湖南信息职业技术学院大学生消费情况统计调查方案设计

湖南商务职业技术学院毕业设计

目录

1调查概述..........................................................1

2调查目的..........................................................1

3调查对象和调查单位................................................2

3.1调查对象......................................................2

3.2调查单位......................................................2

4调查项目..........................................................2

5调查方式..........................................................2

5.1随机抽样法....................................................2

5.2访谈法........................................................3

5.3问卷调查法....................................................3

6问卷设计..........................................................4

6.1问卷设计原则..................................................4

6.2问卷结构设计..................................................4

6.3问卷题型设计..................................................5

7调查步骤..........................................................5

7.1调查准备阶段..................................................5

7.2调查实施阶段..................................................5

7.3调查整理分析阶段..............................................5

7.4报告阶段......................................................6

8调查时间和调查地点................................................6

8.1调查时间......................................................6

8.2调查地点......................................................6

9经费预算..........................................................6

10调查总结.........................................................7

附录：调查问卷......................................................8

参考资料...........................................................14

Ⅰ

湖南商务职业技术学院毕业设计

湖南信息职业技术学院大学生消费情况统计

调查方案设计

1调查概述

当前的消费市场，大学生已成为特殊消费群体，人们更多地关注着生活各

个方面。在学习中，有来自各个地方、家庭、背景、同一“屋檐”的人群，创

造了各种经济状况，有些人像自来水一样花钱，有些人就会降低温饱。然而，

社会消费的持续增长，导致人们的生活水平、生活方式和生活观念不断变化，

但这些变化既有积极意义，也有消极意义。新时代，要培养大学生的世界观、

人生观、价值观、思想态度。同时，引导他们建立科学消费理念、科学文明的

生活方式，是思想政治教育的重要内容。在一定程度上，对大学生的消费文化

进行培养，既能促进他们的生活，又能促进他们的可持续发展。但是，虽然我

们必须充分认识到大学生的消费热情，但是也不能忽略其中的一些问题，例如：

由于财务管理不善造成的违规消费，萦绕虚荣心的表观消费，不考虑自己的真

实情况，只做和别人一样的比较消费，奢侈的暴力消费。为了了解我国大学生

的消费状况，本调查针对大学生的消费状况展开。

