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文档简介
福建省福州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,填写内容。
(1)我走进常去的那家早餐店,风趣的老板和我玩起了谐音游戏:“请问,今天还是‘外甥打灯笼’——_________?”我笑着回答:“老板真是了解我呀!”
(2)南充,一座有着丰厚历史底蕴的风光秀丽的城市。春日,漫步公园,你能欣赏到“等闲识得东风面,_____________”的明媚;夏夜,信步田野,你能感受到“________,听取蛙声一片”的欣喜;秋夜,伫立庭院,你又能触摸到“今夜月明人尽望,__________”的情思;冬日,看劲竹傲立,心中不禁感叹:“千磨万击还坚劲,__________”。
(3)中华优秀传统文化饱含着深邃的智慧和哲理:“少壮不努力,___”告诉我们要珍惜时间;“__________,一字值千金”向我们揭示了读书时就要好好下一番苦功夫的道理;“树欲静而风不止,________”提醒我们要及时孝敬父母,不要等到以后追悔莫及;“穷则变,________,_________”向我们阐释了遇事不必死钻牛角尖学习古人的大智慧;宋代李纲曾告诫我们不管身处何时何地,一定要牢记“祖宗疆土,当以死守,________”!2).书法教室的墙壁上有一幅毛泽东的书法作品《七律・长征》,小明听爷爷说过这作品的字是“毛体”,显得豪迈大气。他想用两个词语形容这幅书法作品。请你帮忙补充以下词语,并用横线“
”画出他想使用的两个词语。
画龙(
)(
)
(
)云(
)水
轻(
)曼(
)
(
)(
)生花
余音(
)(
)
(
)(
)龙蛇3).二阅读下面《三国演义》中的经典情节,各用一个四字短语概括人物的特点。
(1)刘备“三顾茅庐”:却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之。关公曰:“兄长两次亲往拜谒其礼太过矣……”玄德曰:“不然,昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面。况吾欲见大贤耶?”(
)
(2)关羽“义释曹操”:关羽想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事,不觉动心。又见曹军惶惶,皆欲垂泪,心中越发不忍,于是勒马回头,命众军四散摆开。曹操见关羽回马,便和众将一齐冲将过去。(
)
(3)刘禅“乐不思蜀”:(司马)昭令蜀人扮蜀乐于前,蜀官尽皆堕泪,后主嬉笑自若。酒至半酣,昭……乃问后主曰:“颇思蜀否?”后主曰:“此间乐,不思蜀也。”(
)4).根据课内积累填空。
(1)人,若笃守,就应笃守高尚的节操;若立志,就应立志做纯洁清白之人,如于谦写道“____________,____________”;《礼记》中说“苟日新,________,_________”告诉我们要及时反省,不断革新,才能使自己变得越来越优秀。
(2)名言警句往往能给我们带来深刻的启发。“__________,__________”告诉我们和有智慧的人交谈,常常会有很大的收获;“____________,____________”告诉我们批评往往是刺耳的、不易接受的,但它有利于我们的成长和进步。5).根据拼音写词语。
在màncháng_______的历史进程中,文化遗产chéngzài_______着中华民族的基因和xuèmài_______。随着科技的发展,传统文化以jiéránbùtóng_________的面貌融合在各个lǐngyù_______,huànfā_______出新的活力,令人惊叹不已。中华文化bódàjīngshēn_________,唯有创新,才使其生生不息,mèilì_______无限。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).10.下列说法,不正确的一项是()A.与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。B.《童年》是俄国作家列夫•托尔斯泰的小说。C.五音指的是宫、商、角、徵、羽。D.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”一句运用了夸张的修辞手法。2).对下列句子使用的修辞手法的判断,有误的一项是()A.山坡上的野花似乎开得特别鲜艳,山谷里的泉水也特别甘甜,天空中飞着的大雁也特别活跃。(排比)B.经过冬日的蛰伏之后,万物生长的力量变得无比坚定,草木发新,春菜也跟着尽情舒展腰肢。(拟人)C.天边的亮光渐渐消散了,晚霞也暗淡了,大雾弥漫开来,远处的树林仿佛都变得柔软了。(比喻)D.他的心一下子就悬到嗓子眼儿,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。(夸张)3).下面带点字的注音全部正确的一组是(
)A.严峻(jùn)
搅和(hé)
盘盂(yú)
粉碎(suì)
重见天日(chóng)B.吞噬(shì)
膝盖(qī)
冶炼(yě)
蛮横(hèng)
烟熏火燎(liǎo)C.歼灭(jiān)
脊梁(jǐ)
帐篷(zhàng)
苦闷(mèn)
目瞪口呆(dèng)D.挑衅(xìn)
恬静(tián)
习惯(guàn)
领域(yù)
笑语盈盈(yín)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。(改为双重否定句)
_________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).牵线搭桥
双毛
憨厚忠心
苦练三昧真火
诸葛亮
温文尔雅
贤哉回也
颜回
足智多谋
大战流沙河
红孩儿
懦弱自卑
火烧赤壁
沙悟净
圣婴大王
重塑王者品性2).连一连。
揪出
脑袋
掀起
坏人
拉开
围巾
搔搔
帐子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排序题。
(
)解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
(
)可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
(
)目前,我国茶叶产量居世界第二。
(
)唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写。就连用什么水泡茶也很有讲究。
(
)我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
(
)后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
(
)解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。2).请选出依次填入下面语段横线上的句子最恰当的一项(
)
我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,
。
;
;
!
