2016年山东聊城中考满分作文《乡土情结》_第1页
2016年山东聊城中考满分作文《乡土情结》_第2页
2016年山东聊城中考满分作文《乡土情结》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016年山东聊城中考满分作文阅读下面的材料,按要求作文。“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。请以“读懂”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,问题自选。②可以记叙经历,书写感受,也可以发表议论。③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。乡土情结我曾经不懂,艾青的那句“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。只是一片土地,没有血肉、没有生命,是什么令他热泪盈眶,魂牵梦萦?我曾经不懂,龙应台远居德国期间,将从故乡带去的土撒到德国的家园。她开辟了自己的农家小院,自己种菜,自给自足。这样千里迢迢带一把故乡的土有什么意义?直到有一天,我读到一篇文章:一位久居台湾的大陆人,在八十岁高龄时,终于如愿回到大陆,回到山西老家。他在儿女的搀扶下,哆哆嗦嗦地捧起了一把家乡土,装好,带回台湾后,珍藏在枕边。虽然回去后不久,老人便离世了,但他多年的夙愿已了。偶然一次机会,我在书店看到一本书,是沈从文的《边城》。这本书有两个版本,两种配图。一种是模糊的彩图,一种是黑白分明的插图。我对后者有莫名的喜欢,因为那图画仿佛是从泥土中拔出来的、散发着淡淡的泥土气息:本真、朴实、宁静,让浮躁的内心回归宁静。我终于懂了、这是多么深沉的乡土情结。无论身处何方,无论何种境遇,无论年老与否,都有道不尽的乡土情愫。我在一次远行之后,更深刻地体会到了乡土情结的内涵。那次离家仅仅五天,思念的情愫像肆意疯长的藤蔓,使我在异乡的住所一刻也不愿多待。当我终于回到家乡,下车的那一刻,双脚踏在故乡坚实的地面上,泛起的一点儿尘土,扑落在我的裤腿边,我竟有说不出的喜悦,心一下子便有了着落。原来这乡土情结已深深藏在我的心里,生根,发芽,茁壮成长,随着年龄和阅历的增长,乡土情结也日臻饱满。记得小时候读过的曹文轩的《草房子》.那时的我看这本书可以几个小时不吃不喝不动,感自己仿佛坐在田间地头,轻风吹过,我的周围弥漫着淡淡的乡土气息。哦,当我老了,是不是无论身在何处,也会将一把乡土珍藏枕边,才能安然人睡、夜夜好梦呢?【名师解读】开篇不凡,先声夺人。文章以“我曾经不懂”领起,引用艾青的诗句和龙应台的小故事,紧扣话题,引出疑问,极大地调动了读者的阅读兴趣。亲身体验,感悟真切。考生由“不懂”到“终于懂了"的过程,不仅源于对他人行为的感悟,还有自身的真实体验,从而增强了文章的感染力与说服力。【思路要点】这是一道有引导材料的话题作文题。材料以省略号为界,共计两句话。第一句话是有四个分句的排比句,分别以诗人读懂人生、歌手读懂真情、文人读懂担当、科学家读懂自然现象等阐述话题“读懂”的内涵。第二句话做总结提升,强调“读懂”需要用“慧眼”和“心灵”。由此可以看出,“读”,既是方式,也是过程;“懂”既是目的,也是结果。“读”与“懂”之间应该有着智慧的发现、真切的感悟。【构思角度提示】:1.读懂自然,静水流深。独立黄昏静默赏菊,赏它傲霜独立的气质;凭窗眺望云卷云舒,深深折服于它沉静从容的气度;注目荒原或大漠上的一株白杨,感悟其坚强不屈的品格;遥望一段古老的长城,读懂中华民族生生不息的精神血脉。2.读懂生活,领悟真谛。生活是一本百科全书,包罗万象。“最老学霸”坚持背诗,写了上百本读书笔记,让我们读懂了“活到老学到老”的道理;官兵变身“刨土哥”,徒手挖泥救出深陷泥潭的八旬老人,让我们读懂了对生命的敬畏;“80后”夫妻坚守大山,扎根边疆小学,让我们读懂了奉献的精神。3.读懂他人,感受真情。父亲深夜里为你盖被子,母亲为你做好新鲜可口的早点,奶奶叮嘱你多穿衣服,姐姐将她私藏的零食分给你一半,老师不厌其烦地给你讲解……用心感悟,读懂生活中那些看似平常的瞬间。4、读懂自已,反思成长。读自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论