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文档简介
根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考平凉市灵台县招聘教育部直属六所师范大学公费师范毕业生笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.两年B.一年C.三年D.半年【答案】:B2.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;【答案】:B3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.权利B.义务C.待遇D.权力【答案】:A4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.8年B.5年C.6年D.7年【答案】:D5.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.学生自主发展B.管理为主,教育为辅C.为学生服务理念D.教育为主,管理为辅【答案】:C6.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.微观研究C.基础研究D.宏观研究【答案】:C7.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业技能发展B.专业实践能力发展C.职业周期发展D.学历水平发展【答案】:C8.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.教学研究C.社会服务D.文化传承【答案】:A9.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.团结协作C.教书育人D.爱岗敬业【答案】:C10.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“举办者”B.“办学者”C.“评价者”D.“管理者”【答案】:D11.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学风格D.教学效能感【答案】:C12.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.增强学生参与的原则B.讲述思路为主的原则C.强化问题意识的原则D.教学与【答案】:D13.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.不合理性C.难以消除性D.可减低性【答案】:C14.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.波动性C.外显性D.丰富性【答案】:C15.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.经验性知识【答案】:B16.提出爱情三元理论的心理学家是()。A.斯滕伯格B.霍妮C.霍尔D.赫洛克【答案】:A17.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()。A.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试B.培养豁达心态C.发掘自身潜能D.自怨自艾【答案】:D18.教师的表率作用主要体现在()A.举止端庄B.谈吐文雅C.衣着整洁D.言行一致【答案】:D19.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。A.计划策略B.分析策略C.监控策略D.调节策略【答案】:C20.教案常规项目的主体部分是()A.教学目的B.重点难点C.讲授新课D.导入新课【答案】:C21.提倡发现法教学的课程理论是()A.结构主义课程观B.科学主义课程观C.改造主义课程观D.永恒主义课程观【答案】:A22.世界上第一所师范学校是()。A.柏林师范学校B.通州师范学校C.巴黎师范学校D.伦敦师范学校【答案】:C23.教科书上的练习题多属于()。A.简单问题B.有结构的问题C.复杂问题D.无结构的问题【答案】:B24.儿童只是根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机。按照皮亚杰的理论,该儿童处于的道德发展阶段是()。A.可逆性阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.权威阶段【答案】:D25.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题,先将五个字母所有可能的组合都罗列出来,再选择正确答案。这种问题解决策略为()。A.算法B.手段目的分析法C.逆推法D.爬山法【答案】:A26.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】:C27.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()。A.备方法B.备学生C.备教材D.备教案【答案】:D28.1989年,联合国世界卫生组织提出,健康不仅是没有疾病,而且包括()。A.躯体健康和社会适应良好B.心理健康和道德健康C.生理健康和心理健康D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康【答案】:D29.高校科研工作和学术领域中坚持以人为本,就是坚持以()的发展为本。A.教师B.行政人员C.公民D.教辅人员【答案】:A30.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式(MIT)的主要特征是()。A.跨学科选课B.实践教学C.以学群为组织进行综合知识教学D.复合课程教学【答案】:A31.人际吸引的最强烈和最高形式是()。A.爱情B.激情C.亲情D.友情【答案】:A32.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()A.核心课程B.隐性课程C.显性课程D.活动课程【答案】:B33.目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和()。A.职称评聘制B.教授推荐制C.业绩考核制D.专家认定制【答案】:A34.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。A.算法式策略B.手段—目的分析法C.爬山法D.逆向工作法【答案】:A35.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.道德认知B.同伴群体C.家庭教养方式D.社会风气【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.教学大纲B.课程目标C.教学计划D.教材E.课程方案【答案】:ACD37.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.秉公办事B.服从大局C.一专多能D.爱岗敬业E.团结协作【答案】:ABCDE38.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.教师和学生之间的关联性B.学科与教师之间的关联性C.学科与社会之间的关联性D.学科与学习者之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】:CDE39.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.应用研究B.基础研究C.发展研究D.理论研究E.实验研究【答案】:ABC40.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦B.严格要求学生C.严格要求自己D.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识【答案】:AD41.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.人事配置权C.依法自主设置学科专业D.自主开展与境外高校的合作【答案】:ACD42.下列现象属于正迁移现象的有()。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴C.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】:ABC43.高校教师职业道德的基本原则主要有()A.集体主义原则B.人道主义原则C.爱国主义原则D.社会主义原则【答案】:ABCD44.高等学校科学研究的任务有()。A.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制B.推动大学文化和社会文化的建设C.提升全民族科学素质D.为国家提供全面的人才支持【答案】:ABCD45.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用()A.暗示批评B.曲表观点C.美化语言D.巧避锋芒【答案】:ABD46.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.研究生教育B.本科教育C.专科教育D.高职教育【答案】:ABC47.正确的做法是()A.可以利用业余时间到校外做兼职B.开拓进取,勇于创新C.艰苦奋斗,淡泊名利D.热爱教育事业,对工作尽职尽责【答案】:BCD48.高等教育国际化体现于()。A.学生出国留学B.开设双语课程C.吸引国外留学生D.培养学生的终身学习能力【答案】:ABC49.职业道德行为修养的内容包括()和职业道德自育。A.职业道德规范B.职业道德实践C.职业道德知识D.职业道德品质【答案】:ACD50.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.心理支持B.集体智慧C.思维创新D.团结合作【答案】:ABC51.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义B.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的C.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系D.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价【答案】:ABD52.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.运气B
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