第十七届山东省职业院校技能大赛高职组“建筑工程识图”赛项规程_第1页
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第十七届山东省职业院校技能大赛高职组“建筑工程识图”赛项规程一、赛项名称赛项名称:建筑工程识图赛项组别:高等职业教育竞赛方式:学生赛组队方式:团体赛项归属产业:建筑业竞赛专业大类:土木建筑大类二、竞赛目的全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,服务乡村振兴战略,支撑建筑产业现代化发展需求,对接建筑业转型发展和工业化、智能化、数字化、绿色化发展新趋势,实现产教协同育人,实现以赛促学、以赛促教、以赛促管、以赛促建,以赛促改。通过竞赛,搭建建筑工程识图技能的竞技舞台。促进课程教学与岗位技能需求互通,对标职业岗位核心能力,引发学生对识图技能关注,引导学生强化实践锻炼,深化技能学习,提升技能水平,满足建筑业转型升级对高素质技术技能人才需求。通过竞赛,搭建建筑工程识图技能的展示平台。技能大赛展示选手精神风貌与技能水平,坚持文化自信,培养学生职业素养和操守,赛技能、赛素养,促进教师因材施教,融入“课程思政”,培育工匠精神。通过竞赛,搭建“课岗赛”融合改革平台。通过“赛教融合”与“赛训融合”,促进课程教学与岗位需求有效对接,融入装配式建筑、新型建材、建筑模型三维转换等技术技能,适应绿色建筑、工业化、标准化、信息化发展新要求,助力“岗课赛证”融通,深化“三教”改革,推动课堂革命,引领土建类专业高质量发展。三、竞赛内容本赛项主要考核选手在建筑工程施工图技术信息识读、运用CAD绘图软件绘图、进行数字设计成果三维转换等方面的实践能力和职业素养。围绕典型工作任务优化竞赛模块内容、创新竞赛组织形式和团队分工合作方式,突出团队协作意识、创新意识、效率意识和成果意识。竞赛内容涵盖建筑工程施工图识图、绘图和建筑模型三维转换典型工作任务,由建筑识图与绘图、结构识图与绘图2个模块组成,每个模块分识图、绘图和模型(数字设计成果的三维转换)3个任务。参赛团队由2人组成,合作完成2个模块的任务;在开赛前二次加密抽签,通过抽签确定参赛团队的座位号,由二位选手在抽签当场自由选择A或B机位,其中A机位选手负责提交识图成果,B机位选手负责提交绘图与模型成果;竞赛过程中两名选手合作完成竞赛任务,每模块3项任务仅提交一份成果,分别计分后合并计入总成绩。(一)建筑识图与绘图模块任务一(识图):建筑施工图识读。选手在阅读给定的建筑施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料后,领会图纸的技术信息,发现图纸中存在的错误、缺陷、疏漏,合作完成建筑施工图识读相关技能、知识答题。任务二(绘图):建筑施工图绘制。选手根据给定的建筑施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料,运用CAD绘图软件合作完成给定的建筑专业施工图绘制。任务三(模型):建筑模型三维转换。选手根据指定的建筑节点详图,运用三维建模软件,合作完成建筑节点详图的三维转换。(二)结构识图与绘图模块任务一(识图):结构施工图识读。选手在阅读给定的建筑、结构等施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料后,领会图纸的技术信息,发现图纸中存在的错误、缺陷、疏漏,合作完成结构施工图识读相关技能、知识答题。任务二(绘图):结构施工图绘制。根据给定的建筑、结构等施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料,运用CAD绘图软件合作完成给定的结构专业施工图绘制。任务三(模型):结构模型三维转换。据指定的结构构件详图,运用三维建模软件,合作完成结构构件详图的三维转换。模块主要内容比赛时长分值模块一建筑识图与绘图任务一(识图)建筑施工图识读任务二(绘图)建筑施工图绘制任务三(模型)建筑模型三维转换180分钟总分140分识图80分绘图50分模型10分模块二结构识图与绘图任务一(识图)结构施工图识读任务二(绘图)结构施工图绘制任务三(模型)结构模型三维转换180分钟总分160分识图100分绘图50分模型10分四、竞赛方式(一)竞赛形式竞赛为线下比赛,选手操作计算机完成竞赛任务。(二)组队方式1.