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文档简介

BS版数学二年级下册课件上学时间

数学好玩淘气什么时候从家出发上学？淘气7时30分从家出发上学。他上学路上用了多长时间？淘气7时50分到学校，从7时30分到7时50分，经过了20分，则他上学路上用了20分。淘气每天上学路上用的时间一样吗？让我们先来记录一下自己上学路上用的时间再来回答吧！情境导入记录自己一周内每天上学路上用的时间。看看每天用的时间一样吗？小组合作，要求：1.小组同学做好分工。2.借助工具、表格进行记录。3.请同学们分享自己的发现和收获。活动任务1.怎样才能完成这个任务？和同伴说一说你的想法。2.怎样记录每天上学路上用的时间？要认真记录每天上学路上用的时间。要制作一个记录表。先记录从家里出发的时间是几时几分，再记录到校门口的时间是几时几分。如果不能用同一块手表记录从家出发和到达学校的时间，要把家里的表和学校的表对准。设计方案3.说一说，在完成任务的过程中还需要注意什么？别在路上贪玩！每天采用同样的方式去学校，上学途中的行为尽量一致；数据记录要及时、认真。最好用同一块手表记录出发时间和到校时间。设计方案23分24分24分25分23分右面是淘气一周内每天出发、到校的时间记录，请你帮他填出路上用的时间。想一想，如何求路上用的时间呢？用结束时间－开始时间＝经过时间进行解答即可。开始时间结束时间经过时间动手实验23分24分24分25分23分1.淘气这周每天上学路上用的时间一样吗？2.淘气每天上学路上最多用了多长时间？最少用了多长时间？大概用了多长时间？不一样。最多用了25分，最少用了23分，大概用了24分。请同学们认真观察表格中的数据，先对比交流，再解答问题。交流反思3.利用附页3中的记录表记录你自己一周内每天上学路上用的时间。4.一周后观察小组同学的记录表，说一说各自上学时间。请同学们根据记录表中的内容，准时、准确地记录相应的时间，并求出路上用的时间，一周后自由结组，互相说一说各自的上学时间。交流反思你们对自己在这次活动中的表现满意吗？同学们自我评价一

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