①那草滩的绿,绿得娇嫩
②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水
③而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人
④那菜花的黄,黄得蓬勃A.②③①④B.②①④③C.③①②④D.①②③④评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,正确的在题后打√,错误的打×。
1.书写作品时,书写要正确,不出现错别字和不规范的字。
(
)
2.阅读方法多种多样,我们阅读时,不用注意从所读的内容想开去。
(
)
3.鲁迅,原名周树人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
(
)
4.“我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声”一句,没有语病。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,完成习题。夜书所见萧萧梧叶送___,___秋风动客情。___儿童挑促织,夜深篱落_____。1.补全诗句。
2.本诗题目的意思是____________。
3.这首诗是__代诗人__所作,抒发了诗人在秋天思念__的思想感情。
4.诗中“挑”的意思是__,“促织”就是__。作者看到___,料想___,由此想起了自己的家乡和童年。
5.本诗中,表现作者想象的诗句是“____,_____。”评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情,”我们是何其幸运,总是邂逅各种不同的风景:也许是祖国的壮丽河山,也许是家乡的清澈小溪,也许是陌生人的莞尔一笑,也许是爸爸妈妈的相亲相爱……那么,在你的心中,最美的风景是什么?请围绕“最美的风景”,写一篇习作。
要求:①题目自拟;②运用本学期学到过的写作方法和积累的好词好句,有中心,有条理,内容具体,有真情实感;③不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读以下材料,完成练习。【材料一】《红岩》(节选)①特务开了锁,探进身子,喊道:“江雪琴!李青竹!收拾行李,马上转移。”②“转移?”孙明霞立刻追问特务,“什么地方?”“白公馆。”特务支吾着。③白公馆?不对!孙明霞暗暗怔了一下,向室内走了两步,回头又厉声制止特务:“不准进来!人家要换衣服。”④江姐一听见叫她的名字,心里全都明白了。她异常平静,没有激动,更没有恐惧与悲戚。黎明就在眼前,已经看见晨曦了。这是多少人向往过的时刻啊!此刻,她全身心充满了希望与幸福的感受,带着永恒的笑容,站起来,走到墙边,拿起梳子,在微光中,对着墙上的破镜,像平时一样从容地梳理她的头发。⑤孙明霞轻轻走过去,看见江姐异常平静的动作,不禁低声问道:“江姐,真是转移?”江姐无言地点了点头。她这样做,只是为了暂时不让那年轻的战友过于激动。“听说是白公馆,”孙明霞感到惶惑了,又试探着,“到了那边,代我们向白公馆的同志致意。”⑥江姐默默地点头。⑦“要是见着思扬……”孙明霞仍然心神不定。⑧“我知道。”江姐梳着头发,回答了。语气是那么镇静,每个字都说得非常清楚。⑨听着江姐的话,孙明霞不禁感到一种痛楚的迷惘,她不相信江姐真会转移到白公馆去。她痛苦地一再瞧着江姐梳头,不知道自己该做点什么。⑩江姐回过头来,仿佛没有看出她的心情似的,微笑着,用一句十分平常的话,有意把她从痛苦与迷惘中解脱出来。“明霞,你看我头上还有乱发吗?”⑪孙明霞久久地凝望着江姐刚梳好的头发,心里涌出无尽的话语,想要一一向含笑的江姐提说,嘴里却简单地回答着:“没有,一丝乱发也没有……”【材料二】梅岭三章(其三)陈毅一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱①,得诗三首留衣底②。旋围解③。投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。【注释】①虑不得脱:估计不能脱险。②衣底:衣服最里面。③旋围解:不久围困解除了。1.围绕【材料一】,同学们展开了热烈的讨论,请你也来参与其中。
(1)明明:材料中有很多对江姐的细节描写,比如画横线的句子是对江姐的
描写和
描写。
(2)静静:没错,这句话让我产生了共鸣,“像平时一样从容地梳理她的头发”“带着永恒的笑容”在下文中都有相呼应的内容,咱们找一找,用“﹏”画出来。
(3)圆圆:我还关注到了孙明霞这个人物,在得知江姐要被“转移”之后,她的心情也有所变化:怔住———
———心神不定———
。
(4)强强:若删除短文中对江姐的细节描写,
(填“会”或“不会”)影响短文的表达效果,通过对江姐细节描写的分析,再与孙明霞进行对比,我仿佛看到了
的江姐。
2.同学们对【材料二】感触颇深,下列选项中说法错误的一项是()A.这首诗是陈毅被困梅山时写的一首带有绝笔性质的诗。B.“家”表现出陈毅愿意做共产主义事业的急先锋,义无反顾地英勇奋进。C.“涯”指“边际”,这句诗表现出陈毅对共产主义事业必将胜利的坚定信念。D.陈毅最后“取义成仁”,为革命事业付出了自己的生命。3.细细品读这些材料后,同学们对革命先烈的牺牲精神和崇高品质进行了讨论和交流,请你结合材料或所学知识,将自己的感悟写下来。
_________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点词语选择正确的解释,在正确的选项下打“√”。
(1)方鼓琴而志在太山。
A.记号。
B.记在心。
C.心志,情志。
(2)汤汤乎若流水
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