2调查目的

作为未来的人才，大学生成长期的消费观念和消费心理，健康合理的消费

行为和消费心理对提高大学生素质起着非常重要的作用。大学生要树立正确的

消费观，养成良好的消费习惯，以教育消费为原则，以生活消费为保障，以娱

乐消费为辅助，养成对大学生自身和国家都非常重要的科学合理的生活习惯。

因此，针对大学生这一特殊群体进行调查是具有很大意义。一方面有助于了解

大学生在不同时期、不同地域等不同情况下的消费水平，以及与家庭收入及价

值观影响下对钱的认识情况；另一方面可以了解大学生在社会各方面所处地位、

对自身消费行为产生的心理影响等情况，从而可以从中得出结论和提出相应的

对策。

对大学生的消费状况进行重点调查，通过调查大学生的消费行为，挖掘潜

在问题，并给出相应的应对措施。建立良好的消费环境，引导大学生对自己的

消费构成进行智能规划、财务知识的提升、心理消费的重视以及科学理性的消

费理念的建立。

1

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3调查对象和调查单位

3.1调查对象

此次调查对象是湖南信息职业技术学院所有大一、大二、大三在校大学生。

3.2调查单位

此次调查单位为湖南信息职业技术学院全体大学生。

4调查项目

本次调查将围绕大学生消费情况展开。为了更全面地了解大学生的消费状

况，本次调查方案包括以下四个具体项目：

第一，采用深入调查的方式收集受访者的个人信息，包括性别、年龄等。

第二，了解当代大学生的平均月消费金额以及来源。主要包括：大学期间

生活费的来源，以及在校大学生的基本生活费用。

第三，了解当代大学生生活费的分配情况。主要包括：在校大学生的学习

消费、上网、交通等休闲娱乐费、购物费用和恋爱方面的支出等。

第四，了解当代大学生的消费心理及建议。主要包括：平时是否有记账习

惯、拿到生活费时一般会有怎样的安排、消费动机是什么、是否有跟风消费的

习惯、是否理性消费等，以及对适度消费问题的看法和存在的问题等。

5调查方式

5.1随机抽样法

随机抽样法是一种完全按照机会均等原则进行的抽样调查，被称为“等概

率”，是调查对象整体中各个部分被抽中的可能性。

随机抽样的主要好处是，由于每个样本单元都是随机选择的，所以可以用

随机统计来估计总体参数以及随机误差来确定整个目标变量结论的准确性。

由于大学生人数众多，我们主要采用随机抽样，将所有大学生作为一个整

体，在大一、大二、大三随机抽取样本，利用随机调查结果得出总体。使用分

层样本，大一、大二、大三按照1:1:2进行，并且男女人数保持相当。在人群

中，根据学生的类型，随机学生按班级、教师、专业和性别分类。在每个级别，

学生按学生人数按注册顺序编号，从最小到最大。然后从随机数表的随机起点

（行或列）从左到右或从右到左、向上或向下拖动采样，直到达到所需的样本

量。预计将有400人调查。

2

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表1各层的人数

年级男女人数

大一5050100

大二5050100

大三100100200

合计200200400

5.2访谈法

访谈调查法的实施分为准备阶段、访谈进行阶段和访谈结束阶段三个阶段。

第一，准备阶段。在受访者访谈之前，必须根据调查的目标做一些准备工

作。先做一个访谈的提纲。调查者必须对自己想要面试的工作有完整的了解，

知道面试的目的，打算问什么问题，重点在哪里等等，并提前准备面试复习，

其中通常包括面试时提出的具体问题。其次，准备面试材料。为了更好地接近

受访者并获得初步信任，证明他们的身份是至关重要的。此外，为了更好地进

行谈话，应该准备一些必要的物品，比如笔记本、录音机等。如果需要给受访

者一些礼物，也应该准备充足。

第二，访谈进行阶段。这是推行访谈调查方法的重要内容。调查者要尽早

地贴近受访者。通常，使用上述的方法，也就是直接切中要害，首先要说出自

己的身份，直接阐明了调查的意向，接着我们就能开始正式的面谈。调查人员

要对谈话的全方向进行确认，并对谈话的内容进行精确的筛选，并迅速作笔记，

从而得到实际的有效性。随机采访25人，采访问题主要有家庭经济、生活费来

源、生活费的分配、消费心理和思想，这些问题由调查者随机提出，在交谈中

获得有效信息。

第三，访谈结束阶段。调查者应在访谈结束后迅速翻阅访谈记录，以确保

他们没有遗漏任何重要内容，并注意到任何潜在的后续问题。为了理解更多的

想法、要求等，我们应该在访谈结束后重新询问访谈者的观点。最后，要对受

访者的支持表示感谢。并将预制好的礼品赠送给对方。

5.3问卷调查法

此次的问卷调查方式同时采用了网上和纸质的发放方式。利用雪球式的扩

散，网上调查为专业研究平台建立链接，并在社交媒体上分享相关的网站网址。

3

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虽然这种形式的调查可以获取大量信息，但它缺乏及时的监督和沟通。因此将

