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文档简介

二年级数学下册教材辅导课件四边形的认识

长方形的特征正方形的特征四边形和平行四边形认识七巧板

第五单元四边形的认识1、能判断长方形和正方形,能用自己的语言描述长方形和正方形特征。2、初步认识四边形和平行四边形,能在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。3、在观察、猜想、验证、交流等活动中,能清楚的表达自己的思想和做法。4、了解七巧板,能用七巧板拼图。单元教学目标

重点:认识长方形、正方形、四边形和平行四边形的特征。

难点:能判断长方形、正方形和平行四边形,能用自己的语言描述他们特征。教学重难点

1、长方形,正方形,四边形和平行四边形的特点2、长方形和正方形都是四边形3、长方形和正方形都是特殊的平行四边形4、44页的1、2、3题(尤为重点的是2题)5、47的2题本部分的重点练习三位数加减三位数口算加减法笔算加减法加减法的验算混合运算解决问题第六单元三位数加减三位数1、会口算100以内数的的加减法、整百数加减整百数、几百几十数加减整十数等2、能正确笔算三位数加、减三位数,并能正确进行验算;能正确计算三位数连加、连减以及加减混合运算。3、能计算并解决实际问题,会独立思考问题。

单元教学目标

重点:能正确笔算三位数加、减三位数,并能正确进行验算;能正确计算三位数连加、连减以及加减混合运算难点:理解算理,提高计算能力和解决实际问题的能力

教学重难点

80-50=30100-30=70

150-100=5050+20=70

150-80=70看见比多比少,先找谁多谁少,求多的用加法,求少的用减法

理解记忆方法0上没点看作10,0上有点变成9

理解记忆方法703-514=189

703514189800-514=286

800514286

1、59页的4题和数学冲浪2、63页的4题和数学冲浪本部分的重点练习:

317-198=119317-198317-200=117=317-200+2117+2=119=117+2=11967页问题讨论,下面的算式怎样计算简便317-198562-204

562-204=358562-204562-200=362=562-200-4362-4=358=362-4=358317+198562+204简便方法完成1、能判断长方形和正方形,能用自己的语言描述长方形和正方形特征。难点:读钟面的时间,能用自己的方法计算简单的经过时间重点:能正确笔算三位数加、减三位数,并能正确进行验算;3、70页练一练的1、2、3、4题317-198562-204聪聪小强5、88页练一练的1、2题8:30-15=8:15(不准确)=1191000-125-125=750(克)317-198562-204第五单元四边形的认识317-198562-204求多的用加法,求少的用减法317+198562+204

1、计算并验算2、65页1、4题3、67页1、3题和问题讨论(简算)本部分的重点练习本部分的重点练习

1、脱式计算必须加强练习2、70页的例题3、70页练一练的1、2、3、4题4、72页的例题5、73页的4题时分秒时、分的认识读钟面的时间简单经过时间的计算秒的认识。第七单元时分秒

1、认识时、分、秒之间的关系,知道1时=60分,1分=60秒,建立1时、1分、1秒的时间观念。2、能读出钟面的时间,能用自己的方法计算简单的经过时间。3、培养学生合理安排时间,珍惜时间的良好习惯。单元教学目标

重点:知道1时=60分,1分=60秒,会读钟面的时间,能用自己的方法计算简单的经过时间。难点:读钟面的时间,能用自己的方法计算简单的经过时间教学重难点10时零5分10:0510时25分10:25算式:9时45分-9时30分=15分不要写成:9:45-9:30=15分算式:10时30分-9时10分=1时20分或(1小时20分)8:30-15=8:15(不准确)8时30分-15分=8时15分(对)

1、81页的知识点2、读出钟面上的时刻。例83页的1题3、85页的例题4、86页1、2题5、88页练一练的1、2题本单元的重点练习317+198562+204117+2=119=117+2难点:理解算理,提高计算能力和解决实际问题的能力重点:能正确笔算三位数加、减三位数,并能正确进行验算;2、初步认识四边形和平行四边形,能在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。317-198562-204小强 聪聪亮亮1000-125-125=750(克)1、认识时、分、秒之间的关系,知道1时=60分,1分=60秒,建立1时、1分、1秒的时间观念。看见比多比少,先找谁多谁少,4、了解七巧板,能用七巧板拼图。1、长方形,正方形,四边形和平行四边形的特点二年级数学下册教材辅导课件317-198562-204难点:理解算理,提高计算能力和解决实际问题的能力探索乐园事物排列组合规律简单的等量代换

第八单元探索乐园1、结合学生熟悉的事物,发现简单事物排列组合规律,能列举出3个事物的所有排列组合结果。2、结合直观的天平图,初步体会“等量代换”的数学思想,能根据直观图和给出的数量信息进行简单的推算。

单元教学目标2、70页的例题8时30分-15分=8时15分(对)4、44页的1、2、3题(尤为重点的是2题)100-30=704、72页的例题2、能正确笔算三位数加、减三位数,并能正确进行验算;算式:10时30分-9时10分=1时20分317-198562-204看见比多比少,先找谁多谁少,8:30-15=8:15(不准确)聪聪小强聪聪小强703-514=1892、63页的4题和数学冲浪1000-125-125=750(克)

重点:发现简单事物排列组合规律,能列举出3个事物的所有排列组合结果难点:运用“等量代换”进行简单的推算。教学重难点

第一第二第三聪聪小强亮亮亮亮小强

小强 聪聪亮亮亮亮聪聪

亮亮 小强聪聪聪聪小强

1壶水:1000-125-125-250=500(克)3瓶水的质量;1000-125-125=750(克)1瓶水的质量:750÷3=250(克)2、初步认识四边形和平行四边形,能在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。1、脱式计算必须加强练习、、317-198562-204难点:读钟面的时间,能用自己的方法计算简单的经过时间5、73页的4题362-4=358=362-42、能正确笔算三位数加、减三位数,并能正

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