人教部编版八年级语文上册《如梦令（常记溪亭日暮）》教学课件

如

梦

令李

清

照目录作者简介壹文化常识贰朗读诗歌叁细读文本肆教学目标1了解“词”这一文学体裁以及词的分类，把握词的情感基调。2了解作者，在反复朗读，能准确流畅地背诵本诗3结合词人形象以及词的具体内容，体会其中流露出的情感。重点难点词词，古代一种文体，产生于（），兴盛于（）。词本来是配乐演唱的诗，所以被称为曲词、曲子词；后来演化为一种与诗相对的文体，又被称为诗余；因为词的句式字数长短不一，所以也被叫做长短句。唐宋词基本分为：婉约派、豪放派两大类。婉约派的代表人物：李煜，晏殊，柳永，秦观，周邦彦,吴文英，李清照，纳兰性德，晏几道，姜夔等。豪放派的代表人物：苏轼，辛弃疾，岳飞，陈亮，陆游等。婉约词派的特点，主要是内容侧重儿女情长。结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美，内容比较狭窄。豪放派的风格特点：气魄大而无所拘束之意。豪放派的特点是题材广阔。它不仅描写花间月下，男欢女爱，而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能像诗文一样地反映生活。它境界宏大、气势恢弘、崇尚直率，而不以含蓄婉曲为能事。一、作者简介一、作者简介

李清照（1084～约1155），宋代杰出女词人，号易安居士，婉约派代表词人。她写的词也独具一格，称“易安体”。

据说她有《易安居士文集》七卷、《易安词》八卷，但已经遗失。现有《漱玉词》辑本，现存约五十首左右。作者简介

公元1127年，北方金族攻破了汴京，李清照夫妇也随难民流落江南。

飘流异地，多年搜集来的金石字画丧失殆尽，给她带来沉痛的打击和极大的痛苦。第二年赵明诚病死于建康（今南京），更给她增添了难以忍受的悲痛。目睹了国破家亡的清照“虽处忧患穷困而志不屈”，在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年，她殚精竭虑，编撰《金石录》，完成丈夫未竟之功。作者简介

宋词有“婉约”、“豪放”两大派，她是“婉约派”的代表人物之一。她的作品被后人编辑成《李清照集》和《漱玉词》。“漱玉”二字反映李清照作品的风格：口吐珠玑，如清泉翠玉，剔透玲珑，晶莹秀丽。早期的作品，韵调优美，多写其悠闲的闺中生活。后期作品多写凄凉愁苦。二、文化常识词牌名——如梦令

《如梦令》就是词牌。词牌之下，一般另有题目，但这首《如梦令》只有词牌没有题目。写作背景

李清照和赵明诚结婚后的前六年时间，两人共同居住在汴京，后来近十年时间有屏居在山东青州，一直到李清照34岁左右，赵明诚再次出来做官，两人才有了离别的时候，这首词应该作于这一段时间。三、朗读诗歌相见欢李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕（ǒu）花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭（ōulù）。四、细读文本

我常常记起有一次在溪边的亭子里游赏，直到太阳落山的时候，因为喝得大醉而不知道回家的路。尽情地游乐过后，天黑往回划船，却不小心划进了荷花深处。抢着划呀，划呀，却惊动满滩的水鸟，成群的从水面飞起。翻译古诗，讨论并展示常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

这两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了作者所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点在“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却显露了作者的心底的欢愉，“不知归路”也曲折传达出作者流连忘返的情致。赏析“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”。

“兴尽”二字表明词人兴致高，因此不想回舟。而“误入”二字照应前面的“不知归路”，显示了词人的忘情心态。赏析“兴尽晚回舟，误入藕花深处”。

一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。

正是由于“争渡”，所以有“惊起一滩鸥鹭”，把栖息在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词戛然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。赏析“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。

这首词回忆了词人早年经久不忘的一次溪亭畅游经历，表现了词人开朗奔放的性格，潇洒飘逸的风姿，表达了词人对往昔生活的怀念之情。

这首词表达了作者怎样的思想感情？小结：

这是一首忆昔词，寥寥数语，似乎是随意而出，却又惜墨如金，句句含有深意。

开头两句，写沉醉兴奋之情。接着写“兴尽”归家，又“误入”