4 速读集训进行 技能3 专项打磨框架式速读-精读引领课《什么比猎豹的速度更快》大单元教学设计 统编版语文五年级上册

统编版小学语文五年级上学期第二单元精读引领课《什么比猎豹的速度更快》课时教学设计技能3专项打磨框架式速度——《什么比猎豹的速度更快》标依据1.有较强的独立识字的能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。感受汉字的构字组词特点，体会汉字蕴含2.熟练地用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。3.能联系上下文和自己的理解，推想课文中的有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会4.在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，做出5.阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求《将相和》的学习，已经初步了解提高阅读速度这一阅读策略，并学习了集中注意力默读、不回读、连词成句读意的是，提高阅读速度不等同于快速阅读，不能把本课上成速读方法的机械训练课。要切实把握好提高阅读速度与阅读理解之间的关系，要不断引导学生反思自己的阅读行为，在自然而然的学习中，既有对文本的理解，又有对提高阅1.通过计时默读、借助关键词句、完成排序题等方式理清2.运用关键词、交流阅读体会等方式，理清课文结构特点3.通过阅读，感受科普说明文的趣味性。通过自主、合作任务一：明确方法，初读感知(目标1.)通过组织学生交流快速默读的方法，并运用方记录阅读时间，在横向比较中，体会个人阅读的提速。评价方式及标准：学生自评，分享阅读体会即可得1星。通过再次阅读课文、画出关键句，完成课后第二题。体会说能更快更准确地把握文章主要内容。相机学习生字法的妙处。评价方式及标准活动：2同桌互评，正确完成排序通过回溯自己的阅读过程，围绕字词理解、文章内容、表达方法、联系生活等不同角度提出问题，并带着问题再读课文，在小组内提出问题即可得1星巩固。评价方式及评价：师生互评，能在4分内阅读完文本的得一星，完成练核心能力能借助关键词句、注文章结构特点提高阅读速度教学准备多媒体课件问题与活动(做什么、怎么做)设计意图：创设真实有效、贴近学生学习师：各位学员们，为了成为一名优秀的奥运审稿员，我们在将继在速读集训营中学习技能，今天，就让我们训练技能三：专项打磨框架式速度——《什么比猎豹师生书写课题活动1.出示学习任务：快速默读课文，读完后记录下自己所用的时间，并按提示要求和生活的情境，能够拉近学生与提高阅读速度学生自评，分享阅读体会即可得1星。设计意图：组织学生围绕字词理解、文章1.本文共700字，我读完这篇课文用了()分钟。3.我能按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样光游隼火箭猎豹人流星体鸵鸟喷气式飞机快读过去。”“我在阅读的时候遇到不明白的词语不纠结，而是直接越过。”“我在阅读的时候，抓住每段的重点句子，重点读，其它地方我会加“我在做题的时候加快阅读速度，提高了效率。”“我是读课题时带着问题读，这样更有效率。”活动1.再次浏览课文，阅读过程中，同学们有什么感兴趣的或者不请在小组内把提出的问题写到小纸条上，每张纸活动2.全班交流，解决问题。请大家带着梳理好的问题再次快速默读课文，看看能否预设：课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎我没明白这句话：“还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。”发现和体会。接下来请同学们带着问题，快速阅读课文，交预设2:还有没有比光速度更快的事物?课文里没有答案，我预设3:课文从人奔跑的速度开始写，题目却是“什么比猎豹的了吸引读者去阅读。如果题目是“什么比人的速度更快”,大家就没有阅读兴趣了。如果课文的内容从猎豹讲起，不与人的奔跑速度比较，我们就很难感受到猎豹的第2自然段：这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。第3自然段：比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。第4自然段：但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320内容、表达方法、联系生活等不同角度提出问获小组互评：能提出问题即可得1星1.找出1种以上说明2.说出运用这种说明2.说出运用这种说明☆3.声音洪亮，思路清☆(1)你知道课文在表达上有什么特点吗?(2)这篇课文运用了哪些说明方法?这样写的好处是什么?请默读课文，圈画批“中国制造”筑梦奥运中国质量新闻网2024-08-0914:057月14日，奥运火种抵达巴黎。这一夜，1100架无人机挂载冷烟花升空，宛如夜空中闪烁的星辰，在埃菲尔铁塔上空编织出一幅幅令人叹为观止的画面：奥运五环、奔跑的运在这个全球规模最大的综合性体育盛会上，流动的不仅有巴黎的人文与艺术，还有中中国“智”造惊艳巴黎。五环、火炬手、运动员……这些具有象征意义的图案，在无运之城”增添满满的科技感，更将这份来自东方的创新智慧与浪漫情怀，深深镌刻在了全球观众的心中。此次视觉盛宴的缔造者是来自中国深圳的国家级专——深圳市高巨创新科技开发有限公司。“开幕式表演秀所使用的是我计的EMO无人机(升级款)产品——EM02.0,它的核心功能是挂载，可挂载烟花、撒花器、激光器、烟雾器等，实现了挂载系统的革命性突破：从无人机纯灯光载时代。”据深圳市高巨创新科技开发有限公司相关负责人介绍，EM02.0拥有稳定的控制技术和系统，可实现上万台无人机同时飞行，能最大程度保证演然而，除了运动健儿在赛场上挥洒热情为国争光之商生产的吉祥物，其原材料和零部件也全部来自中国由浙江义乌一家工艺品公司生产的100万个巴黎奥运会官方从一块大LED屏，到一个小配饰，在全球产业链供应链深度重组的背景下，“中国制造”在推动中国品牌走向世界的过程中，中国企业要加快推进前沿技争取掌握关键核心技术。同时，要加快全面数字化转型，打造“智能制造”基地，抢占新一轮产业竞争制高点，不断提升中国品牌在全球市场的影响力和竞争力，让世界看见“中国智造”。1.默读文章：用时()分钟阅读速度：大约每分钟()字左右2.文章围绕中国制造讲了那两个方面?用“”在文章中划出。的学习，大家都有当奥运审稿员的潜力。在本节课的学习中，得7星级以上获得5个积分，完成练习得1星。※基础性作业※(1)鸵鸟善于奔跑，是鸟类中的奔跑guànjūn()(2)火箭比pēnqi()式飞机要快得多。(1)人不要()做出承诺，做出了承诺就要做到。(2)面对考官的提问，他()应答，没有一丝慌乱。※发展性作业※(1)人在奋力