全国赛课一等奖统编版七年级道德与法治上册（人教2024年）《奏响中学序曲》教学设计

未来的生活确立崭新的目标，并建立努力就有改变的生活信念。政治认同：通过人物事迹树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志道德修养：养成良好的道德品质，能够积极融入新集体、适应新环受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意教学重点：体会中学时代的重要性。教学难点：学会积极的规划新生活，为未来的生活确立崭新的目预设过程(约3分钟)1.聆听老师介绍，做好游戏准备。2.积极参与游戏，分享个人见闻。3.了解学习目标，进入学习状态。3.展示学习主题，介绍学习目标。教学内容：初中阶段新的发展机会；预设过程(15分钟)答问题。2.根据教师引导，从不同角度分析中小学的不3.观看教师提供的中学生活素材。3.展示校园生活丰富多彩的画面。5.呈现钱学森的人物故事：(1)教师提问：你们认识这个人吗?(2)呈现钱学森的成就及人生故事视频；响?预设过程(15分钟)1.设置活动：开学大酬宾，礼物大派送。(2)教师组织学生依次进行抽奖，预设6份礼的重要性。入中学后，你有什么目标?为了实现目标，你(1)播放3分钟音乐，让学生在规定时间内写(2)邀请学生上台分享；板书设计(课堂小结)奏响独特价值中学序曲珍视当下，把握机遇知识领域、兴趣平台珍视当下，把握机遇②规划未来之路的重要时期2.中学时代是一个人生命历程中的一个重要支点。之所以这样说，是因为这一时代(B)。②能塑造我们的性格，培养我们的意志力和勇气。④让我们依赖他人的帮助走向成功。A.①②④B.①②③C.①③④D.①体验美好生活，感悟生命真谛。②丰富想象能力，培养创新思维。③培养积极情感，杜绝消极情绪。④提升审美品味，陶治高尚情操。A.①②④B.①②③C.①③④D.4.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要(A)。①激发潜能，实现自我超越。②走自己的路，开心就好。③确立新目标，使自己有努力的方向和动力。④积极进取，把全核心新集体、适应新环境。3.健全人格：通过规划初中未来生活，懂得珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，塑造全新的自我。共同体会成长的美好，共同应对成长中的问题。重点认识中学时代的独特价值与意义。难点如何对待初中生活。设计意图课程感知图片文字展示近期暑假时政新闻：你有关注这些新闻吗?请你向大家介绍，并说说感受。阅读、介绍新闻，发表让学生了解国家大事，了解道法学科的时政性；向学生介绍第一单元的内容，使学生对本单元教材有整体了解。有关!新课新授1.1奏响中学序曲2.1认识自己3.1做个追梦少年1.2规划初中生活2.2做更好的自己3.2——11岁郑好好圆梦奥运!师：9月份，郑好好将开启自己的初中新生活!接下来让我们一起通过奥运小将来无话不谈的网友，你和郑好好一样，在9月活!你们学校的新鲜事吧!观看视频和思考，举手回答问题。思考回答问物事迹，让学生正确认识中学时代对我们的重要性。分享，引导学生对我们的成长2.播放视频和展示文字材料：别人的中学时代1:14岁的崔宸曦首次参加奥别人的中学时代2:全红婵/陈芋汐再现“水花消失术”摘金别人的中学时代3:台州姑娘黄雨婷摘金又夺银别人的中学时代4:科学家钱学森成长有什么重要意义?进入中学，进入初中学校后，妈妈时刻叮嘱我要好好学习知识，与老师和同学们相处愉快，在初中不断成长，不断进步。身前三名。莱亚尔反超摘铜，让原本处于第三名的中国队选手崔宸曦没能登上领奖台。“其实也没有那么遗憾，我个人觉得已经挺好了，第四名也挺好的了，全力拼过便无遗憾。”崔疑具有特殊意义。了，我们一起在奥运村玩。”对她来说，参加巴黎奥运会，场上场下都要享受快乐。思考：你的小学生活里有遗憾吗?进入中学，你打算怎么做呢?要求：同桌互相分享(从学习、生活、兴趣爱好等各方面进行交流)时间：2分钟阅读材料，同桌合作探究，讨论并分享成果。通过探究小学遗憾和中学打算，让学生明白应该如何正确度过中学生活，引导学生树立良好的学习观念、价值观念。活中活中充分利用好时间来学习郑好好：父母、老师、祖国对我们寄予厚望，在人生发展的新阶段我们应该好好努力，度过一个精彩而没有遗憾的中学时代!起加油!当下当下知识思维导