广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书法展示，要求做到书写规范、工整、美观。

捐躯赴国难，视死忽如归。

_______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.9.诗歌之美。[诗中有景]那是“____________，白雨跳珠乱入船”里的奇丽景色；那是“____________，两山排闼送青来”的自然之美。[诗中有声]“___________，清风半夜鸣蝉”，蝉鸣之声回荡在稻田；“____________，水村山郭酒旗风”，阵阵鸟鸣洒落村庄。[诗中有情]“待到重阳日，__________”，朋友间的真挚情感让人感动；“__________，视死忽如归”，诗人的报国之志令人动容。2）.一位同学在活动中读了一本红色少年成长小说，他给大家展示了小说中的插图。（1）这幅插图出自小说《____________》这幅插图描述的内容是______________________。

（2）小说讲述了主人公为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱的故事，还讲述了__________、________等故事，你觉得主人公是一位____________________的人。3）.看拼音写词语。

qīngyōu

táozuì

sāwǎng

jìsì

cìwei

(

)(

)(

)(

)(

)

línglì

táocuàn

shòuxuē

huǒyàn

níngshì

(

)(

)(

)

(

)(

)4）.2.根据积累填空。（1）诗词文化浸润成长。在诗人眼中，一景一物可入诗。刘禹锡在《浪淘沙（其一）》中以“①____________，____________”写出黄河的壮阔景象；王安石在《书湖阴先生壁》中借亭台、花木描绘出“②____________，____________”这般洁净秀丽的庭院之美。在诗人眼中，一字一句总抒情。走进诗歌的大门，我感受到了孟浩然“移舟泊烟渚，③__________”的孤寂之情；体会到了红军战士即将胜利会师“④____________，____________”的喜悦心情。（2）民族精神砥砺前行。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有①_________的人，有为民请命的人，有②_________的人……这就是中国的脊梁。”民族英雄邱少云烈火中永生，我们从他身上看到了千千万万人民志愿军的“捐躯赴国难，③__________”。“守边老人”魏德友为国戍边，一生坚守，因心中有这样的信念：“祖宗疆土，当以死守，④___________。”5）.4.读语段，在横线上正确地填写词语。一字一世界，一笔一乾坤。汉字自身就是一个想象的天地：一个“梅”字，觅踏雪寻梅的yōuyǎ_______意境；一个“海”字，叹xiōngyǒngpéngpài_________的雄壮气势；一个“竹”字，赞wánqiángbùqū_________的高贵品格；一个“狂”字，抒kāngkǎijīáng_________的豪迈情怀……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字词意思解释不正确的一项是（）A．翠色欲流（将要）B．明月别枝惊鹊（横斜的树枝）C．移舟泊烟渚（停船靠岸）D．金沙水拍云崖暖（一个叫“云崖”的地方）2）.下列含有“笑”的成语不表示有开心的意思的一项是（

）A．音容笑貌B．哄堂大笑C．喜笑颜开D．有说有笑3）.3.鲁迅写作风格多样，鲜明独特：

，像寒风扑面；

，似秋风扫叶；

，若静水深流；

如烈火焚烧。下面最恰当的项是（

）①剖根揭骨

②冷嘲热讽

③举重若轻

④言简意丰A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④②①③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读人物卡片，体会人物品质。ㅤ李强，现任中华人民共和国总理。谈到中国经济发展的困难时，李强总理说：“实际上大家都有困难，今年中国的困难也会不少，但是大家想一想，哪个时候、哪一年没有困难呢？我们从来都是在克服困难中不断实现新发展的。我们中国人不会被任何困难所压倒。

ㅤ通过_______描写，我体会到了他_________的品质。曾联松，中华人民共和国国旗图案设计者。正值夏季，酷暑难当，没有风扇和其他降温工具，曾联松就只穿着背心短裤，闷声在矮小的阁楼里开始他的设计。他边抹汗边摇动着蒲扇，一直沉浸在设计工作中。

通过_______、_______描写，我体会到了他_______的品质。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

孔子说“仁者乐山，智者乐水”，在孔子眼里，水是：

奔流不息

善施教化

有德行

流必向下

从无惧色

有情义

穿岩凿壁

和顺温柔

有志向

荡涤污垢

哺育生灵

真君子2）.读一读，连一连。

美丽的

天地

欢呼

魔窟

凶狠的

公主

攻打

童话

快乐的

魔王

编制

胜利评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排列顺序。

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。2）.按音序排列以下国家名称。

中国

日本

英国

美国

法国

_________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子中的标点使用是否正确，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。

1．人们都说：“桂林山水甲天下”。(

)

2．这个养殖场里的鸟有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。(

)

3．贝多芬花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来。(

)

4．西子湖畔的风景真是美极了！(

)

5．“这难道不是你的错吗？”是反问句。(

)

6．太湖素有《鱼米之乡》的美称。(

)

7．我们远远地望见了明如玻璃的带子，河。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文。十五夜望月中庭/地白/树栖（xīqī）鸦，冷露无声/湿桂花。今夜/月明/人尽（jìnjìng）望，不知/秋思/落谁家。1．字正腔圆读古诗。（将错误的读音画去）

2．“十五夜”指的是_______节的夜晚，中国历代有_______的习俗。

3．先解释加点字的意思，再写出诗句的意思。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。____________________

