在体内可以起到信息传递的作用，A正确；由题干可知，脱落酸与植物对不良环境发生响应有关，在缺水条件下脱落酸含量上升，导致气孔关闭，减少水分蒸发，有利于植物抵抗不良条件，B正确；脱落酸使种子保持休眠，故为解除种子的休眠状态，应降低种子中脱落酸含量，C错误；由题干信息“脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关”可知，植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式，D正确。2．(2023·启东中学)植物生长发育包括种子萌发、植株生长、开花结实、衰老脱落等过程。下列有关植物生长发育调节的叙述，正确的是(C)A．种子萌发过程中主要由脱落酸促进细胞分裂和分化B．生长素和赤霉素只参与植物茎伸长生长过程的调节C．乙烯促进的果实成熟和衰老过程对植物有积极意义D．植物体内微量的激素对其生长发育的影响极其微弱解析：种子萌发过程中主要由细胞分裂素促进细胞分裂和分化，A错误；低浓度的生长素促进细胞伸长，高浓度的生长素抑制细胞伸长生长，赤霉素主要的生理功能是促进细胞的伸长和解除种子、块茎的休眠并促进萌发，B错误；乙烯主要的生理功能是促进果实成熟、促进器官的脱落、促进多开雌花等，C正确；植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，D错误。3．(2023·常州中学)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是(A)A．赤霉素合成途径受阻 B．赤霉素受体合成受阻C．脱落酸合成途径受阻 D．脱落酸受体合成受阻解析：赤霉素具有促进细胞伸长的功能，该作用的发挥需要与受体结合后才能完成，故喷施某种激素能使作物的矮生突变体长高，说明喷施的为赤霉素，矮生突变体矮生的原因是缺乏赤霉素，而非受体合成受阻(若受体合成受阻，则外源激素也不能起作用)；脱落酸抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，与植物矮化无直接关系。4．(2023·金陵中学)下图表示植物体内赤霉素、细胞分裂素和脱落酸三者之间的合成关系。下列有关叙述错误的是(C)A．抑制①过程有利于某些矮生花卉的培育B．促进②过程有利于延缓植物器官衰老C．加强①②过程都有利于细胞伸长生长D．加强③④过程有利于移栽植物的成活解析：赤霉素促进植物伸长，抑制①过程就抑制了赤霉素的合成，不利于植物长高，所以有利于某些矮生花卉的培育，A正确；细胞分裂素促进细胞分裂和组织分化，促进②过程就促进了细胞分裂素的合成，所以有利于延缓植物器官衰老，B正确；赤霉素促进细胞伸长，加强①过程有利于植物细胞伸长，而细胞分裂素促进细胞分裂，加强②过程不会使植物细胞伸长，C错误；加强③④过程则脱落酸合成增加，脱落酸可以在植物失水时使气孔关闭，有利于移栽植物的成活，D正确。5．川牛膝是一种良好的中药。根粗壮且分支少的川牛膝品质更好。科学家研究了不同浓度的细胞分裂素对川牛膝主根和侧根生长的影响，每组典型照片如下，相关叙述正确的是(B)A．对照组川牛膝根中不含有细胞分裂素B．0～6mg·L－1范围内，主根直径与细胞分裂素的浓度呈正相关C．0～6mg·L－1范围内侧根长度与细胞分裂素的浓度呈负相关D．