六年级下册英语一课一练-Module 3 Unit 11 Controlling fire同步练习1 牛津上海版(一起)(含解析)_第1页
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文档简介

牛津上海版(试用本)六年级下册Module3Unit11Controllingfire同步练习1一、TranslatethefollowingphrasesintoEnglish(将下列词组翻译成英语)1.将下列词组翻译成英语(1)控制大火________

(2)谈论火灾________(3)一个烟头________

(4)一只受伤的手________(5)引发火灾________

(6)制订一个防火计划________(7)用……来做……________

(8)当心……________二、Choosethebestanswer(选择最恰当的答案)2.Who

visitedthefirestation?A.is

B.are

C.has

D.have3.Thisis

bedroom.A.AliceandKitty

B.AliceandKitty's

C.Alice'sandKitty

D.Alice'sandKitty's4.Afireman'sjobisto

fires.A.putup

B.putout

C.putaway

D.putdown5.Metalscan

differentthings.A.makeinto

B.makeof

C.bemadeof

D.bemadeinto6.Nowadayspollutionis

thanbefore.A.serious

B.seriously

C.moreserious

D.moreseriously7.Metalsaremelted

workerscanchangethemintowhattheyneed.A.sothat

B.suchthat

C.inorderto

D.that8.I'msolate.I'mafraidI

goandmakeaphonecalltomyfamily.A.must

B.can

C.may

D.could9.Firecanburn

trees.A.few

B.alittle

C.alotsof

D.lotsof10.Don't

thewindowswhenyouleavetheclassroom.A.rememberclosing

B.remembertoclose

C.forgetclosing

D.forgettoclose11.—

Idosomewashingnow,Mum?—No,you

.Youcandoittomorrow.A.May,needn't

B.Must,mustn't

C.Must,needn't

D.Can,can't三、Completethefollowingsentencesasrequired(根据所给要求完成句子):12.Thealarmbellisinthecorridor.(对划线部分提问)________

________thealarmbell?13.Peopleusedfiretodriveawayanimalsmanyyearsago.(改为否定句)People________

________firetodriveawayanimalsmanyyearsago.14.Carelesspeopleusuallycausehillfires.(对划线部分提问)________

________ofpeopleusuallycausehillfires?15.Remembertoqueueupbeforeyougodownstairs.(保持句意基本不变)________

________toqueueupbeforeyougodownstairs.16.ladder,to,a,uses,fireman,rescue,a,people(连词成句)17.TomwenttoseetheAmericanfilmyesterdayevening.(改为否定句)Tom________

________toseetheAmericanfilmyesterdayevening.18.Ittooktheworkerstwoyearstobuildthebridge.(保持句意基本不变)Theworkers________twoyears________thebridge.19.Theyounghuntermadeafiretodriveawaythewolf.(对划线部分我)________

________theyounghuntermakeafire?四、Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格内填入适当的词,使其内容通顺,每空格限填一词,首字母已给)20.单词拼写

Areyoua________happyduringyourvacation?Manypeoplemaysay"yes".ButlastweekIhadabadvacation.MyparentsandIt________abustotheGreatWall.Wegotonthebusat7:00a.m.Butonthehalfw________,itbrokedown.Afteranhour,itstartedagain.Itwasn________11:00a.m.whenwefinallygottotheGreatWall.Wewereexcitedwhenwes________ontheGreatWall.Myfathertookoutthecameraandwantedtotakesomephotos.Butjustthen,itstartedtorain.Wehadtogob________toourbus.Whenwewantedtoeats________,wefoundweleftourfoodbagathome.

答案解析部分一、TranslatethefollowingphrasesintoEnglish(将下列词组翻译成英语)1.【答案】(1)controlabigfire