4．作者在诗中描述了___________这些景物。“秋思”一词告诉我们，诗人描写的是________天的景物。

5．“秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，这从诗中的_______、_____、______等词可以看出。“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我最擅长________

提示与要求：每个人都有自己的特长，你最擅长的是什么呢？你是怎样练成这项本领的？这个过程中又有哪些有趣的故事呢？请把题目补充完整后再作文，把自己最擅长的本领写清楚，500字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。那院的花红树和那年的月光ㅤㅤ①那是一棵遮天蔽日的花红树，花红树下有口老井，井壁内爬满厚厚的青苔。这棵树和这口井都在一个酒铺的院子里，酒铺的主人是位老人，年近七旬，我得叫爷爷。

ㅤㅤ②有一次停水，我跟父亲挑着担子进了小院。一进小院，我就被那棵葳蕤的大树吸引住了。巨大的树荫像翅膀一样，把院子遮捂得严严实实。青石板上密草丛生，雕花的木门上爬满了绿叶，仰头而望，高展的枝叶间挂满了香气逼人的花红果。

ㅤㅤ③父亲经常会在午饭的时候塞给我一块钱让我去打酒。爷爷看起来特别和蔼，总会在打酒的时候问我许多问题，比如“你是哪家的孩子啊？叫什么名字啊？”“你几岁啦？念几年级啊？”听父亲说，他是个老教师，很有文化，我深信不疑，因为他虽然年纪大，但说话特别文雅，不像父亲，动不动就对我骂骂咧咧。

ㅤㅤ④第一次吃花红果，是在暑假的一个午后，隔壁的小伙伴从兜里掏出一个塞给我说，尝尝，我放在手里仔细端详，发现这散发着诱人香气的小果子，简直和苹果长得一模一样。我爱极了它的味道。酸甜清冽，脆实可口。吃完后，他又塞给我一个说：“好吃吗？跟我一起去摘吧，那家院子里有好大一棵花红树，上面结了好多好多的花红果！”

ㅤㅤ⑤“骗人！根本进不去。进院子只有一条小路，那条小路必须经过酒铺。爷爷就在酒铺里坐着呢！”我心里有点慌张，因为我从没商议过这样的事情。“傻瓜，你没发现隔壁的老房子空着吗？只要爬上那座老房子的围墙就可以够到花红果了，知道不？”

ㅤㅤ⑥当夜，他带着我，在清凉的月光下偷回了第一批花红果。直到今天，我都还清晰地记得当时的景况。月亮像只明亮的眼睛，高挂在远方的黑暗里，使人心里发怵。我怀抱着满满一袋果子，越跑越害怕，越跑越孤独，怎么也摆脱不了头顶的月亮和母亲在我心里树立的神明。

ㅤㅤ⑦刚进门，我就被父亲叫住了，当他看到那满满一怀的花红果，顿时怒不可遏。他从腰间解下皮带，把我打得鬼哭狼嚎，讥讽我是李氏门中的第一个小偷，算是给祖宗“长了脸”。我一边哭一边求饶：“爸，这不是我偷的，这个是爷爷给我的，这个是爷爷给我的……”

ㅤㅤ⑧当夜，父亲拉着我敲开了酒铺的小门，来开门的是那位和蔼的爷爷，他披着绿色的军大衣，看了看满眼泪水的我，又看了看父亲手中的皮带说：“你怎么能这么教育孩子？太不像话了！”

ㅤㅤ⑨“大爹，这些花红果是不是小海跑你们树上偷的？我领他来给您道个歉。”父亲指着我怀里的花红果问爷爷。

ㅤㅤ⑩“哪有的事？我刚才见他在门口玩，特别可爱，就送了他一些，怎么能说是偷呢？这么大棵树，这么多花红果，我们天天吃也吃不完啊！”爷爷说完之后，转身进屋，拿起一根竹竿，打了一地花红果，说要全部送我。

ㅤㅤ⑪再后来，花红树挂果的每个夏天，只要我去打酒，他都会送我许多花红果，但对那夜的事，他始终只字不提。

ㅤㅤ⑫几年后，我去读大学，便与他断了联系，后来，听母亲说他过世了。听到这个消息，我心里很难过，躺在异乡的床上，我时常想起他那和蔼的面容，想起那个古朴院子里的花红树，以及那年那夜的白色月光。（选文有删改）(1)联系上下文，“一进小院，我就被那棵葳蕤的大树吸引住了”一句中的“葳蕤”用来形容__________。”爸爸“讥讽我是李氏门中的第一个小偷，算是给祖宗‘长了脸’”中“长了脸”的意思是___________。

(2)第⑥自然段画横线的句子属于_______描写，其作用是_________。自古以来，月亮就是诗词中的重要描写对象，请写出描写月亮的两句古诗__________，__________。

(3)分明是偷的花红果，“我”却对爸爸说“是爷爷送给我的”，而酒铺老人也说是送“我”的，两人都撒了谎，这分别体现了他们怎样的内心？

“我”：___________

酒铺老人：__________

(4)请用合适的语句评价下这位酒铺老人。

_____________

(5)古人云：“人非圣贤，孰能无过。过而能改，善莫大焉。”请结合自身实际，写一件能在错误中促使你成长的事例（不少于30字），并写出这件事带给你的启发。

____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.(

)对自由的向往和对社会的讽刺，(

)字里行间的怀乡之情，(

)背后鲜明的时代烙印，都需要