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文档简介

BS版数学二年级下册课件上学时间

数学好玩淘气什么时候从家出发上学?淘气7时30分从家出发上学。他上学路上用了多长时间?淘气7时50分到学校,从7时30分到7时50分,经过了20分,则他上学路上用了20分。淘气每天上学路上用的时间一样吗?让我们先来记录一下自己上学路上用的时间再来回答吧!情境导入记录自己一周内每天上学路上用的时间。看看每天用的时间一样吗?小组合作,要求:1.小组同学做好分工。2.借助工具、表格进行记录。3.请同学们分享自己的发现和收获。活动任务1.怎样才能完成这个任务?和同伴说一说你的想法。2.怎样记录每天上学路上用的时间?要认真记录每天上学路上用的时间。要制作一个记录表。先记录从家里出发的时间是几时几分,再记录到校门口的时间是几时几分。如果不能用同一块手表记录从家出发和到达学校的时间,要把家里的表和学校的表对准。设计方案3.说一说,在完成任务的过程中还需要注意什么?别在路上贪玩!每天采用同样的方式去学校,上学途中的行为尽量一致;数据记录要及时、认真。最好用同一块手表记录出发时间和到校时间。设计方案23分24分24分25分23分右面是淘气一周内每天出发、到校的时间记录,请你帮他填出路上用的时间。想一想,如何求路上用的时间呢?用结束时间-开始时间=经过时间进行解答即可。开始时间结束时间经过时间动手实验23分24分24分25分23分1.淘气这周每天上学路上用的时间一样吗?2.淘气每天上学路上最多用了多长时间?最少用了多长时间?大概用了多长时间?不一样。最多用了25分,最少用了23分,大概用了24分。请同学们认真观察表格中的数据,先对比交流,再解答问题。交流反思3.利用附页3中的记录表记录你自己一周内每天上学路上用的时间。4.一周后观察小组同学的记录表,说一说各自上学时间。请同学们根据记录表中的内容,准时、准确地记录相应的时间,并求出路上用的时间,一周后自由结组,互相说一说各自的上学时间。交流反思你们对自己在这次活动中的表现满意吗?同学们自我评价一

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