(2)talkaboutfire

(3)acigaretteend

(4)aninjuredhand

(5)startafire

(6)doaprojectaboutfire

(7)use…todo.…

(8)becarefulwith...【考点】汉译英【解析】【分析】(1)控制control,控制大火是短语:controlabigfire。

(2)谈论talkabout,谈论火灾是短语:talkaboutfire。

(3)一个烟头是短语:acigaretteend。故答案为:acigaretteend。

(4)一只受伤的手是短语:aninjuredhand。故答案为:aninjuredhand。

(5)引发火灾是短语:startafire。故答案为:startafire。

(6)制定一个防火计划是短语:doaprojectaboutfire。故答案为:doaprojectaboutfire。

(7)用......来做......是短语:use…todo.…。故答案为:use…todo.…。

(8)当心是短语:becarefulwith...。故答案为:becarefulwith...。【点评】这是考查短语翻译的题目。腰掌握所学的常用短语。二、Choosethebestanswer(选择最恰当的答案)2.【答案】C【考点】动词辨析,助动词,be动词【解析】【分析】句意:谁参观......消防站?be+过去式构成被动语态,这里意思不正确,因此A选项和B选项淘汰,这里用have/has构成现在完成时,句子主语是who,因此用单三式has。故答案为:C。【点评】这是考查动词辨析的题目。要掌握have/has的用法。3.【答案】B【考点】名词所有格(of、's)【解析】【分析】句意:这是......卧室。这里用's所有格,根据句意这是两个人共有的,在最后一个人后面加's即可。B选项正确。故答案为:B。【点评】这是考查名词所有格的题目。要掌握's所有格的用法。4.【答案】B【考点】短语辨析【解析】【分析】句意:消防员的工作是......火。A选项是:搭起;挂起;B选项是:扑灭,熄灭;C选项是:收拾好;D选项是:记下;放下。根据句意,B选项正确。故答案为:B。【点评】这是考查短语的题目。要掌握所学的常用短语。5.【答案】D【考点】短语辨析【解析】【分析】句意:金属可以......不同东西。A选项是:把......做成.....,这里是金属做主语,搭配不合适;B选项是:由......制成,这里是金属做主语,搭配不合适;C选项是:由.....制成,这里是金属做主语,搭配不合适;D选项是:被制成......,是被动语态,用在这里正确。故答案为:D。【点评】这是考查短语的题目。要掌握所学常用短语的意思和用法。6.【答案】C【考点】形容词比较级【解析】【分析】句意:近来污染比以前......。这里有than,这是比较级的句子,用比较级,A选项和B选项是原级,淘汰,这里是做表语,用形容词serious“严重的”的比较级,D选项是副词“严重地”的比较级,淘汰。故答案为:C。【点评】这是考查比较级的题目。要掌握比较级的用法。7.【答案】A【考点】连词辨析【解析】【分析】句意:金属被融化......工人们可以将它们变成它们需要的样子。A选项是:以便于,后接句子,表目的;B选项结构错误;C选项是:为了,后接动词原形;D选项后接从句,用在这里不合适。故答案为:A。【点评】这是考查连词的题目。要掌握sothat的用法。8.【答案】A【考点】动词辨析,情态动词【解析】【分析】句意:我太晚了。恐怕我......去给我的家人打个电话。A选项是:必须;B选项是:能;可以;C选项是:可以;D选项是:可以。根据句意用must正确。故答案为:A。【点评】这是考查情态动词的题目。要掌握情态动词must的用法。9.【答案】D【考点】短语辨析【解析】【分析】句意:火灾可以烧毁......树木。few“几乎没有”,修饰可数名词,用在这里意思不合适;alittle“有点”,修饰不可数名词,用在这里不合适;C选项短语不正确;D选项是:许多,修饰可数名词复数。用在这里正确。故答案为:D。【点评】这是考查词汇或短语用法的题目。要掌握lotsof的用法。10.【答案】D【考点】短语辨析【解析】【分析】句意:当你离开教室时,不要......窗户。rememberdoingsth记住做过某事;remembertodosth记着去做某事;forgetdoingsth忘记做过某事;forgettodosth忘记去做某事。离开教室,是不要忘记关窗,故答案为:D。

【点评】这是考查短语辨析的题目。要掌握短语forgettodosth。11.【答案】C【考点】动词辨析,情态动词【解析】【分析】句意:—妈妈我......现在洗衣服吗?—不,你......。你可以明天洗。may构成的一般疑问句,否定回答习惯用mustn't“禁止”,A选项淘汰;must构成的一般疑问句回答用needn't,因此B选项错误,C选项正确;D选项can和can't搭配正确,但是意思不合适。故答案为:C。【点评】这是考查情态动词的题目。要掌握所学情态动词的用法。三、Completethefollowingsentencesasrequired(根据所给要求完成句子):12.【答案】Where;is【考点】句型转换【解析】【分析】句意:警铃在走廊里。句子划线部分是位置,用Where“哪里”来提问,句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面,这是系动词is做谓语的句型,一般疑问句,is提前即可。故答案为:Where,is。【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握疑问词Where的用法。13.【答案】didn't;use【考点】句型转换【解析】【分析】句意:许多年前人们用火来驱赶野兽。这是一般过去时的句子,句子谓语动词是实义动词,变否定句在谓语动词前加didn't,谓语动词变成动词原形。故答案为:didn't,use。【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一般过去时否定句的变化。14.【答案】What;kind【考点】句型转换【解析】【分析】句意:粗心的人通常引起山火。句子划线部分是people的定语,用Whichkindofpeople“哪类人”来提问,句子剩余部分跟在后面即可。故答案为:What,kind。【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握疑问词Which的用法。15.【答案】Don't;forget【考点】句型转换【解析】【分析】句意:在下楼之前记着排队。变同义句将remember“记着”变成don'tforget“不要忘记”,句子是:Don'tforgettoqueueupbeforeyougodownstairs。故答案为:Don't,forget。【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握同义句转换。16.【答案】Afiremanusesaladdertorescuepeople.【考点】连词成句【解析】【分析】ladder梯子,to动词不定式符号,a一架,uses用,fireman消防员,rescue救援,a一位,people

人们。根据所给单词词义,我们组成句子:一位消防员用一架梯子来救援人们。故答案为:Afiremanusesaladdertorescuepeople.【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握短语usesth.todosth(用某物来做某事)。17.【答案】didn't;go【考点】句型转换【解析】【分析】句意:汤姆昨天晚上去看了那个美国电影。这是一般过去时的句子,句子主语是实义动词,变否定句在谓语动词前加上didn't,谓语动词变成原形。故答案为:didn't,go。【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一般过去时的句型变化。18.【答案】spent;building【考点】句型转换【解析】【分析】句意:这位工人花费了2年来建造这座桥。这是Ittakesb.时间(金钱)todosth(做某事花费某人多长时间或多少钱),变同义句,用spent...doingsth(做某事花费......)来替换它。句子是:Theworkerspenttwoyearsbuildingthebridge。故答案为:spent,building。【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握同义句的变化。19.【答案】Why;did【考点】句型转换【解析】【分析】句意:这位年轻的猎人生火来驱逐狼。划线部分是生火的原因,用疑问词Why“为什么”来提问,句型剩余部分变

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