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八年级教学工作总结Summaryofteachingworkingradeeight(工作总结)单位:____________________姓名:____________________日期:____________________编号:YB-BH-006458实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结八年级教学工作总结总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。ꢀꢀ八年级教学工作总结(一)ꢀꢀ本学期我担任中学八年级的历史工作教学由于八年级的历史是中考必考科。以下是我在本学期的教学情况总结。ꢀꢀ一、主要工作ꢀꢀ1、凸现现代课程理念,促进学生的全面发展.个性发展和终身发展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,学习笔记达4000字左右。ꢀꢀ2深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。ꢀꢀ3、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。ꢀꢀ4、积极参加历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动。ꢀꢀ5、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课,青年教师汇报课,校优质课评比活动。听课节数达20节左右。ꢀꢀ6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。第2页实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结ꢀꢀ7、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如:ꢀꢀ(1)、历史人物访谈。ꢀꢀ(2)、交流历史学习方法、经验。ꢀꢀ(3)、历史专题报告会。ꢀꢀ(4)、观看爱国主义影视片。ꢀꢀ(5)、学习方法,复习方法指导。ꢀꢀ(6)、社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。ꢀꢀ8《现代教育技术与历史课堂教学的整合群力钻理论,查资料,重实践。ꢀꢀ9、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。ꢀꢀ10、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量ꢀꢀ二、主要工作成绩:ꢀꢀ1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。ꢀꢀ2、本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。ꢀꢀ3、课外活动取得一定的效果,学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。ꢀꢀ4、课题研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。ꢀꢀ三、存在的不足第3页实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结ꢀꢀ1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。ꢀꢀ2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。ꢀꢀ3、课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。ꢀꢀ4、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。ꢀꢀ四、教学反思ꢀꢀ学生是教学的主体重要适应差生占较大多这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。ꢀꢀ五、今后努力的方向ꢀꢀ1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。第4页实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结ꢀꢀ2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。ꢀꢀ3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。ꢀꢀ4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。ꢀꢀ八年级教学工作总结(二)ꢀꢀ光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,来潍坊市北海双语学校一年了。过去的一年教初中数学,心理上的落差是很大的,初中的学生年龄小,爱动、好玩,难管,有机综合,形成适应自身教学的有效方法,ꢀꢀ本学期我担任八五、八六两个班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、教学反思听课生学有所得,学有所用。下面我就将我这学期的教学工作做以简单总结。ꢀꢀ一、业务学习ꢀꢀ、学者型教师。做学生喜欢的教师、有智慧的教师,学生满意度90%以上。加强学习,提高思想认识,树立新的理念.坚持每周的业务学习,紧紧围绕学习新课程理念,构建新课程,注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。另外,抽时间学习《科学发展观和人本管理教育的理想与信念中学数学教学参考成功教第5页实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结育、教师人文读本等,并作学习笔记,以丰富自己的头脑,提高业务水平。ꢀꢀ二、教学方面ꢀꢀ我的课堂建设目标是建设“三生课堂”生命生动,课堂高效有趣,学生满意度90%以上。教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓效果,具体表现在:ꢀꢀ1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。ꢀꢀ2.注重了课堂教学效果。针对初二年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导注意不难的相关题型,与学生一起研究。ꢀꢀ3.一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。ꢀꢀ4.另外还要抓好后进生跟得上。例如在课堂上,多到他们身边站一站,多问一句:会不会,懂不懂,课后,对他们的不足及时帮助,使他们感受到老师的关心,从而能够主动学习。、生活、心理,教师要做学生第6页实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结的朋友,学生把教师当成朋友,建立朋友式亲情关系,学生满意度达90%以上。ꢀꢀ5.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,学习他人的先进教学方法。ꢀꢀ6.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。ꢀꢀ三、教科研方面ꢀꢀ本学期的教研课题是《八年级数学“学习目标的有效性”研究,针对这一课主人。良好的效果。ꢀꢀ四、工作中存在的问题与今后努力的方向ꢀꢀ1、教材挖掘不深入,以后要学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。ꢀꢀ2、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。以后要加强学习新课标下新的教学思想ꢀꢀ3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导多听课,以后要努力学习同科目教师先进的教学方法和教学理念.ꢀꢀ4、后进生的辅导不够,由于对学生的基础知识掌握情况了解不够,对学生的学习态度思维能力不太清楚怎样,教师心中也知道,有的学生只是做表面文章,“出工不出力”。以后要加强第7页实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结转差培优力度ꢀꢀ5、教学反思不够。以后要加强教学反思,加大教学投入。ꢀꢀ结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,工作中,我将不断的总结经验,扬长避短,争取把工作做得更好。ꢀꢀ八年级教学工作总结(三)ꢀꢀ本学期我除了担任我校八年级8989班和90班的数学教学工作八年级上学期再过数日就结束了,在此,我将本学期在教学方面的工作总结如下:ꢀꢀ一、指导思想ꢀꢀ教学和班级管理上坚在工作的过程当坚持我国教育方针政策,以素质教育为中心,积极推进教育改革方针。尊重学生,敬岗爱业,热爱生活,积极进取。ꢀꢀ二、工作成效ꢀꢀ本学期由于我校人事变动,我校八年级四个班中,八年级89班和90班的数学教学工作继续有我担任,但是91班和92班数学教师有所调整。但是,通过本学期的两次月检测、一次期中考试的情况来看(期末考试正在进行,具体情况待有了结果再在日后加以分析),我所任教的两个班级仍然保持七年级时的领先优势(班级平均分差最大的一次高达22分之多)。并且两个班每次的检测平均分差不大,没有因为我是89班的班主任而对90班的成绩造成负面影响。即我第8页实用文本|PRACTICALTEMPLATE教学工作总结随省为8989班而对90班的教学力度有所欠缺。ꢀꢀ“以人为本”的理念开展的,对两个班级的教学工作坚持公平按照新课标的要求开展教学工作。ꢀꢀ三、教学反思ꢀꢀ说到“反思”,这似乎我自我参加工作以来提到的最频繁的一个词汇之一了。“五个一”方针,我县所有中小学教师必须每周以反思每月一心得、每学期一专著和一总结、每年一论文。由此可知,“五个一”当中做得最多的便是反思了。同时,“反思”一词也成了自我参加工作以来的最熟悉而又最陌生的词语了。ꢀꢀ生的关注力度不够也是本学期的一个不足。ꢀꢀ四、日后措施ꢀꢀ回顾过去,未曾辉煌;展望未来,道路艰辛!为了在日后的漫漫长路中有所发展和提高,我将从以下几个方面加强自我

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