实验结果表明，2mg·L－1的细胞分裂素是培养高品质川牛膝的适宜浓度解析：植物自身也能产生细胞分裂素，因此对照组川牛膝根中也含有细胞分裂素，A错误；据图可知，0～6mg·L－1范围内，随着细胞分裂素浓度增加，主根直径增加，因此0～6mg·L－1范围内，主根直径与细胞分裂素的浓度呈正相关，B正确；据图可知，6mg·L－1的细胞分裂素处理后侧根的长度大于2mg·L－1和4mg·L－1的细胞分裂素处理，因此0～6mg·L－1范围内侧根长度与细胞分裂素的浓度不是呈负相关，C错误；已知根粗壮且分支少的川牛膝品质更好，与2mg·L－1的细胞分裂素处理相比，图示中6mg·L－1的细胞分裂素处理后主根粗壮且分支少，但由于大于6mg·L－1的细胞分裂素处理的结果未知，因此不能确定培养高品质川牛膝的细胞分裂素适宜浓度，D错误。6．(2023·重庆卷)为研究马铃薯贮藏时间与内源激素含量之间的关系，研究人员测定了马铃薯块茎贮藏期间在不同温度条件下的发芽率(图1)，以及20℃条件下3种内源激素的含量(图2)。下列叙述正确的是(A)eq\o(\s\up7(),\s\do5(图1))eq\o(\s\up7(),\s\do5(图2))A．贮藏第60d时，4℃下马铃薯块茎脱落酸含量可能高于20℃B．马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高抑制发芽C．降低温度或喷洒赤霉素均可延长马铃薯块茎的贮藏时间D．20℃下贮藏120d后，赤霉素促进马铃薯芽生长的作用大于生长素解析：从图1中可知，贮藏第60d时，4℃下马铃薯块茎发芽率明显低于20℃时，而脱落酸具有抑制马铃薯发芽的作用，因此4℃下马铃薯块茎的脱落酸含量可能高于20℃，A正确；赤霉素能抵消脱落酸对马铃薯发芽的抑制作用，解除休眠，促进发芽，马铃薯块茎贮藏期间，赤霉素/脱落酸比值高则会促进发芽，B错误；降低温度可使马铃薯延迟发芽，从而延长马铃薯块茎的贮藏时间，喷洒赤霉素则会使马铃薯提前发芽，缩短马铃薯块茎的贮藏时间，C错误；从图2中只能看出20℃下贮藏120d后，赤霉素的相对含量比生长素低，无法比较两种激素促进马铃薯芽生长的作用大小，D错误。7．(2023·海南卷)禾谷类种子萌发过程中，糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏蛋白质，为幼苗生长提供营养。为探究赤霉素在某种禾谷类种子萌发过程中的作用，某团队设计并实施了A、B、C三组实验，结果如图。下列有关叙述正确的是(D)A．本实验中只有A组是对照组B．赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质的降解速率下降C．赤霉素合成抑制剂具有促进种子萌发的作用D．三组实验中，蛋白酶活性由高到低依次为B组、A组、C组解析：分析题图，实验的自变量包括处理时间和处理方式，用蒸馏水处理组属于空白对照组，当自变量为处理时间时，处理时间为0的B组和C组也是对照组，A错误；添加赤霉素的B组，蛋白质总含量低于未加入赤霉素的A组，更低于用赤霉素合成抑制剂处理的C组，说明赤霉素导致糊粉层细胞中贮藏蛋白质的降解速率增加，B错误；赤霉素可促进蛋白质的分解，为幼苗生长提供营养，促进萌发，而赤霉素合成抑制剂抑制蛋白质的降解，抑制种子萌发，C错误；随着时间变化，蛋白质总含量C组大于A组大于B组，说明B组蛋白质最少，酶的活性最高，即蛋白酶活性由高到低依次为B组、A组、C组，D正确。8．(2023·南通3月测试)植物生命活动离不开激素的调节作用。下列对有关物质的叙述，合理的是(B)A．生长素由色氨酸经脱水缩合反应合成，一般幼嫩的组织中合成旺盛B．生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂C．人工合成的秋水仙素是一种植物生长调节剂，能抑制植物细胞纺锤体的形成D．