竞赛为团体赛,每队参赛学生2名,性别和年级不限。不得跨校组队,同一学校报名参赛队不超过1队。2.每队限报2名指导教师,指导教师须为本校专职或兼职教师。五、竞赛流程(一)竞赛日程安排日期时间事项备注竞赛前一天8:00-15:00报到酒店16:00-16:30开幕式承办学校16:30领队会(抽签、赛前说明)承办学校16:30-17:30选手熟悉赛场赛场竞赛日8:00-8:30抽签、检录入场赛场8:30-9:00赛前准备9:00-12:00建筑识图与绘图12:00-13:30中午休息13:30-14:00赛前准备14:00-17:00结构识图与绘图竞赛后一天9:00-10:00闭幕式承办学校(二)竞赛流程赛前赛中赛后赛前赛中赛后参赛选手赛场检录成绩复核各参赛选手报到参赛选手赛场检录成绩复核各参赛选手报到开幕式与领队会议成绩解密并公示第一次抽签加密(抽选手代码)开幕式与领队会议成绩解密并公示第一次抽签加密(抽选手代码)参赛选手熟悉场地成绩公布第二次抽答加密(抽取选手机位号)参赛选手熟悉场地成绩公布第二次抽答加密(抽取选手机位号)闭幕式颁奖参赛选手进入赛场检查确认设备闭幕式颁奖参赛选手进入赛场检查确认设备参赛选手正式比赛参赛选手正式比赛是是是否申诉诉申诉受理是是是否申诉诉申诉受理否否是否否是裁判评分核分裁判评分核分六、竞赛命题本次竞赛建立试题库,题库将有70道建筑施工图识读试题、3道建筑施工图绘制试题、1道建筑模型三维转换试题、80道结构施工图识读试题、5道结构施工图绘制试题、1道结构模型三维转换试题,将于竞赛前两周发布在“山东省职业院校技能大赛网”:/。竞赛采用的工程载体为钢筋混凝土结构高层民用建筑。七、竞赛规则(一)参赛资格1.参赛资格按照《山东省教育厅等4部门关于举办第十七届山东省职业院校技能大赛的通知》规定。参赛学生须为高等职业学校(含本科职业院校)全日制在籍学生,五年制高职四至五年级学生,技师学院相关年级全日制在籍学生参加高职组比赛。参赛资格以报名时所具有的在校学籍为准。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加今年同一赛项的比赛。2.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由各学校于开赛10个工作日之前出具正式书面说明,经赛项执委会核实后,报大赛执委会批准,方予以更换,补充人员需满足本赛项参赛选手资格并接受审核;团体赛选手因特殊原因不能参加比赛时,则视为自动放弃竞赛;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,若有参赛队员缺席,不得补充参赛选手。(二)赛项组织机构服从山东省职业院校技能大赛组委会、执委会的领导和监督,成立专家工作组,按照有关制度开展赛项技术文件编撰、竞赛命题、赛场设计、设备拟定、裁判员培训、赛项说明会组织、赛项安全预案、赛事咨询、教学成果展示体验、赛事宣传方案设计、竞赛成绩分析、赛事技术评点、赛事成果转化等工作。保证公开、公平、公正办赛。(三)裁判裁判员在裁判长的领导下开展执裁工作,负责竞赛成绩的评判。裁判员应严格执行裁判工作的有关规定、公正执裁。裁判长对赛项执委会负责,并接受赛项执委会及专家工作组的协调和指导。(四)参赛队根据赛项执委会要求,大赛采取“邮件报名”和“系统报名”两种方式,报名信息内容须完全一致。注册后,参赛队不得更换参赛选手。参赛选手在竞赛前因故不能参赛,应在规定时限内由学校主管部门出具书面申请、经大赛执委会审核批准后方可更换参赛选手。(五)场地按照竞赛日程安排,赛项执委会组织各参赛队在规定时间段内熟悉竞赛场地。(六)竞赛要求1.参赛选手必须持参赛证、本人身份证和学生证参加竞赛。各参赛队领队和指导教师及其他无关人员均不得私自进入赛场(隔离区)。2.参赛选手应在规定时间到达赛场,按事先抽签的顺序到检录处注册,参赛队通过再次抽签确定赛场和机位,入场、检查竞赛设备。抽签采用两次加密,两次加密分别由两组加密裁判负责。通过检录的选手抽签取得第一次加密号,第一次加密号为选手代码,第一次加密统计制表签字后由第一组加密裁判交保密室封存;然后选手用第一次加密号抽签换取第二次加密号,第二次加密号为赛场机位号,第二次加密统计制表签字后由第二组加密裁判交保密室封存。3.竞赛正式开始20分钟以后选手不得再入场参加竞赛,按弃权处理。