湖南科技大学大学生消费情况统计调查方案设计

湖南商务职业技术学院毕业设计

目录

1方案概况..........................................................1

2调查目的..........................................................1

3调查对象和调查单位................................................1

4调查内容..........................................................1

5经费预算..........................................................2

6调查地点..........................................................3

7调查时间..........................................................3

8调查方法..........................................................3

8.1随机抽样法...................................................3

8.2问卷调查法...................................................3

8.3访谈法.......................................................4

9问卷设计..........................................................4

9.1设计原则.....................................................4

9.2题型设计.....................................................5

9.3结构设计.....................................................5

10调查阶段.........................................................5

11调查总结.........................................................6

附录................................................................7

参考资料...........................................................10

Ⅰ

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湖南科技大学大学生消费情况统计调查方案设计

1方案概况

随着我国社会主义商场经济的不断延展和完备，在我国社会主义商场经济的

进程中，社会经济正在向纵深延展。我们大学生作为社会特殊的消费群落，对大

学生世界观的形成和发展有所影响，所以，当代在校大学生共同凝重的话题，就

是关注在校大学生的消费状态，把握住大学生生活费的生理特点以及举止取向。

关注大学生的消费现状，培养和提高正确的理财观念，帮助大学生在超前或无规

划的消费观念的前提下进行理财规划，对大学生的生长和康健是有益的。

2调查目的

随着我国社会经济的发展在不断的提高，中国作为一个巨大的消费群体，现

在，有越来越多的人们已经开始重视理性消费的行为。在校大学生作为一个理性

消费的群体，也是社会未来发展的栋梁，其消费理念也值得被我们所重视。大学

生在校期间的花费状况和大学生的消费行径模式，也会引起社会关注。

我此次的调查目的是为了了解湖南科技大学的在校大学生各个方面消费与

支出的基本情况，具体包括有以下四个方面：

第一，了解湖南科技大学在校大学生消费的一般情况，具体的内容包括研究

在校大学生的普遍消费结构以及消费偏好等；

第二，对大学生消费是否存在盲目性和盲目性的因素以及必要的纠错措施进

行归纳；

第三，指引大学生合理、理性花费。并且在减少消费过程中不必要的浪费现

象等；

第四，调查在校大学生消费的基本情况以及消费来源，是为了建设“消费节

约型”和谐的大学校园出谋划策。

3调查对象和调查单位

调查对象：湖南科技大学全体在校大学生。

调查单位：湖南科技大学的每一位在校大学生。

4调查内容

我这次调研主要有以下七个方面的内容：

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第一，在校大学生消费的来源；包括有父母每月的给予、自己兼职挣得或

