少儿图书馆读物推广制度

少儿图书馆读物推广制度第一章总则为促进少儿图书馆读物的推广，提升儿童阅读兴趣和文化素养，依据国家相关法规、政策及行业标准，特制定本制度。本制度旨在规范少儿图书馆读物推广的工作流程，明确责任分工，确保推广活动的有效实施和持续发展。第二章目标与适用范围本制度的主要目标是通过系统化的推广措施，鼓励儿童积极参与阅读，培养其独立思考和创造能力。适用于各类少儿图书馆，包括公共图书馆、学校图书馆及社区阅读空间。第三章推广工作任务少儿图书馆的读物推广任务包括：1.收集和整理适合各年龄段儿童的书籍，确保读物的多样性和趣味性。2.组织丰富多彩的阅读活动，如故事会、阅读马拉松、亲子阅读等，激发儿童的阅读热情。3.加强对家长和教师的阅读推广培训，使其能够引导儿童养成良好的阅读习惯。4.利用多种媒介（如线上平台、社交媒体等）宣传图书馆的读物和活动，扩大影响力。第四章责任分工少儿图书馆的读物推广工作由专门的推广团队负责，具体分工如下：1.推广团队负责人负责整体推广计划的制定与实施，协调各部门的工作。2.阅读活动策划人员负责各类阅读活动的设计与组织，确保活动内容丰富有趣。3.市场宣传人员负责宣传材料的制作与分发，提升图书馆的知名度。4.评估与反馈人员负责活动效果的评估，收集参与者的反馈意见，为后续活动提供改进建议。第五章推广流程推广工作应遵循以下流程：1.需求分析：通过问卷调查或座谈会收集儿童及家长的阅读需求，确定推广重点。2.读物选择：根据需求分析结果，选择适合的书籍，涵盖文学、科学、艺术等多种类型。3.活动策划：制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、内容、参与对象及预算等。4.宣传推广：通过海报、社交媒体、邮件通知等多种渠道进行宣传，吸引儿童及家长参与。5.活动实施：按照策划方案组织实施，确保活动顺利进行。6.效果评估：活动结束后，收集参与者的反馈，评估活动效果，并整理成报告，为后续活动提供参考。第六章监督机制为确保推广制度的有效实施，建立相应的监督机制：1.定期召开推广工作会议，汇报进展情况，分析存在的问题，研究改进措施。2.设立意见箱和反馈渠道，鼓励参与者对推广活动提出建议和意见。3.推广团队应定期对活动效果进行评估，形成书面报告，向管理层汇报。4.针对活动中出现的问题，及时进行整改，并在后续活动中吸取经验教训。第七章资源配置资源配置是推广工作的基础，具体要求如下：1.图书馆需根据实际情况，合理配置推广所需的人力、物力和财力资源。2.每年应制定专项预算，用于阅读活动的组织与宣传，确保活动的顺利开展。3.建立与出版社、作家、学校等相关机构的合作关系，争取更多的资源支持。第八章培训与发展为提高推广人员的专业素养，定期开展培训和学习活动，具体内容包括：1.阅读推广理念与方法的培训，帮助推广人员掌握有效的推广技巧。2.组织参与国内外阅读推广论坛和交流活动，学习先进经验，拓展视野。3.鼓励推广人员进行专业认证，提升自身专业能力，促进职业发展。第九章附则本制度由少儿图书馆管理层解释，自颁布之日起实施。制度内容如需修改，需经过管理层审核并发布新的版本。本制度旨在为少儿