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文档简介
2024年湖北省成宁市通城县大坪乡招聘社区工作者考前
自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中,可承担的工作是0。
A.倡导健康生活方式
B.管理传染病的传播源
C.切断传染病的传播途径
D.为易感人群实施预防接种
【答案】:A
2、小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及
格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小光
的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小
光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。
于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进
行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:A
3、下列关于传统工会的表述F确的是()°
A.传统工会对职工个人发展和价值实现的延伸服务的关注度高
B.传统工会不缺乏专业训练的人员
C.传统工会具有有效地方法来解决职工问题
I).传统工会以维护职工合法权益为服务宗旨
【答案】:D
4、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,积
极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作
专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计
划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱
村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和
努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问
题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是
()O
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
I).向服务对象解释所设定目标的目的
【答案】:C
5、某学校在贫困家庭学生的救助工作中.
A.自我决定
B.知情同意
C.尊重隐私
D.无条件接纳
【答案】:C
6、义务兵小潘2013年6月退役,当年1。月在工商行政管理部门首次
登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极了解相关政
策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训。免交
餐饮公司管理类的行政事业收费。老王所做的工作实现了社会工作
()的目标。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
7、帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的
过程中()。
A.对家庭成员解决问题的方法进行教授和辅导
B.对家庭成员进行能力的培训
C.鼓励家庭成员与其他有类似问题的家庭成员进行分享,寻找共同规
律
D.鼓励家庭成员积极参与解决问题的过程,增强自身解决问题的能力,
提高自信和独立
【答案】:D
8、大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后,
大李因工作强度大,不知不觉中又开始吸毒。在与社会工作者小林的
一次会面中,大李告诉小林自己复吸的事,并表示如果老板和家人知
道,不仅会丢掉工作,也会影响与家人的关系,清求小林为他保密。
对此,小林合适的做法是()。
A.明确告知大李毒驾的严重后果,鼓励他积极戒毒
B.遵守保密原则,协助大李保住这份工作,以维持与家人的关系
C.遵循服务对象自决的原则,由大李自行决定是否辞职
D.联系大李的家人,要求其加强对大李毒驾行为的监管
【答案】:A
9、在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大刘
注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自
主决策,学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是
()
A.瞄准精准扶贫的目标
B.尊重服务对象自决权
C.关注服务对象的特点
D.注重服务的经济效益
【答案】:B
10、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,
社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调节亲子关系。
这种工作方法是一种:
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.解决特殊困难
I).代际冲突辅导
【答案】:D
11、老年人处于人生的最后一个阶段,其最显著的特点是()。
A.老化
B.孤独
C.体弱多病
D.注意力下降
【答案】:A
12、(2018年)社会工作者在进行社区需求评估时,记录了各方的诉求,
反映出了不同的社区需求。下列表述中,反映出规范性需求的是
()O
A.老年人:“社区应建一个养老中心。”
B.障碍人士:“社区应配备一个康复训练室。”
C.居民:“我们社区的绿化比其他社区差远了。”
D.街道办事处主任:“社区缺少一个日间照料中心。”
【答案】:D
13、被拐卖到山村的小丽被迫嫁给小王,次年怀孕了,到医院检查,
说是女孩,她公公知道后,为了使她有机会生下男孩,便强迫她去
堕胎。小丽遇到的问题属于0。
A.婚姻与家庭问题
B.生殖健康问题
C.就业问题
D.针对妇女的暴力问题
【答案】:D
14、社会工作结案时服务对象常见的负面反应不包括()。
A.讨价还价
B.倒退
C.否认
I).冷淡
【答案】:D
15、(2019年)小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产
生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为
改善小张的身心状况保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会
工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向
他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗
后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是OO
A.为小张开展社会心理评估
B.协助小张获得社区康复资源
C.为小张建立家庭支持网络
1).提高小张对于治疗的依从度
【答案】:D
16、(2018年)某市政府成立了性别平等评估咨询委员会,要求市法制
办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会,先行评估该政策是否
体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看,
这项要求满足了妇女对()的需要。
A.保障生命权
B.生殖健康
C.保障发展权
D.性别公正环境
【答案】:D
17、危机干预属于社会工作中的()。
A.介入方法
B.介入方式
C.介入行动
I).介入目标
【答案】:C
18、小红向社会工作者小李反映,最近常与妈妈发生冲突,小红觉得
自己已经长大,但妈妈还是像对小孩那样管自己,认为她很幼稚,容
易上当受骗,根据家庭处境化原则,小李在评估小红的需求时,应该
关注()
A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
【答案】:A
19、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性
强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知
识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,是
指()在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】:A
20、(2016年真题)社会工作者小王在社区调查中发现,许多年粒家
长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题,小王应为这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