奖助学金等；

第二，影响大学生在校的各种花费条件；既有社会的、文化的、以及也有

个人的；

第三，大学生在校时间的基本生活开支；包括有吃饭的开支，生活用品开

支以及还有购物的开支等等；

第四，大学生休闲娱乐费用，如上网、接送等；包括有游戏应酬、应酬和

出外旅游的开销等等；

第五，大学生在校时间的学习开支；用于购买书本、学习资料的开支和课

余时间补充知识等等；

第六，大学生的人情往来费用的问题；包括有班级聚餐、同学聚会置办生

日礼物以及开销等等；

第七，在校大学生的其他费用；包括有电子产品费以及通讯费。用于购买

手机、电脑以及和同学、家人和朋友之间的沟通与交流的支出费用等。

5经费预算

为了此次调查的顺利开展，组内成员需针对前期准备、中期实施和后期调查

过程中对资金需求的总结归纳，筹措必要的经费。

首先是要对组员的事先、事中和过后对本次调查进行整个的经费估算，包括

调查中可能会发生的复印费和组员的相关费用以及其他同学调查活动当代相关

经费，往届大学生关联调查经费的以往信息和学校周边的物价程度等，可以在预

算中作为参考，最终选择比较合理以及确切的经费估算。

其次就是对组内成员向全体成员汇报资金往来的情况，争取在全体成员表决

时，能得到全体成员的资助，为此次调查提供资金。主要的经费会花在复印费、

材料费和交通费用等方面。坚持以节约、合理以及最大限度的利用资源，本次调

查的经费预算情况如下表所示：

表1经费预算表

物品的支出单价数量价格

复印调查问卷0.5元/份200份100元

小熊别针1元/枚400枚400元

问卷的样本制作、修订、打印10元/次1次10元

交通费27元/趟2趟54元

通讯费0.1元/分钟10分钟1元

合计--565元

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6调查地点

我对此次的调查的地点为湖南科技大学的食堂、宿舍、体育馆以及田径场

等，并且是人流量多的地方来进行调查统计。

7调查时间

我对此次调查的时间是从2023年5月1日开始到2023年5月30日截止，

历时一个月的时间，并且分为三个阶段来进行调查，具体的调查时间的工作安排

如表2所示：

表2调查时间表

调查阶段工作安排时间分配

准备阶段设计调查方案，问卷的设计以及打印等5月1日-5月10日

制作调查问卷，随机抽取大学生

调查数据

调查问卷收回，数据处理5月11日-5月20日

处理阶段

数据质量评估，得出调查结果

资料整理整理调查资料，进行分析研究

和总结阶编印调查资料，全面总结调查工作5月21日-5月30日

段完成调查报告

8调查方法

8.1随机抽样法

随机抽样法是指调查对象总体中各个部分都有平等被抽中的可能性，是一种

完全依照时机均等的原则进行的样片调查，被称为是一种“等概率”。

由于在校大学生中有男生和女生消费的情况会有所差异，所以我们此次的调

查方法会按性别进行随机抽样的方法来进行调查统计。以湖南科技大学全体在校

大学生为总体来进行随机抽样，我总共随机抽取400人来进行调查。随机抽样法

的分布特征如表3所示：

表3抽样人数表

性别年级大一大二大三总计

男生80人70人50人200人

女生80人70人50人200人

总计160人140人100人400人

8.2问卷调查法

问卷调查法又可叫做问卷法、书面调查法或填表法，它是调查者运用同一设

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计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征求提议定见的一种书面调查方式。具

体的问卷调查可以在完成设计制作市场调查问卷之后进行。问卷调查法分成纸质

问卷和网络问卷两种样式，本次我将这两种方法相结合的使用。本次总共发出了

400份调查问卷，其中200份为网络问卷，让受访者通过问卷星等平台在线答复

标题；另有200份为随机发给的纸质问卷，向每位调查员平均发放。

现分成两个阶段来进行问卷调查，具体的实施方案包括两个方面。第一部分，

测试阶段。在湖南科技大学校园里人流量多的活动场所对其进行小范围的测试，

并且经过小组的讨论后，定稿。第二部分，正式调查阶段。实地发放问卷，采用

线下的方式发放问卷并且给予一份精美小奖励，在食堂、教室、体育以及田径场

等学校校园里各个人流量多的地方来进行发放调查问卷，并在中餐或者晚餐饭后

这段时间前导举行调查（因为这个时间会有很多大学生为了方便进行调查，正好

待在宿舍里，会让这次调查节省时间和费用）。设计问卷的份量共为200份，问

卷发放完毕后对其整理封存好待用。

调查员应在进去各宿舍时声言来意，为便于吸引本次调查者的积极参与，得

出确切有用的调查成果，调查者在调查结束后，会向被调查者赠送精美赠品一份。

在排查过程中，排查人员要耐心的等候，绝不能催着不让走。

8.3访谈法

访谈法又称面谈法，指是通过访谈员和受访人面对面地叙谈来了解受访人的

生理和行为的一种基本心理学研究方式。为进一步了解受访者的消费心理和价值

取向，通过座谈会等形式获取信息，我采取一对一的走访方式开展调查。派四名

组内成员在大学生宿舍随机寻找被受访人员，表明调查人员的身份、来意以及访

谈活动。调查者在采访前应做好充分准备，对调查中需要了解的所有问题都要列

出清单，调查时要让受访者说出自己的消费观念以及对自己消费的态度等等。对

谈话内容的筛选要准确，对所记的内容要迅速到位，以求调查结果真实有效。

9问卷设计

9.1设计原则

我所设计的问卷是秉持主题鲜明，精炼明了，版面要追求创意活泼，并且要

体现出人文关怀的原则，具体的设计内容主要包括以下五个方面：

第一，问题的形式多种多样，主要包括封闭式、半封闭式以及开放式等；

第二，在传统的问卷结构上会融入创新的元素，使问题会更加的新颖，并且

避免千篇一律；

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第三，版面的设计采取轻松、欢快的风格，力求设计精美，既体现尊重调查