竞赛时间段内参赛选手不得离开赛场,如有特殊情况需暂时离开赛场,应报告监考人员同意,离开赛场期间应有流动监考人员陪同。竞赛结束之后,参赛选手确认提交的竞赛成果后,在监考人员的组织下离开赛场。4.参赛选手按照抽签决定的赛场及机位对号入座,监考人员应对每位参赛选手的证件进行认真检查、复核、认证。参赛选手在竞赛正式开始之前应对计算机进行开机检查,试运行软件。竞赛结束前,参赛选手应按照答题系统的操作要求提交识图模块的竞赛成果,完成的绘图模块竞赛成果要按要求保存在计算机的指定位置,文件夹及文件的命名均应符合相应规定,竞赛成果不得做任何特殊标记,否则按“0”分计。听到竞赛结束信号后,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延竞赛时间,草稿纸不得带出考场。对违反赛场规则,不服从监考人员劝阻者,经赛项执委会裁决可取消其比赛资格。5.赛场提供设备、软件和备品,选手禁止携带任何物品进场。6.参赛选手遇到计算机、应用软件或答题系统故障时,应及时向监考人员报告,对于因故障而耽搁的时间,由监考人员请示裁判长同意后将该选手的竞赛时间相应后延、等时补偿。7.午休期间选手在指定位置就餐和休息。(七)成果提交识图成果、绘图及模型成果用U盘提交。(八)文明参赛要求1.参赛队领队和指导教师应严格遵守赛场规章制度,按时参加赛区(赛项)组织的相关会议。竞赛过程中,领队和指导教师不得进入竞赛现场(隔离区)。2.参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程,保证人身及设备安全,接受监考人员的监督和警示,文明竞赛。(九)成绩确认与公布识图、绘图与建模成绩分项统计并汇总、解密、折算成总成绩后,经裁判长审核无误,由裁判长、监督仲裁组长签字确认。监督仲裁组负责接受参赛队的投诉,并负责仲裁。八、竞赛环境(一)竞赛场所及计算机本竞赛应安排在计算机绘图实训室或其他符合竞赛要求的室内场所进行,赛位布置应符合竞赛要求。确保同一参赛队2名选手座位相邻布置,以便于选手合作参赛。竞赛时每位参赛选手配置1台计算机,配置2台显示器,其中1台显示器用于竞赛识图、绘图与建模,另1台显示器用于展示电子版图纸。所有计算机设备应为相同(或相近)配置,赛场应按1/20的比例配置备用机,备用机配置应与竞赛用计算机配置完全相同。(二)计算机操作系统计算机操作系统为Windows7及以上,系统提供的输入法包括:搜狗五笔、搜狗拼音、智能ABC等。(三)计算机配置处理器I5或更高,内存8G或更高,独立显卡

,显示器19寸或更高(双屏显示器),应保证各赛场的设备规格相同。九、技术规范主要依据相关国家职业技能规范和标准,注重考核基本技能,体现标准程序,结合生产实际,考核职业综合能力,并对高素质技术技能人才培养起到示范引领作用。根据竞赛技术文件制定标准,主要采用以下标准、规范及工具软件:(一)《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2017;(二)《总图制图标准》GB/T50103-2010;(三)《建筑制图标准》GB/T50104-2010;(四)《建筑结构制图标准》GB/T50105-2010;(五)《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板)》22G101-1;(六)《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土板式楼梯)》22G101-2;(七)《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(独立基础、条形基础、筏型基础及桩基承台)》22G101-3;(八)《建筑信息模型设计交付标准》GB/T-51301-2018;(九)与建筑识图、建筑制图、建筑功能、建筑构造、建筑结构、建筑信息模型有关的其他规范、标准、教材、参考书及有关的教学资源与训练软件。十、技术平台竞赛使用的所有计算机及工具由承办院校提供,合作企业为深圳市华阳国际工程设计股份有限公司,绘图及三维转换软件由支持企业广州中望龙腾软件股份有限公司提供。包括:(一)竞赛评分系统:评分软件的性能包括自动评分、成绩统计、成果和成绩导出等。(二)二维绘图软件:中望CAD教育版V2023三维转换软件:中望三维创意设计软件V2023(3DOnePlus)(三)计算机配置服务器计算机配置1.