21、当职工在职业活动过程中遭遇危机和冲突时,企业社会工作者与
主管部门进行沟通协调,澄清症因,明晰双方的权利义务。此时企业
社会工作者扮演()角色。
A.促进者
B.联结者
C.调解者
【).协调者
【答案】:I)
22、许颖是一个从农村来到城市上学的初一学生,因为觉得自己的成
绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流,上课也
不敢举手发言。作区社会工作者,针对许颖的情况,辅导介人的重点
应放在()。
A.自信心方面的训练和提高
B.朋辈交住能力醒升
C.情绪调节方面的辅导
D.人际沟通能力的培养
【答案】:A
23、初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强
说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会
工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是
()O
A.降低情绪失控的频次
B.记录与同学争吵的次数
C.减少与同学争吵的次数
D.增加与同学心平气和沟通的次数
【答案】:D
24、布雷德绍认为,由专家学者、专业人士、政府行政官员进行评估
而决定的需求是()。
A.感觉性需求
B.表达性需求
C.比较性需求
D.规范性需求
【答案】:I)
25、青少年的本质特征是()。
A.发展性
B.多变性
C.完整性
D.成熟性
【答案】:A
26、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,小儿子
夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆
的房间十分零乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床
头柜上摆着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:“活着真受
罪。''保姆说,王婆婆几周前洗澡不小心滑倒,造成骨折,一周前出
院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是()。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照料
D.自我忽视
【答案】:C
27、小明是小学四年级学生,一向品学兼优,近来,老师发现小明不
仅学习成绩下降,而且变得沉默寡言,身上还常常有伤痕,于是把小
明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到,小明父亲去年失业,
最近母亲又与父亲离婚。父亲经常借酒消愁,醉酒后就打骂小明。社
会工作者在与小明的面谈中发现,,小明害怕回家后再遭父亲打骂,已
向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表,则社会工作者应该
()O
A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
【答案】:D
28、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后
发现,
A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机
B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作
C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为
D.召集职业规划师和就业援助员共同讨论服务计划
【答案】:A
29、老王家境贫困,社会工作者在介入过程中发现老王有修钟表的手
艺,在与老王共同商量后,决定帮助老王在市区开设一个维修钟表的
摊档。经过多方努力和协调,老王的钟表维修摊终于开始接受维修业
务了。社工专业服务进入了结案期。老王的结案属于()。
A.目标实现的结案
B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
【答案】:A
30、妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种
形式的服务。下列各项不是该服务范围的是()。
A.开设妇女心理辅导热线
B.提供个案辅导
C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助
【答案】:C
31、(2019年真题)肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观
消沉,根据医嘱于近期出院,并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的
一员,社会工作者应提供的服务是()。
A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导
B.配合医生开展周大爷治疗需求评估
C.预先安排周大爷的后事一条龙服务
D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源
【答案】:A
32、近年来,生活小区内养宠物的居民越来越多,在草地上随处可见
宠物粪便,这引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区
居民采取的介入行动中,不适当的做法是OO
A.进行社区探访,了解养宠物引起的问题
B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪
C.制订宠物粪便污染环境罚款制度
D.组织居民共同商讨,制订养宠物行为准则
【答案】:C
33、从生物学意义上讲,老年除了意味着生理年龄的增长,也喻示
()O
A.老年人个人的感官过程的变化
B.人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能
C.老年人角色的形成
D.各种器官的功能逐步丧失
【答案】:B
34、在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,
需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容不包括()。
A.服务介入活动的目标
B.会谈的方法
C.家庭会谈的地点
D.参加会谈的家庭成员
【答案】:B
35、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的
轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注
意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工
作者需要注意(),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样
既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成
功与他们建立专业关系。。
A.保证满足服务对象的需要
B.为服务对象提供最低生活保障服务
C.帮助服务对象解决问题
D.尊重服务对象的意向
【答案】:D
36、企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的、
实际的问题和困难,下列选项中不属于一般信息咨询性问题的是
()O
A.职工对企业的各项作业程序不清楚,向社会工作者咨询寻求帮助
B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解,需要帮助
C.职工家庭关系失调,与社会工作者交流
D.职工对企业内外的相关资源不清楚,需要帮助
【答案】:C
37、某高中的社会工作者为学校的全体学生提供生理、心理、情绪、
行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务,增进他们的
人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。这位社会工
作者提供的服务属于()青少年社会工作服务。
A.教育性
B.发展性
C.成长性
D.预防性
【答案】:B
38、社会工作者小王在与服务对象小强的面谈中了解到,小强学习成
绩不好,平时做作业拖沓,不认真。于是,社会工作者与小强协商制
定了具体服务介入的目标,下列目标中,符合社会工作目标制订要求
的是()。
A.减少作业拖沓次数
B.提高学习效率
C.克服不认真的态度
D.增加按时按要求完成作业次数
【答案】:D
39、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.
