2016年山东聊城中考满分作文《我慢慢读懂了你》6

2016年山东聊城中考满分作文阅读下面的材料，按要求作文。“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。请以“读懂”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，问题自选。②可以记叙经历，书写感受，也可以发表议论。③不少于600字，若写诗歌，不少于15行。我慢慢读懂了你母亲，最令人难以读透的，莫过于那双眉毛。母亲嫁过来时是个文艺青年，随身携带的不仅有泰戈尔、屠格涅夫的作品集，还有一套描眉的工具。小时候的我喜欢趴在母亲身边看她早起描眉。母亲端坐桌前，侧目，正视，对着镜子仔细端详着自已的眉毛，然后拿起那支青色的眉笔，身体略微前靠，眉刷轻轻地梳理，眉线笔铺展开来，再用眉笔刷轻轻刷去，最后徒手铺散眉笔线条，让眉毛看起来更自然。母亲说，美人最重要的是眉毛。不错，画完眉的母亲就像是从古画中走出来的美人。每当母亲画好眉时，年幼好奇的我便央求她教我画眉。母亲弯弯她如柳叶的眉毛，轻轻将我抱起，把眉笔，眉刷收好“还早哩。”说着，翻开一部“大部头”教我识字。阳光，如细雨，轻洒于我与母亲的肩头。这个时期母亲的眉毛是好懂的，典雅，端庄，温柔，美丽，大方。渐渐地，家里开始入不敷出。母亲忙完家中的活，还要去棉纱厂做工。母亲没时间看书，那些被冷落的书本、诗集只好躲进墙角，蒙上灰尘，挂上蜘蛛网。母亲无暇打理眉毛，生活的风霜化作棉絮，沾在她的眉上，“青眉”变“白眉”。其实，我知道，眉笔与眉刷，就静静地躺在抽屉里。母亲只要在镜前坐下，“白眉”就又换“青眉”。不是只有那细如柳叶的眉才算作美人吗？母亲不是最看重她的眉么？我读不懂母亲的白眉。母亲有时会坐在桌旁看我写字，看看我的课本，有时轻轻皱眉，棉絮就如同消逝的岁月落下，无声无息。“妈，为什么不读您的书了？您为什么不画眉了？我觉得您还是留青眉好看。”“白眉，青眉，都不太重要，重要的是要看好你，管好家，再说，生活也是一本大书，也值得我好好去读……”母亲弯弯她洁白如雪的眉毛，拍了拍我的肩膀。看着母亲的眉毛，心中的迷雾渐渐散去。“青眉”与“白眉”没有美与不美之分。年轻的母亲爱美，现在的母亲爱家。仅仅对于外表的描绘并不是生命的全部，只有经过生活的打磨后的坚韧，才是母亲“白眉”的真正含义。如果只追求“青眉”而不经历“白眉”，阴柔之美中总少了一种属于女性的刚强。那一刻，我没有悲伤，只有如水的喜悦汩汩流入心田，因为我终于明白了，相较于“青眉”，“白眉”是母亲对“美”，对生活赋予的一种新的意义。若说母亲的“青眉”里含着母亲的青春，那么“白眉”里更蕴藏着她对家人的爱与肩头上负担更重的责任。空气中，茉莉花香幽幽传来，给人带来无尽喜悦。生活中种种“青眉”“白眉”细节在眼前急遽流过，我轻挑一朵白花，放于母亲发间，与母亲相视而笑，庆幸自已读懂母亲眉毛秘密的同时，眼里噙满泪水。【思路要点】这是一道有引导材料的话题作文题。材料以省略号为界，共计两句话。第一句话是有四个分句的排比句，分别以诗人读懂人生、歌手读懂真情、文人读懂担当、科学家读懂自然现象等阐述话题“读懂”的内涵。第二句话做总结提升，强调“读懂”需要用“慧眼”和“心灵”。由此可以看出，“读”，既是方式，也是过程；“懂”既是目的，也是结果。“读”与“懂”之间应该有着智慧的发现、真切的感悟。【构思角度提示】：1．读懂自然，静水流深。独立黄昏静默赏菊，赏它傲霜独立的气质；凭窗眺望云卷云舒，深深折服于它沉静从容的气度；注目荒原或大漠上的一株白杨，感悟其坚强不屈的品格；遥望一段古老的长城，读懂中华民族生生不息的精神血脉。2．读懂生活，领悟真谛。生活是一本百科全书，包罗万象。“最老学霸”坚持背诗，写了上百本读书笔记，让我们读懂了“活到老学到老”的道理；官兵变身“刨土哥”，徒手挖泥救出深陷泥潭的八旬老人，让我们读懂了对生命的敬畏；“80后”夫妻坚守大山，扎根边疆小学，让我们读懂了奉献的精神。3．读懂他人，感受真情。父亲深夜里为你盖被子，母亲为你做好新鲜可口的早点，奶奶叮嘱你多穿衣服，姐姐将她私藏的零食分给你一半，老师不厌其烦地给你讲解……用心感悟，读懂生活中那些看似平常的瞬间。4、读懂自