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文档简介
中华文化与民族精神教案1.阅读教材文化内容拓展延伸2.3.1.阅读教材阅读教材尝试探究一、中华文化,博大精深二、中华文化,育我成长化2.中华文化历久弥新的原因1.中华文化特点、地位1.中华文化内容3.优秀传统文化对我们成长的影响2.中华文化影响4.如何正确对待中华传统文化请选择一个你所知道的典型中华文化并介绍它的来历明清两代的皇宫。我国现存规模最大最完整的古建筑群流行全国的戏曲剧种,表演上唱、念、做、打并重。我国古代打击乐器,由悬挂在木架上的铜制的钟组成。用箬叶包裹糯米而煮成的食品。农历五月初五纪念屈原世界上最古老的文字之一思考:你认为能代表中华文化人和事物有哪些?1.中华文化内容名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术充满智慧的中国哲学完备而深刻的道德伦理独具特色的语言文字浩如烟海的文化典籍博大精深……2.文化内容仁,是孔子及儒家思想学说最基本的范畴之一,仁是孔子思想体系的核心。仁者爱人,爱人是仁的核心内容,也是最高的道德原则。“仁”的含义除“爱人”这个基本的、主要的含义外,它还兼涵礼、义、智、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸徳礼,经过孔子及儒家学派从伦理道德上加以阐释更加深入人心。礼从社会生活各个方面不遗琐细地区分尊卑贵贱,由此来维护社会秩序。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“天下兴亡,匹夫有责”爱国主义精神“先人后己”“舍己为人”“己所不欲,勿施于人”“我为人人,人人为我”新型人际关系“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”强调尊老爱幼、孝敬父母等美德"古中国"是对中国的称谓,中国自古作为文化古国五千年文明从未出现彻底的文化断层。华夏文化的发展与扩大是在汉族与周边民族不断交流、融合和整合过程中得以实现的。它不仅成为中国范围内的主体文化,而且还通过华人的海外移民而带到世界各地。它的造纸术、指南针、火药、印刷术四大发明,对世界文化发展起了重要作用。古希腊是西方历史的开源,持续了约650年(公元前800年-公元前146年)。位于欧洲南部,地中海的东北部,包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。公元前5、6世纪,特别是希波战争以后,经济生活高度繁荣,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世有深远的影响。古埃及于非洲东北部尼罗河中下游地区,是典型的水力帝国,受宗教影响极大,举世闻名的金字塔就是古埃及人对永恒观念的一种崇拜产物,也是法老的陵墓。古埃及文明形成于6000年前(公元前4000年)左右,古埃及前王朝开始于5500年前(公元前35世纪)左右时美尼斯统一上下埃及建立第一王朝,终止于公元前343年波斯再次征服埃及。公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。到公元1世纪前后扩张成为横跨欧亚非、称霸地中海的庞大罗马帝国。到公元395年,罗马帝国分裂为东西两部。西罗马帝国亡于476年;而东罗马帝国(即拜占廷帝国)则在1453年被奥斯曼帝国所灭,它与秦汉时期的的中国一样,是古代世界强大的帝国之一。"古中国"“古希腊"“古埃及"“古罗马"巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;印度的婆罗门文化极其辉煌,可创造文化的雅利安人却不是本土居民(入侵者)。埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,伊斯兰化,已与古代面目全非。它们都曾创造了自己独特的文化,但都因历史(灾害、入侵、内乱等)的中断没能延续至今,成为世界古代文明发展史上的遗憾!你知道吗?三个代表重要思想构建社会主义和谐社会科学发展观富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善社会主义核心价值观要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。反腐倡廉倡导八个风气这些话对我们为人做事有什么影响?吃一堑,长一智车到山前必有路祸兮福之所倚,福兮祸之所伏塞翁失马,焉知非福人无远虑,必有近忧失败中总结经验教训可以激发身处困境中的人们的勇气,鼓舞其斗志人应有远大眼光,防患于未然人世间的好事与坏事都不是绝对的,是可以互相转化的。在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。古代中国四大发明指南针是用以辨别方位的一种简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南印刷术是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的造纸术是中国四大发明之一,人类文明史上的一项杰出的发明创造火药是中国四大发明之一,人类文明史上的一项杰出成就疟疾是世界性传染病,每年感染数亿人,并导致几百万人死亡屠呦呦团队与国内其他机构合作,经过艰苦卓绝的努力并从《肘后备急方》等中医古典文献中获取灵感,先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,世界数亿人因此受益。屠呦呦:青蒿素是中医药献给世界的一份礼物3.拓展延伸(2)要采取多种形式弘扬中华民族优秀的文化传统,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。(3)要充分汲取世界其他民族的优秀文化营养,并结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
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