A.观察和倾听孩子的想法
B.倾听和理解家庭每个成员的感受
C.协助老人明白教育孩子是父母的责任
D.说服小李夫妻接受老人的教养方式
【答案】:B
40、刘姥姥请社工小黄帮助她没有工作的女儿找工作。小黄通过沟通
和走访,发现这个家庭处于贫困状态,家庭成员对于服务的需求包括
教育、医疗、就业等多项内容,而不仅仅是就业,于是小黄重新评估
了刘姥姥女儿的需求。小黄目前进行的是评估程序中的()阶段。
A.了解服务对象的现状及服务需求
B.评估救助对象的申请资格
C.评估社工所在机构的资源
D.评估救助对象所在社区的资源
【答案】:A
41、(2017年)小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什么都提不
起精神,缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目前状
况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问
是()。
A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”
B.“亚心理状态对你来说意味着什么?”
C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的?"
D.“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”
【答案】:C
42、张老年轻时是军人,屡立战功,退役后到当地的光荣院疗养。随
着年事13高,张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活,每日拿着
当年的旧照片,一看就是几小时,每天还会把自己的军功章逐个擦拭
一遍,日复一日,张老的生活越来越单调,觉得当下的生活毫无意义,
不再参加光荣院的集体活动,也不与光荣院的其他老人联系。此时,
社会工作者最适宜的做法是()。
A.引导张老忘记曾经的经历,回归现实
B.引导张老融入现在的光荣院生活
C.分享张老的军队生涯,珍惜当1、生活
I).分享张老昔日的辉煌,忘却现实的烦恼
【答案】:C
43、小李的媳妇与母亲一向不和,小李的母亲年纪大了以后,开始出
现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失,小李的媳妇把婆婆关
在家里不让出门,并经常对她说:“你这个'老不死’的真麻烦,不
如死了算了。”小李的母亲听到这话后,以泪洗面。社会工作者得知
情况后及时介入,在评估时,小李的母亲面临的问题是()。
A.存在精神问题
B.存在经济虐待
C.存在情感和心理虐待
D.存在身体虐待
【答案】:C
44、小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助,
以下是她们的对话:小明妈妈:“我家小明真是太笨了,成绩一直是
年级最差,上课不好好听讲,常常变着法和老师捣乱,我真不知道该
怎么办才好!“小秦:”听了您的介绍,我感觉小明没有把聪明用在
学习上,如果小明把聪明用在学习上,您说一说他的学习会有什么不
同?”在上述提问中,小秦采用的家庭干预技巧是0。
A.观察
B.对质
C.再标签
D.例子使用
【答案】:B
45、()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。
A.观察
B.咨询
C.问卷调查
I).询问
【答案】:D
46、对于有问题的家庭,家庭社会工作的核心目标是()。
A.给家庭提供具体帮助
B.增强家庭能力
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
47、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,
帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。
A.协商
B.熟悉
C.参与
D.接受
【答案】:D
48、小琴今年17岁,初中文化程度,性格内向,平时喜欢画漫画,但
从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情,父母总是
说“你不行的”、“你不会的”,所以她觉得处处不如别人,非常自
卑。社会工作者老王决定运用个案工作的方法提升小琴的自信心。当
看到小琴画的漫画时,老王适宜的回应是0。
A.“你画的漫画是全世界最好的”。
B.“你能和我说一说这画的意思吗?”