者，又体现人文关怀；

第四，是设计调查问卷的问题数量不宜过多，决定会用15道独具代表的选

择题以及1道开放性的问题。

9.2题型设计

我这次做的调查问卷题目的类型共有两种。一是封闭式问题，我们作为研究

人员事先确定好问题和被调查者所可能会回答的选项，而调查对象必须在我们已

经给的选项范围内做出一个选择。二是开放性试题，只需确定问题即可，不为被

调查对象提供回答的选项。这样我们可以从中深入了解到被调查者的动机，这样

也可以节约测试的时间以及成本，可以让我们得到在设计问卷时没有遇见到的回

答。

9.3结构设计

我本次设计的问卷结构主要由问卷题目、问卷前言、问卷正文和问卷结尾四

个部分构成，具体内容如下：

第一，问卷标题；包括调查对象以及调查内容等方面，写清楚调查的范围和

方向，避免一些模棱两可的词语。

第二，问卷前言；内容主要包含介绍调查目的、调查者身价、保密措施、嘉

奖措施以及问候语等，问候语要亲切、诚恳以及礼貌，为打消被访者的疑虑，激

发被访者的参与意识。

第三，问卷正文；主要包括调查的目的，即为了收集有关调查对象的行为以

及态度等方面数据所设计的问题及备选答案，还有对关于调查对象的背景资料，

如年龄、性别以及收入等资料。

第四，问卷结尾；在结束全部的数据收集之后，置于问卷最后一部分的内容，

即向调查对象表示感激的简略表达。结束语一般包括本次调查活动的重要性以及

对被调查者的感谢。

10调查阶段

我本次的调查阶段分别由准备阶段、调查实施阶段、资料整理和分析阶段三

个部分组成，具体内容如下：

第一，准备阶段；针对此次的考察而设计出一个方案，并设计出调查问卷。

第二，调查实施阶段；主要包括布置调查问卷，然后在湖南科技大学校园里

随机抽选出在校大学生来回答此问卷，并对答完的问卷进行数据处理。

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第三，资料整理和分析阶段；首先，设计资料整理方案，为了其完备性，完

整性以及准确性而对调查资料进行审核；其次，利用计算机技术来统计汇总情况；

最后，为了能够便于我们直观看到数据，一般会借助于统计图、条形图以及统计

表等形式呈现出来。

11调查总结

我这次调查的目的是围绕大学生在湖南科技大学的消费状况，围绕大学生的

消费状况进行的整个设计；一是经费的预算，大学生调查统计工作安排人员；二

是制订调查日程，安排好相应的计划；然后设计出一份精美的调查问卷，并据此

制作一道题目；最后，整理分析收集到的资料和调查问卷。

对于大学生消费的心理特征和行为导向进行统计分析，以了解大学生消费的

基本情况而做出其规划。我此次调研的目的就是从根源上，即从健全的消费心理、

帮助大学生树立正确的人生观、价值观和自我认知、消除不良消费心理、减少超

前消费等方面，探讨大学生消费的变化，深入了解大学生的不合理性消费，并针

对这些问题提出改进方案。

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附录

湖南科技大学大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学，您好！感谢这次参加我们调查的大学生在湖南科技大学的消费情况！关于

这一次的调查会占用您几分钟的宝贵时间。通过本次问卷调查，我们对大学生作为社会特殊

消费群体进行了研究，希望从中总结出大学生理财规划，对大学生养成健康消费观念有一定

的帮助。

1.您的性别是（）

A．男

B．女

2.您的年级是（）

A．大一

B．大二

C．大三

D．大四

3.您的家庭住址是()

A．城市

B．农村

4.您平均一个月的生活费是多少()

A．600元以下

B．600-900元

C．900-1000元

D．1000元以上

5.您的生活费主要来源于()

A．父母给予的生活费

B．勤工俭学

C．奖助学金

D．其他来源

6.您每月消费的主要用途是()【多选】

A．食品消费

B．衣着打扮

C．生活用品和学习资料

D．交通费和通讯费

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E．游戏娱乐

F．交际

G．其他

7.您对您目前生活费用水平满意的程度是()

A．很满意

B．一般，正好够用

C．还可以，咬咬牙还能挺过

D．不满意，生活费过少，需预支生活费

8.您是否有记账的习惯()

A．我基本上都有记账的习惯

B．我对一些比较大的费用有记账的习惯

C．我很少有记账的习惯

D．我向来没有记账的习惯

9.您认为目前大学中的消费的环境如何()

A．很好，完全符合在校大学生的要求

B．较好，对于在校大学生的消费有积极的影响

C．一般，对于在校大学生的消费情况来说有点不相符

D．