云南省临沧市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

云南省临沧市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.这是一位同学的书写作品，请你也来试着写一幅作品参加展示。

注意行款整齐、布局合理。

书写要正确。不出现错别字和不规范的汉字。

养成自我检视的习惯，不断提高书写水平。

要求：

①在本学期学习的《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》《浪淘沙（其一）》《江南春》《书湖阴先生壁》的篇目中任选一首书写。

②书写准确、工整、美观。

③注意行款整齐、布局合理。（可参照示例，请用“李明”替代真实姓名）

___________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在下面句子中的括号里填写用“纯”字组成的词语（不要重复）。

（1）中国工程师制造无人驾驶飞机的技术非常()。

（2）闰土见人很怕羞，是个十分()的孩子。

（3）优美的音乐可以()人们的心灵。2）.听先生之言：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有_______________的人，有_______________的人，有_______________的人……这就是中国的_______________。3）.把词语补充完整。前_____后_____

_____飞_____舞万象_____

_____赴_____蹈_____

_____逸_____劳锲而_____

_____4）.结合语境，看拼音写词语。

厉害了，我的国！1949年10月1日，中华人民共和国中央人民zhènɡfǔ(

)成立了！xiānkāi(

)了崭新的一页，全国人民fèiténɡ(

)了。继往开来，优秀的中华儿女励精图治，人工智能、“神舟”返航……pāndēnɡ(

)了一个又一个高峰；一带一路，huìjí(

)力量，十年fènzhàn(

)再出发……中国，以háo

mài(

)的步伐向前挺进，yìlì(

)于世界的东方。5）.古诗词和名言积累。

诗中有良辰好景。“________，________细无声”是杜甫笔下润泽万物的春雨；“____________，__________”是叶绍翁访友不遇时领略到的小院关不住的春景。诗中有高洁情操。“______，_________”是于谦清白做人的情志；“__________，__________”是郑燮刚正不阿的骨气。名言中有人生真谛。“___________，__________”告诉我们用心读书，才会文辞精妙；“________利于病，_________利于行”劝诫人们应该正确对待别人的批评和意见。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子没有语病的一项是（

）A．北京因为城市，所以它跟着农村一齐过年，甚至过得分外热闹。B．鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。C．我们如果有缺点，就不怕别人批示指出。D．对于它的好奇心一天比一天增加。2）.下列选项中，加点字词意思相同的一项是（

）A．赴汤蹈火

汤汤乎若流水B．和颜悦色

三军过后尽开颜C．永志不忘

方鼓琴而志在太山D．他和我仿佛年纪

她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象3）.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（

）

①周恩来是一位深受人民（

）的好总理。

②姥姥去世，我再也得不到她的（

）了。

③这孩子挺懂事，谁见了都会生出（

）之意。A．爱戴

爱抚

爱怜B．爱戴

爱怜

爱抚C．爱怜

爱戴

爱抚D．爱怜

爱抚

爱戴评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。(1)这句话运用了________和________的修辞手法，作用是________________。

(2)请你发挥想象，说说“我”还可能是什么，会做些什么。

____________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将作品与对应人物用线连起来。

《红楼梦》

刘

备

《水浒传》

探

春

《西游记》

武

松

《三国演义》

孙悟空2）.你会搜集资料吗？如果你要搜寻有关下列内容的文章，在报纸的哪个版面上能迅速找到呢？请照样子连一连。

产业扶贫助力精准脱贫

健康顾问

亚冬会中国代表团日进三金

时政新闻

3D打印技术

体育新闻

苍山洱海，人间仙境

科技探索

儿童真假近视

旅游天地评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把错乱的句子整理通顺，打上序号。

()狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”

()松树请求说：“放了我吧！”

()松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”2）.给下列句子排序。

(

)从此，姑娘从早到晚为过往的船只当航标。

(

)他的妻子，一位好心的姑娘在山顶上，夜盼丈夫回家。

(

)从前有个渔夫在江中捕鱼，不幸被波浪卷入江中。

(

)一天天过去了，渔夫没回来，姑娘却化作了一块岩石。

(

)三峡流传着这样一个神奇的故事。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下列句子中画横线的词语用的正确的打“√”，用的不正确的打“×”。

1．课堂上，老师提出问题后，同学们纷纷举手，一声不吭。(

)

2．爸爸总是那么忙，永无止休地工作着。

(

)

3．轻盈的小燕子，伶伶俐俐地从湖面上飞过。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解游园不值（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。1．解释词语：

值：__________

屐齿：____________

小扣：_______________

2．这首诗所蕴含的深刻哲理是：_______________。

3．名句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法？如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思？

________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文训练。

题目：未来的（学校，我，一天……）

要求：（1）把题目补充完整。（2）大胆想象，畅想未来会有怎样的生活场景，给我们讲述一个关于未来的故事。字数在450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的材料，完成后面的小题。

一群爱好书法的同学在“中国书法的魅力”探究活动中，通过不同途径搜集到如下资料。请认真阅读并回答问题。【材料一】总书记指出，“要推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化款实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。【材料二】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样，天生成是美术的。”胃角景鳥鸟甲骨文金文小篆楷书简化字【材料三】书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。历史上有很多著名的书法家，柳公权就是其中一位。柳公权是唐代著名的书法家。她的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法授硬挺拔，骨力适劲。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。

1．形声字是汉字的一种造字方式，如书法拓片中的“议”“困”“符”“辅”等都是形声字，我们了解这种造字方式可以认识更多的汉字，请你再写出两个形声字：_______

2．从材料三的书法拓片中挑选六个不同的字，工整地临写在下列田字格中，体会柳公权楷书的字形特点。

3．按照我国古人书写格式，认真地书写唐朝杜牧的诗作《江南春》。

要求：题目和作者单独占一行；每一行诗句都居中写，行款整齐，力求美观。

4．我国古代著名的书法家还有_______

、_____。

5．从三个材料中，你能获取到哪些信息？（至少两条）

_________________________

6．你认为练习书法有什么益处？

_________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，体会句子所表达的情感，选一选。（填序号）

A．遗憾、内疚B．迫切、渴望C．诚恳、热情D．赞叹、惊喜E．体谅、安慰

（1）这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！(

)

（2）是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。(

)

（3）不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(

)2）.给加点字选择正确注音填在括号里。

（1）màimò

他温情脉(

)脉地注视着眼前的山脉(

)。

（2）máim