C.“父母说你不会画画你肯定很难过”。
D.“父母说你画得不好是他们不太懂漫画
【答案】:B
49、小江今年23岁,服役期间因公致七级伤残,入住了荣誉军人康
复医院。可是医院的新环境让他觉得有些不知所措,不知道什么时候
应该办理什么样的手续,也不了解医院的规定,不知如何使用康复设
备。社工小李积极地向他解释医院的有关规定,带他熟悉医院的没备,
帮助小江尽快康复。小李的做法属于()。
A.协助处理小江及其家庭的问题
B.协助增强小江对医院环境的适应
C.协助处理小江与医疗系统的关系
D.出院及跟进服务
【答案】:B
50、(2020年真题)某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服
务已近一年,他们以各种方式动员社区居民参与项目活动,社区居民
也感受到参与项目给自己带来的益处,投入了越来越多的时间和精力。
但在项目中期评估中,社会工作者发现社区居民参与效果不佳。从影响
社区居民参与因素崖度来分析,该社区发生上述情况可能是
A.参与意愿不高
B.参与能力较低
C.缺乏参与机会
D.没有认识到参与价值
【答案】:B
51、社会工作者在社区举办了一项“热爱祖国、热爱共产党'’的活动,
鼓励社区青少年努力学习,发展自我,为祖国发展做贡献,内容包括
绘画比赛、红歌比赛和标语创作比赛等。这类活动属于()。
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.健康教育
【答案】:A
52、建筑业是以男性为主的行业,存在女性被边缘化的现象。某社会
工作服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用增
能理论制定服务目标的过程中,正确的做法是()。
A.与有关专家共同制定目标
B.与男性员工共同制定目标
C.与女性员工共同制定目标
D.与建筑公司管理层共同制定目标
【答案】:C
53、相对于差别影响评分,服务对象满意度测量的局限性在于
()O
A.测量比较困难
B.测量比较粗糙
C.有时服务对象会倾向于给予消极的评价
I).带有服务对象的主观色彩
【答案】:B
54、学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得
及有效的学习方法和技巧,从学校社会工作的主要内容来看,这属于
<)0
A.全体学生生活辅导
B.全体学生成长关怀
C.全体学生学业辅导
D.特殊学生关怀服务
【答案】:C
55、女性常被认为是“温柔、贤淑、细心''的,这是由于0。
A.女性生理特点所致
B.女性心理特点所致
C.女性社会角色所致
D.社会文化构建所致
【答案】:C
56、社会工作者经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是
()
A.案例型学校社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.变迂型学校社会工作
D.社区一一学校社会工作
【答案】:D
57、(2018年)因优抚对象自然减员,某地光荣院出现了空置床位。为
了充分利用资源,该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社
会老人在生活习惯等方面的矛盾,提升光荣院老人的生活质量,社会
工作者应()。
A.呼吁为地方养老院增加床位
B.优先安抚光荣院的优抚对象
C.促进优抚老人与社会老人的融合
D.协助社会老人适应光荣院的居住条件
【答案】:C
58、关于家庭社会工作与家庭治疗的联系,下列说法错误的是()。
A.两者的帮助对象不同
B.服务内容存在交叉和重叠
C.在服务的理念和原则上,两者相互影响、相互借用
D.家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快
【答案】:A
59、(2017年)针对近期闹市区流浪乞讨人员增多的问题,救助站社会
工作科将全市救助站的地址、电话等信息印成宣传单,由工作人员到
闹市区发放给流浪乞讨人员,并为他们提供食物和饮品等物资。社会
工作科的上述工作是()
A.机构救助
B.外展服务
C.危机干预
D.社会援助
【答案】:B
60、下列选项中,不属于危机干预步骤的是()。
A.定义危机中的问题
B.提供间断性支持
C.确保服务对象的生命安全
I).达成共识
【答案】:B
61、胡大爷今年76岁了,由于上了年纪,在生活上不能完全自理,一
直由小女儿照顾。去年老伴的突然离世对他的打击很大,现在整日都
不愿与人沟通,而且经常对女儿说“我老了,没用了,不如随你妈去
好了”之类的话。女儿发现胡九爷的情况日趋严重,于是向老年社会
工作者小许求助。经过观察和评估,小许认为胡大爷的情况具有抑郁
症的特点并有轻微自杀的倾向,必须及时介入。在该案例中,小许的
工作属于老年社会工作中的()服务。
A.心理健康
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络
D.处理认知与情绪问题
【答案】:D
62、社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知
识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的
沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的()。
A.家庭生活教育
B.家庭主题活动
C.家庭心理辅导
D.家庭救助与帮扶
【答案】:A
63、(2015年真题)老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几
年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员
向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不
愿接受。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
【答案】:A
64、老年人个人感官变化的过程是指()的老化。
A.生理
B.心理
C.思维
D.行动
【答案】:B
65、(2015年)2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分
居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某
医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情
绪,稳定了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了()的
作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
66、()是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满
释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军
队干部。
A.军队干部复员对象
B.退伍军人
C.伤病残军人
I).退役士兵
【答案】:A
67、协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的“,这属
于妇女社会工作的()。
A.直接目标
B.间接目标
C.中间目标
D.最终目标
【答案】:C
68、吴洪斌今年14岁,自小因为脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到