操作系统:Windows7SP164位或Windowsserver200864位2.含D盘3.CPU:≥i7,不限主频4.内存:≥32G5.显示器:≥19寸(不限缩放比)6.固定IP地址网络服务器与选手电脑必须在一个局域网内,局域网通畅无通信故障参赛选手计算机1.不能为无盘工作站、云机房、云桌面等任何“云”运行管理模式的计算机2.操作系统:Windows7SP132/64位3.CPU:≥i5,不限主频4.显卡:含独立显卡,内存≥2G5.内存≥8G6.显示器:≥19寸(双屏显示器)网络服务器与选手电脑必须在一个局域网内,局域网通畅无通信故障十一、成绩评定(一)评分标准1.以现行的国家或行业相关规范及有关技术标准作为制定评分标准的依据。2.主要参照行业标准《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》(JGJ/T250-2011)、国家相关《专业教学标准》及“1+X”《建筑工程识图技能等级标准》相关岗位对施工图应用知识和技能要求,确定竞赛题目的范围、权重及难度。(二)评分方法1.“建筑识图与绘图”模块(1)建筑施工图识读“建筑施工图识读”竞赛任务为机考评分。流程如下:1)参赛选手完成答题,竞赛结束前保存成果并提交。2)评分系统后台自动评分。3)裁判长组织相关人员实时汇总各赛位号的成绩,经复核无误,由裁判长、监督仲裁组签字确认、存留。(2)建筑施工图绘制“建筑施工图绘制”竞赛任务为结果评分,每个参赛队提交1套竞赛成果。(3)建筑模型三维转换“建筑模型三维转换”竞赛任务为结果评分,每个参赛队提交1套竞赛成果。2.“结构识图与绘图”模块(1)结构施工图识读“结构施工图识读”竞赛任务为机考评分。流程如下:1)参赛选手完成答题,竞赛结束前保存成果并提交。2)评分系统后台自动评分。3)裁判长组织相关人员实时汇总各赛位号的成绩,经复核无误,由裁判长、监督仲裁组签字确认、存留。(2)结构施工图绘制“结构施工图绘制”竞赛任务为结果评分,每个参赛队提交1套竞赛成果。(3)结构模型三维转换“结构模型三维转换”竞赛任务为结果评分,每个参赛队提交1套竞赛成果。(三)成绩评定与公布1.识图任务部分“建筑施工图识读”卷面分值总分为80分,“结构施工图识读”卷面分值总分为100分,选手得分精确到小数点后三位。2.绘图任务部分“建筑施工图绘制”和“结构施工图绘制”卷面分值总分各为50分,选手得分精确到小数点后三位。3.模型任务部分“建筑模型三维转换”和“结构模型三维转换”卷面分值总分各为10分,选手得分精确到小数点后三位。4.合计卷面分值“模块一建筑识图与绘图”“模块二结构识图与绘图”得分之和为本队的团体赛卷面成绩。卷面总分为300分,选手得分精确到小数点后三位。5.分数统计方法卷面成绩按照百分制折算为竞赛最终成绩,精确到小数点后两位。6.排序规定当出现最终成绩相同时,“结构施工图识读”部分分数高的队排名靠前;如“结构施工图识读”部分分数也相同,“结构施工图绘制”部分分数高的队排名靠前;如“结构施工图绘制”部分分数也相同,“结构模型三维转换”部分分数高的队排名靠前。7.成绩复核为保障成绩评判的准确性,监督仲裁组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛选手的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不得低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的,裁判组将对所有成绩进行复核。8.成绩确认与公布最终成绩经复核无误,经裁判长、监督仲裁组签字确认后进行公示。成绩公示无异议后,由裁判长在闭赛式上公布竞赛成绩。(四)裁判人员建议1.裁判员的组成(1)设立赛项裁判组,裁判长为裁判组负责人,在赛项执委会领导下与专家组协同开展工作。(2)赛项裁判员根据比赛工作需要分为加密裁判、现场裁判、评分裁判和统分裁判,加密裁判不得参与评分工作。①加密裁判负责组织参赛队伍(选手)抽签并对参赛队伍(选手)的信息进行加密、解密;②现场裁判负责监考工作,按规定做好赛场记录,维护赛场纪律;③评分裁判按竞赛模块成立小组,负责对参赛队伍(选手)的竞赛作品等按赛项评分标准进行评定。④统分裁判负责分数统计工作。