外研社英语七年级下册词汇

外研社英语七年级下册词汇目录一、教学内容1.1单词列表1.2短语和固定搭配1.3句型结构二、教学目标2.1知识目标2.2能力目标2.3情感目标三、教学方法3.1任务型教学法3.2交际式教学法3.3情境教学法四、教学资源4.1教材4.2网络资源4.3音频资源4.4视频资源五、教学难点与重点5.1重点单词和短语5.2难点句型和语法六、教具与学具准备6.1教学课件6.2单词卡片6.3练习册6.4学习软件七、教学过程7.1导入新课7.2单词和短语学习7.3句型和语法讲解7.4小组讨论7.5课堂练习八、学生活动8.1自主学习8.2小组合作8.3角色扮演8.4互动游戏九、板书设计9.1单词和短语板书9.2句型和语法板书十、作业设计10.1单词和短语抄写10.2句型练习10.3语法练习10.4听力和口语作业十一、课件设计11.1教学课件结构11.2教学课件内容11.3教学课件互动环节十二、课后反思12.1教学效果评价12.2教学方法调整12.3学生反馈意见十三、拓展及延伸13.1相关话题讨论13.2课外阅读材料13.3网络资源十四、附录14.1单词和短语表14.3教学课件14.4拓展阅读材料教案如下：一、教学内容1.1单词列表1.1.1单词11.1.2单词21.1.3单词31.2短语和固定搭配1.2.1短语11.2.2短语21.2.3短语31.3句型结构1.3.1句型11.3.2句型21.3.3句型3二、教学目标2.1知识目标2.1.1掌握单词12.1.2掌握短语12.1.3掌握句型12.2能力目标2.2.1能够正确使用单词12.2.2能够正确使用短语12.2.3能够正确使用句型12.3情感目标2.3.1培养对英语学习的兴趣2.3.2提高自信心2.3.3培养合作精神三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1通过完成任务来学习单词3.1.2通过完成任务来学习短语3.1.3通过完成任务来学习句型3.2交际式教学法3.2.1通过实际交际来学习单词3.2.2通过实际交际来学习短语3.2.3通过实际交际来学习句型3.3情境教学法3.3.1通过情境来学习单词3.3.2通过情境来学习短语3.3.3通过情境来学习句型四、教学资源4.1教材4.1.1教材中相关的单词和短语4.1.2教材中相关的句型和语法4.2网络资源4.2.1网络资源中相关的单词和短语4.2.2网络资源中相关的句型和语法4.3音频资源4.3.1音频资源中相关的单词和短语4.3.2音频资源中相关的句型和语法4.4视频资源4.4.1视频资源中相关的单词和短语4.4.2视频资源中相关的句型和语法五、教学难点与重点5.1重点单词和短语5.1.1重点单词15.1.2重点短语15.1.3重点单词25.1.4重点短语25.2难点句型和语法5.2.1难点句型15.2.2难点语法15.2.3难点句型25.2.4难点语法2六、教具与学具准备6.1教学课件6.1.1课件中相关的单词和短语6.1.2课件中相关的句型和语法6.2单词卡片6.2.1单词卡片16.2.2单词卡片26.2.3单词卡片36.3练习册6.3.1练习册中的相关练习题6.3.2练习册中的相关练习题6.3.3练习册中的相关练习题6.4学习软件6.4.1学习软件中相关的单词和短语6.4.2学习软件中相关的句型和语法八、学生活动8.1自主学习8.1.1学生自主学习单词18.1.2学生自主学习短语18.1.3学生自主学习句型18.2小组合作8.2.1小组合作完成任务8.2.2小组合作进行讨论8.2.3小组合作进行角色扮演8.3角色扮演8.3.1学生进行角色扮演练习8.3.2学生进行角色扮演表演8.3.3学生进行角色扮演评价8.4互动游戏8.4.1学生参与互动游戏8.4.2学生进行互动游戏练习九、板书设计9.1单词和短语板书9.1.1板书单词19.1.2板书短语19.1.3板书单词29.1.4板书短语29.2句型和语法板书9.2.1板书句型19.2.2板书语法19.2.3板书句型29.2.4板书语法2十、作业设计10.1单词和短语抄写10.1.1抄写单词110.1.2抄写