周围人的嘲笑。面对这样的青少年,社会工作者应坚持()的
工作原则。
A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会
【答案】:B
69、社会工作者小高在某社区实习期间,该社区的一些青少年反映与
父母的关系存在一些问题。一些父母总是不理解孩子的所作所为,一
些青少年认为与父母没有共同语言。小高了解该社区青少年有关亲子
关系的需求后,学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分
支持学生们的活动,主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在
此活动室开展了一个为期10周的“亲子计划”活动。此次为期10周
的“亲子计划”活动运用了()。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】:B
70、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙
述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提
问,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.”您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
71、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家
庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的
家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此
时,小李应采取的正确做法是()。
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家长提供培训
D.要求村委会严格监管
【答案】:B
72、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群:
A.独居老人
B.高龄老人
C.伤残老人
D.离异老人
【答案】:D
73、艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带来的身体
不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问
题,社会工作者应采取的介入措施是()。
A.增强患者的心理防御机制
B.评估患者的自杀风险
C.建立患者的家庭支持网络
D.提高患者的自理能力
【答案】:C
74、小夏所在的社会服务机构专门为受暴力妇女提供社会工作专业服
务。在与服务对象建立平等的协作关系中,社会工作者小夏可能用到
的技巧不包括()。
A.具有性别敏感性的倾听
B.鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验
C.尊重受害妇女的语言表达逻辑
D.将受暴妇女问题个人化
【答案】:D
75、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工
作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作
者的介入行动体现了()原则。
A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
D.与服务对象相互信赖
【答案】:B
76、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,
A.潜在
B.现有
C.自愿
I).外展
【答案】:A
77、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开
展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。
A.改善社区治安
B.消防安全演练
C.社区青少年公民教育
D.家庭暴力受虐者庇护所
【答案】:B
78、下列关于老年社区工作的表述,不正确的是()。
A.老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源,为社区老人提
供与其需求相匹配的优质服务,提高老人的生命质量和生活质量
B.老年社区工作方案常常包括居家服务、社区中心服务、社区老人照
顾机构服务三类
C.老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划
与传输
D.老年社区工作基本的原则包括采用优势视角、充权和资源链接与整
合三项
【答案】:D
79、严女士求助社工,读高中的儿子谈恋爱,打骂和跟踪监视都没解
决问题,儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此,社工应选择
()作为介入系统比较适合。
A.个人
B.家庭
C.小组
D.社区
【答案】:B
80、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子
每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军
倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并
为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发
挥的作用是()。
A.减缓压力
B.鼓励赞许
C.控制情绪
D.激发动机
【答案】:A
81、优抚安置社会工作不包括()o
A.优抚医院社会工作
B.光荣院社会工作
C.精神病院社会工作
D.军转复退军人安置社会工作
【答案】:C
82、经过初步接触,社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了
解,此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不
包括()。
A.机构和社会工作者可以提供的服务
B.对服务对象问题的初步界定
C.相互的角色期望及暂定的工作时间长度
D.进入下一个助人阶段
【答案】:D
83、青少年社会工作的()是指社区社会工作和相关组织,或者是针对
法规或政策而进行的倡导或改变性工作。
A.微观层面
B.中观层面
C.宏观层面
D.主观层面
【答案】:C
84、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括
OO
A.直接的线索
B.间接的线索
C.行为上的线索
D.表情的线索
【答案】:D
85、关于残疾人社区康复的主要内容的说法,错误的是()。
A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当
B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后
减轻其功能障碍程度
C.开展康复评定和建档工作
D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能
【答案】:B
86、影响老年人的情绪和情感是()。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.自闭症
I).焦虑症