调查问题用word文档进行排版编辑并打印400份，通过在菜鸟驿站、教学楼等

人流量较多的地方设置现场发放纸质问卷的形式来弥补这一缺陷，为了确保数

据尽可能的准确，被调查者如果对问题有任何疑问，可以随时与我们联系。将

数据转移到电脑用Excel进行相关数据的处理分析统计。

收集问卷时，通过网络方法收集数据，进行处理。调查完成后及时回收并

保存相关记录。为了确保调查问卷的合法性和真实性，填写时必须严格遵守有

关规定。必须详细填写调查问卷，并认真填写每一项。不得故意选择那些无意

义的选项或者只对个别项目作了简略介绍。为确保问卷的准确性和全面性，应

及时核实每份完成的问卷。

问卷填好后及时进行检验。对不合格的问卷应及时剔除（连同不恰当的填

写技术和不符合逻辑的关系)。为了保证有效的问卷填写和数据收集处理的正确

性、真实性和有效性，可以在适当的时候采取必要的措施来修复具体项目中可

能出现的变化。定量分析方法中适当的分析方法被用于与每份问卷相连的问题

的数据处理（例如，一些问题属于被调查者的基本信息类别）。对于不同类型问

题(例如被调查者在饮食、娱乐等各个方面)的数据进行聚类分析的方法对原始

文件进行加工汇总使之系统化，条理化。

6问卷设计

6.1问卷设计原则

问卷制作过程中应遵守以下四点原则：

第一，问卷主题明确。根据调查题材，从实际角度对问题进行拟题，问题

目标清晰，突出关键。

第二，结构合理、逻辑性强。这种问题的排列应当具备一定的逻辑次序，

并且要考虑到彼此之间的关系，是被调查者可以连贯作答，以免影响理解和作

答。

第三，问题的设立要考虑到调查者的不同。

第四，在设定问题之前，必须先考虑到能够适当地分类和解释问题的结果，

方便交叉分析。

6.2问卷结构设计

此次的调查问卷设计包含问候语、正文、结束语三个部分。

第一，调查问卷的问候语。除了要专业、真诚、有礼貌之外，问候语还应

4

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该让人明白调查的目的是什么，被访者是谁，以及保密准则。然而，它不应该

太长或太难读，以至于受访者觉得它令人厌恶。

第二，调查问卷的正文。为了收集有关答卷人行为、态度等的数据，调查

表最重要的内容和问卷结构的重点是所包含的问题和替代答案。

第三，调查问卷的结束语。在结束所有数据收集之后，将内容放在问卷的

结尾，这是对受访者的简短感谢。问卷的最后注释通常表明调查活动的重要性

和受访者的感激之情。

6.3问卷题型设计

本调查以封闭式问卷和开放式问卷为对象，经多次试调、检查，最后构成

了一个问卷包含24个封闭式问题和1个开放式问题。

7调查步骤

7.1调查准备阶段

确定调查方案，制定工作计划。调查开始前召集所有调查人员开个小会议，

会议内容包括以下几个部分：

（1）布置调查任务，明确调查人员责任。

（2）讨论出问卷该如何设计以及涉及哪些内容。

（3）确定每个阶段调查任务完成时间。

（4）充分考虑可能出现的临时情况，并做好应变准备。

为了收集更有说服力的信息，本次调查将制作调查问卷，并仔细检查是否

需要审查内容。

7.2调查实施阶段

发放调查问卷。利用问卷星做好调查问卷，并将调查问卷通过微信、QQ等

社交软件分享给学生，以方便统计和传播。本次调查问卷为期4天。其次，收

集调查问卷。收集问卷时，应选择恰当的调查方式，注意调查对象和方法的一

致性。调查完成后及时回收并保存相关记录，确保问卷的有效性和真实性。每

完成一个问卷，都要及时检查，保证问卷的准确性。

7.3调查整理分析阶段

针对回收情况，对所有被调查者的数字进行分析，并计算各消费数字占总

数的比例。使用Excel、SPSS等统计分析软件处理调查数据并绘制图表进行分

5

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析。

7.4报告阶段

制作出能清楚地反映消费者的消费心理和行为习惯特点的表格和统计图，

并通过对调查的结果和图表中的问题进行简单的解释，从而写出最后的调查报

告。

8调查时间和调查地点

8.1调查时间

本次调查的时间为2023年4月15日-2023年5月15日，具体每项调查工

作的时间安排如下表所示。

表2调查时间安排表

调查阶段具体事项时间分配

2023年4月15日-2023年4月

明确调查目的和内容

18日

调查准备阶段

2023年4月19日-2023年4月

制作调查问卷

23日

2023年4月24日-2023年4月

发放调查问卷

28日

调查实施阶段

2023年4月29日-2023年5月

收集调查问卷

04日

通过数据输入处理、分析数2023年5月05日-2023年5月

调查整理分析阶段

据10日

2023年5月11日-2023年5月

报告阶段撰写调查报告

15日

8.2调查地点

本次调查实施的具体地点为湖南信息职业技术学院的教学楼、宿舍楼、食

堂、菜鸟驿站等。

9经费预算

在调查过程的最初计划和实施阶段，为了满足对资金的需求，为有效执行

6

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这项调查准备必要的资金，本次的调查经费预计需要费用150元，费用清单如