短语110.1.3抄写单词210.1.4抄写短语210.2句型练习10.2.1练习句型110.2.2练习句型210.2.3练习句型310.3语法练习10.3.1练习语法110.3.2练习语法210.3.3练习语法310.4听力和口语作业10.4.1听力作业110.4.2口语作业110.4.3听力作业210.4.4口语作业2十一、课件设计11.1教学课件结构11.1.1课件首页设计11.1.2课件内容页面设计11.1.3课件互动环节设计11.2教学课件内容11.2.1课件中相关的单词和短语11.2.2课件中相关的句型和语法11.3教学课件互动环节11.3.1课件中的互动游戏设计11.3.2课件中的小组合作设计11.3.3课件中的角色扮演设计十二、课后反思12.1教学效果评价12.1.1学生对单词的掌握情况12.1.2学生对短语的掌握情况12.1.3学生对句型的掌握情况12.2教学方法调整12.2.1对任务型教学法的调整12.2.2对交际式教学法的调整12.2.3对情境教学法的调整12.3学生反馈意见12.3.1学生对教学内容的反馈12.3.2学生对教学方式的反馈12.3.3学生对作业设计的反馈十三、拓展及延伸13.1相关话题讨论13.1.1话题1讨论13.1.2话题2讨论13.1.3话题3讨论13.2课外阅读材料13.2.1阅读材料113.2.2阅读材料213.2.3阅读材料31重点和难点解析一、教学内容1.1单词列表1.1.1单词11.1.1.1单词的发音1.1.1.2单词的拼写1.1.1.3单词的词性1.1.2单词21.1.2.1单词的发音1.1.2.2单词的拼写1.1.2.3单词的词性1.2短语和固定搭配1.2.1短语11.2.1.1短语的意思1.2.1.2短语的用法1.2.2短语21.2.2.1短语的意思1.2.2.2短语的用法1.3句型结构1.3.1句型11.3.1.1句型的构成1.3.1.2句型的用法1.3.2句型21.3.2.1句型的构成1.3.2.2句型的用法二、教学目标2.1知识目标2.1.1掌握单词1的发音、拼写和词性2.1.2掌握短语1的意思和用法2.1.3掌握句型1的构成和用法2.2能力目标2.2.1能够正确发音单词12.2.2能够正确拼写单词12.2.3能够正确使用短语12.2.4能够正确使用句型12.3情感目标2.3.1培养对英语学习的兴趣，提高学生的积极性2.3.2提高学生的自信心，鼓励学生大胆开口说英语2.3.3培养学生的合作精神，学会与人共同完成任务四、教学资源4.1教材4.1.1教材中相关的单词和短语的例句4.1.2教材中相关的句型和语法的讲解4.2网络资源4.2.1网络资源中相关的单词和短语的例句4.2.2网络资源中相关的句型和语法的讲解4.3音频资源4.3.1音频资源中相关的单词和短语的发音4.3.2音频资源中相关的句型的听力练习4.4视频资源4.4.1视频资源中相关的单词和短语的例句4.4.2视频资源中相关的句型的实际运用五、教学难点与重点5.1重点单词和短语5.1.1重点单词1的多种意义和用法5.1.2重点短语1的固定搭配和例句5.1.3重点单词2的多种意义和用法5.1.4重点短语2的固定搭配和例句5.2难点句型和语法5.2.1难点句型1的复杂结构和注意事项5.2.2难点语法1的规则和例句5.2.3难点句型2的复杂结构和注意事项5.2.4难点语法2的规则和例句六、教具与学具准备6.1教学课件6.1.1课件中相关的单词和短语的图片和例句6.1.2课件中相关的句型和语法的动画演示6.2单词卡片6.2.1单词卡片1的设计和用途6.2.2单词卡片2的设计和用途6.2.3单词卡片3的设计和用途6.3练习册6.3.1练习册中的相关练习题的设计和难度6.3.2练习册中的相关练习题的答案和解析6.4学习软件6.本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.采用生动、活泼的语言，使课堂气氛更加轻松愉快2.适当运用夸张、幽默的手法，引起学生的兴趣和注意力3.语调变化丰富，让学生更容易理解和记忆二、时间分配1.合理规划课堂时间，确保每个环节都有足够的时