【答案】:A
87、医院社会工作环境中节奏最快、问题最集中的地方是()。
A.急诊室
B.妇产科
C.重症病患室
D.慢性疾病室
【答案】:A
88、社会工作服务对象中,以下不属于“特殊青少年”的是:
A.孤儿
B.残疾的青少年
C.低能的青少年
D.人际不良的青少年
【答案】:C
89、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小
坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师
说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少
年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚
因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”
小李上述做法体现了青少年社会工作的(??)原则。
A.发展性
B.整体性
C.主体性
I).平等参与
【答案】:C
90、社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年,
他们常成群结伙在社区内闲逛,喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越
轨行为,小李应()。
A.加强对他们的管理和控制
B.协助司法机关对他们进行社会调查
C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务
D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持
【答案】:C
91、(2019年真题)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,
社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣
传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监
管。小王上述做法维护了残疾人的()O
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
92、(2021年真题)小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,
夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇
不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,
小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因
此向社会工作者小王求助,依据家庭系统理论,小王下列分析中正确
的是()
A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的
B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的
C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的
D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会
【答案】:D
93、下列选项中,不属于性别视角的妇女社会工作的是()。
A.建立平等的协作关系
B.协助妇女重新界定问题,提升意识
C.挖掘自身潜能,链接周围资源,解决面对的问题
D.协助相同处境的妇女建立学习小组
【答案】:D
94、(2016年真题)小芳曾经吸毒,戒毒后偶又复吸,一次,小芳在
与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒
品,以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应
()o
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离
D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子
【答案】:C
95、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其
与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复
其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值
观念。
A.接纳
B.可塑性
C.个别化
I).尊重
【答案】:B
96、()是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高
家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。
A.家庭救助
B.家庭生活服务
C.家庭生活教育
D.家庭能力建设
【答案】:C
97、社会工作者小凌发现,,社区内有些老年人盲目购买保健品,花了
很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要,小凌可为老年
人提供的服务是()。
A.举办理财知识讲座
B.举办防诈骗知识讲座
C.建立社会支持网络
D.举办常见病预防知识讲座
【答案】:D
98、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好,近日,他因遇昔日毒友,
没经住诱惑,开始复吸,工作也因此丢了,大李为此感到很自责,觉
得自己没救了,开始自怨自艾。社会工作者采用优势视角理论为大李
提供服务,适宜的做法是()。
A.动员大李参与同伴志愿者队伍,在社区巡讲戒毒知识
B.与大李讨论目前生活中的积极因素,增强其戒毒信心
C.开展职业辅导,鼓励其自食其力
D.与大李讨论毒品的危害,劝其尽快戒毒
【答案】:A
99、青少年的本质特征是其()。
A.多元性
B.快速性
C.多变性
D.发展性
【答案】:D
100、按照杜瓦尔的家庭生命周期理论,如果一个庭有生活不能自理的
残障子女,那么这个家庭始终处于()期。
A.育儿期
B.学龄前期
C.学龄期
D.青少年期
【答案】:A
10k某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策
落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开
展了一系列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则
的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.?开办亲子关系改善工作坊
C.?开办“新手爸爸训练营”
D.?开办亲职能力提升工作坊
【答案】:C
102、(2020年真题)独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷
突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社
区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的
情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建