水稻细胞大量合成脱落酸导致“恶苗病”，可适当喷洒赤霉素缓解症状解析：生长素由色氨酸经过一系列反应可以转变成生长素，但生长素的本质并不是蛋白质，所以不是由色氨酸经过脱水缩合反应合成的，A错误；生长素促进细胞核分裂，细胞分裂素促进细胞质分裂，故两种植物激素共同促进细胞分裂，表现出协同作用，B正确；秋水仙素是一种生物碱，是由植物中提取出来的，即秋水仙素是植物体内合成的，植物生长调节剂是人工合成的，C错误；“恶苗病”指的是水稻疯长，结实率低，致使水稻患恶苗病的物质是由赤霉菌分泌的赤霉素，D错误。9．(2023·连云港2月调研)为研究油菜素内酯(BL)与生长素(IAA)的相互关系，取经BL处理及未处理过的拟南芥幼根切段，在其不同部位(箭头所示)施加含有14C标记的IAA，一段时间后取方框内的部分检测放射性强度，结果统计如图所示。下列描述不正确的是(C)A．该实验说明BL可以促进生长素的运输B．该实验中标记的IAA在根部的运输方向是双向的C．每组只需处理一个幼根切段，即可得到准确的结果D．BL除图示作用外，还有促进花粉管生长、种子萌发等作用解析：应处理多个幼根切段，取平均值，以降低实验误差，C错误。二、多项选择题10．(2023·苏州中学)某生物兴趣小组以秋菊切花为材料，探究KT(一种细胞分裂素)对鲜切花进行保鲜的适宜浓度，处理方法及结果如下表(“＋”越多说明切花新鲜程度越高)。下列有关叙述正确的是(ABC)组别T0T1T2T3T4T5KT浓度/(mg·L－1)051020？80结果＋＋＋＋＋A．实验前，各组切花的新鲜程度应相似B．根据KT浓度梯度分析，表中“？”处为“40”C．切花新鲜程度可用相同时间内每组脱落的花瓣数衡量D．应在5～20mg·L－1之间设置更小浓度梯度，进一步探究切花保鲜的最适KT浓度解析：实验前的切花新鲜程度属于无关变量，实验中各组应一致，A正确；根据KT浓度梯度分析，T1与T2两组浓度差5，T2与T3两组浓度差10，据此推测表中“？”处为“40”，B正确；因变量是切花新鲜程度，可用相同时间内每组脱落的花瓣数衡量，C正确；应在10～20mg·L－1之间设置更小浓度梯度，进一步探究切花保鲜的最适KT浓度，D错误。11．(2024·连云港期中)为研究激素对植物根生长的调控机制，研究人员用碱蓬突变体和NAA、赤霉素(GA)进行了根伸长实验，结果如图1所示；用野生型碱蓬的侧枝和NAA进行了生根实验，结果如图2所示。下列相关叙述错误的是(AC)eq\o(\s\up7(),\s\do5(图1))eq\o(\s\up7(),\s\do5(图2))A．由图1可推测，本实验选用的碱蓬是GA不敏感型B．NAA和GA在促进细胞伸长方面存在协同作用C．由图2可知，NAA相对浓度4是促进碱蓬侧枝生根的最适浓度D．插条内缺乏相应酶分解NAA，因此NAA作用时间更持久解析：为了排除植物自身产生的GA对实验的干扰，本实验选用的碱蓬是GA合成缺陷型突变体，A错误。顶芽可以产生生长素，由图1中去顶芽组可以推知：GA可以促进根伸长；再由去顶芽＋NAA组可知，同时使用GA和NAA，根的长度远高于去顶芽GA组，说明NAA和GA在促进细胞伸长方面存在协同作用，B正确。根据图2，可知促进碱蓬侧枝生根的最适NAA相对浓度应在2～6，相对浓度4不一定是促进碱蓬侧枝生根的最适浓度，C错误。NAA是植物生长调节剂，插条内缺乏相应酶分解NAA，因此NAA作用时间更持久，D正确。12．(2023·无锡锡山中学)每年的7～9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10d采摘果实测定其中几种激素的含量，结果如下图所示。下列叙述错误的是(ACD)eq\o(\s\up7(),\