下表所示。

表3经费预算表

项目价格

调查问卷打印费70元

调查期间所需文具用品35元

调查期间所需搜集资料费20元

备用经费预算25元

费用总计150元

10调查总结

针对大学生这一特殊消费群体，本次调查的主要目的是分析他们的消费行

为，为了实现这一目标，本次调查旨在探究大学生的消费行为及其影响因素。

通过了解他们的消费情况，我们可以提出相应的改进措施，引导大学生们进行

理性消费，避免浪费，促进可持续发展，营造健康的消费氛围。

由于大学生是未来消费市场的领军者，现代教育应该以培养正确的消费观

念和价值观为目标。因此，引导大学生建立正确的消费态度是当前亟待解决的

问题。随着经济的发展和高校的扩张，像大学生这样的消费市场变得越来越重

要，我们必须解决市场调控和智能发展的潜力问题。作为当代大学生，我们应

该养成理智的消费习惯，抵制奢侈品消费，保持勤奋的态度并不断前行。

7

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附录：调查问卷

大学生消费情况调查问卷

您好，感谢您的参与，我们对大学生消费进行调查！这次的问卷只需占用

几分钟。为了更好地帮助大学生进行理财规划，协助他们树立健康的消费观念，

我们希望通过这次问卷调查，了解大学生的消费心理特征和行为。希望您能全

面完成问卷调查，感谢您的配合。本次调查是匿名的，所有信息都将被保密！

1、您的性别[单选题]*

○男

○女

2、年级[单选题]*

○大一

○大二

○大三

3、您每个月通常花多少钱[单选题]*

○600以下

○600-1000

○1000-1500

○1500-2000

○2000以上

4、生活费来源[单选题]*

○全部来自家庭

○全部靠自己赚取

○小部分来自家庭，大部分靠自己赚取

○大部分来自家庭，小部分靠自己赚取

8

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5、您觉得自己的生活费[单选题]*

○有富余

○刚好够用

○不够

6、购物的方式通常为[单选题]*

○实体店

○网购

7、每月在校内食堂的平均就餐费用[单选题]*

○300以下

○300-600

○600-1000

○1000以上

8、每月在校外用餐和零食的费用[单选题]*

○无

○1-200

○200-500

○500以上

9、每个月购买服装和日常用品的费用[单选题]*

○100以下

○100-500

○500-1000

○1000以上

10、每月化妆品或护肤品费用[单选题]*

○无

9

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○200以下

○200-500

○500-1000

○1000以上

11、您打算在购物节期间花多少钱[单选题]*

○不参与购物节活动

○1-300

○300-800

○800-1500

○1500以上

12、每月爱情费用[单选题]*

○无

○1-200

○200-600

○600以上

13、每学期购买课外活动读物和学习资源的价格[单选题]*

○无

○1-50

○50-200

○200以上

14、是否会购买奢侈品？[单选题]*

○从不

○偶尔

○经常

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15、您会使用什么预付款方式[多选题]*

□从不

□花呗

□借呗

□信用卡

□其他

16、生活费用在哪些方面[多选题]*

□伙食

□购置衣物

□交通通讯

□生活用品

□日常交际

□学习用品

□娱乐旅游

17、每月的生活费有多，您会用于什么地方[多选题]*

□吃喝

□旅游

□添置衣物

□买书

□存起来

□其他

18、花钱方式是[单选题]*

○全部计划好再花

○能省则省

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○想花就花

○一边花一边打算

○其他

19、您有没有对消费记录进行记账的习惯[单选题]*

○对一些比较大的支出有记账

○经常记账

○很少记账

○从不记账

20、拿到生活费用时，会有怎样的安排[单选题]*

○先存一半的钱，剩下的用于本月生活费

○提前做好预算，做好消费打算

○马上去买自己想要的东西

○没安排，想买什么就去买

21、您更多时候的消费通