(3)赛项裁判组由技能大赛执委会根据赛项规模和赛项组委会的意见确定裁判人数,于开赛前一周,在裁判员库中随机抽取组成。抽取的裁判人员须经本人同意、执委会确认、赛项专家组培训考核、竞赛执委会聘任后,方可承担赛项裁判工作。2.裁判人员条件(1)热爱裁判工作,具有良好的职业道德和职业操守,学风严谨、办事公正、坚持原则、责任心强。(2)具有副高级及以上专业技术职务,教学或工程经历丰富,熟悉赛项所涉及的专业知识,具备熟练的计算机、CAD操作技能、BIM建模技能。(3)具有丰富的竞赛考评工作经验,能够独立进行评判和评价工作,具有一定的组织管理能力。(4)自觉遵守裁判工作守则和有关规章制度,公平履职、原则性强。(5)本人自愿、所在工作单位提供相应支持,并能自始至终参与竞赛裁判工作。(6)年龄原则上应在65周岁以下,身体健康。十二、赛场预案(一)安全保障承办院校赛前应组织安全培训,明确具体职责和具体分工,做好赛场安全区域管理,赛前严格检查各部位消防设施,控制闲杂人员进入,防止火灾、盗窃现象发生,确保大赛期间赛场区域的安全与稳定。(二)电力保障承办院校应事先与当地供电部门协调,保证竞赛当天的正常供电。赛场最好双路供电,或者有自备发电设备并事先进行检修、试运行。赛场服务器应配有不间断电源。(三)计算机保障竞赛用计算机与备用机应在赛前逐台进行开机测试,在装入CAD与三维建模软件后,应逐台进行运行测试,测试后应封闭赛场与服务器。如在竞赛期间发生计算机死机、卡顿以及其他设备故障时,如选手提出维修要求,技术保障人员应及时予以排除。维修设备所用的时间给予选手“等时补偿”,并按相关规定履行报批、备案程序。(四)备用机与机房赛场应按比例设置备用计算机及备用机房,备用机房应与竞赛机房联系便捷,环境与竞赛用机房相同。备用机的配置、软件与竞赛用计算机相同,并事先经过运行测试。(五)成果保留竞赛用计算机与备用机在赛前需卸载“一键还原”系统。在竞赛结束之后封闭赛场,所有计算机保持在开机状态,待竞赛成绩评判、汇总、确认之后方可恢复原状。十三、申诉与仲裁大赛采取二级仲裁机制。各赛项设赛项仲裁工作组,大赛执委会设仲裁委员会。各参赛队对不符合大赛和赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品,竞赛执裁、赛场管理,以及工作人员的不规范行为等,可向赛项仲裁工作组提出申诉。申诉主体为参赛队领队。申诉启动时,领队向赛项仲裁工作组递交亲笔签字同意的书面申诉报告。申诉报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是地叙述。非书面申诉不予受理。提出申诉的时间应在竞赛结束后(选手赛场竞赛内容全部完成)2小时内,超过时效不予受理。赛项仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议,可由高职院校领队向仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。申诉方可随时提出放弃申诉。十四、竞赛观摩赛场设置全程、全视角直播监控,领队、指导教师及相关人员可在指定场所进行观摩。新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许,由专人陪同并听从现场工作人员的安排和管理,不得影响竞赛正常进行。十五、竞赛直播及全程录像本赛项对竞赛过程进行全程录像,对检录、封闭赛场、启封赛场等过程拍照存档。竞赛期间在指定区域全程直播赛场情况,并录制竞赛开幕式、闭幕式和竞赛部分重要环节和精彩片段。收集优秀选手采访、优秀指导教师采访、裁判及专家点评和企业人士采访等视频资料,并在承办校网站和山东省职业院校技能大赛指定的网络信息发布平台公布。十六、竞赛须知(一)参赛队须知1.每队参赛选手必须为同一学校的在校学生,不得跨校组队,违者取消竞赛资格。参赛团队的参赛选手需自行购买人身意外保险。2.准确领会《竞赛规程》和《竞赛指南》的全部内容,并严格执行。领队是参赛队的第一责任人,负责做好本参赛队竞赛期间的管理工作,竞赛过程中领队不得进入竞赛现场(隔离区)。参赛选手在报名获得审核确认后,原则上不再更换。如备赛过程中,有选手因故不能参赛,须由学校主管部门于开赛10个工作日之前出具书面说明,经赛项执委会办公室核实后予以替换;

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