立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是()。
A.评估张爷爷需求和生活中的问题
B.与张爷爷签订个案管理服务契约
C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷
D.为张爷爷制订个案管理服务方案
【答案】:B
103、院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,收容犯罪青年
和少年,通过6个月以上、3年以下的人院矫正训练,使之在思想、心
理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的()模式。
A.中途家庭
B.寄养家庭
C.收养家庭
I).感化院
【答案】:D
104、(2017年)老王因急性心肌梗塞住进监护病房,经医护人员全力抢
救,暂时转危为安。近日,老王病情不稳定,性情沮丧,没有食欲,
影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵前来协助工作。面对老王的
情况,小赵首先应该采取的措施是()
A.与营养科学联系,为老王提供特殊餐饮
B.召开家庭会议,商讨老王的照顾事宜
C.舒缓老王情绪,促进其对疾病治疗的适应
D.介绍老王参加患者小组活动,增进其与病友的互动
【答案】:C
105、光荣院社会工作服务对象的需要,不包括()。
A.婚姻家庭的需要
B.健康维护的需要
C.社会尊重的需要
D.治疗康复的需要
【答案】:D
106、下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是()。
A.儿童只要在自由的环境中,就能健康成长
B.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属
家庭,或者寄养家庭和收养家庭
C.只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力
D.社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障
【答案】:A
107、(2018年)某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向
往,在机构开辟了一个工作区,请专人指导服务对象加工制作包装盒,
产品由当地一家礼品公司收购销售,并以计件工资方式给付服务对象
劳动报酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。
A.庇护性就业
B.福利企业就业
C.按比例分散就业
D.自主经营就业
【答案】:A
108、社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障
碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教
育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区
公共事务,努力构建关爱残疾人的高“亲和性''社区文化,小李团队
实施的上述整合性服务是()。
A.治疗一康复一服务
B.治疗一康复一发展
C.教育一康复一支持
D.咨询一康复一陪伴
【答案】:A
109、莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被学
生笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一
味的顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉
莉属于()。
A.“好斗型”性格
B.“被动型”性格
C.“决断关心型”性格
D.“抗压型”性格
【答案】:B
110、自杀问题对于老年人群会有些特殊性。在评估老年人的自杀风险
时,下列选项中从直接线索进行评估的是()。
A.有时我真想结束一切
B.这些日子我太麻烦人了
C.没了我你会好过些
D.储存药物
【答案】:A
111、(2018年)社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时,走访了
他的邻居和他所在的村民小组组长,掌握了老江家的经济状况与生活
状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是()。
A.家庭探访
B.间接了解
C.参与观察
1).直接询问
【答案】:B
112、家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面
临的困难,发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员发展和情感需
要的专业服务活动。家庭社会工作的目的主要是帮助有需要的家庭发
挥其()功能。
A.家庭
B.社会
C.社区
D.个体
【答案】:B
113、班长小明在组织班级活动时,经常不听其他同学的想法和建议,
表现比较强势,失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自
己的苦恼,依据艾瑞克?伯恩(Berne)的沟通分析理论,小王判断小明
的自我状态属于()
A.儿童式
B.父母式
C.成人式
D.师长式
【答案】:B
114、协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权
益是企业社会工作的特点之一,企业福利的来源有具体、明确的国家
法律和政府部门政策文件规定,下列选项中不属于企业福利来源的是
()o
A.各项社会保险
B.各项职工现金补助
C.基本工资待遇
D.培训与教育经费
【答案】:C
115、《中华人民共和国刑法》,它规定()以下的未成年人为
完全无刑事责任人,无须为自己的犯罪行为承担刑事责任。
A.14岁
B.16岁
C.18岁
D.15岁
【答案】:A
116、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言,很少与同学交
流,于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后,华姐
觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此,华姐向心理专家
和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要,这属于()方法。
A.调查
B.询问
C.观察
D.咨询
【答案】:D
117、妇女社会工作是以妇女为对象,运用()视角以及应用社
会工作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验
的基础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,保障妇女的社
会福利,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女发展。
A.社会文化
B.社会性别
C.社会发展
D.社会公平
【答案】:B
118、张奶奶与儿子一家共同生活。张奶奶的儿子媳妇因工作繁忙且
经常出差,便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现
张奶奶的房间十分凌乱,散发出难闻的气味。张奶奶躺在床上,嘴
唇干裂,床头柜上摆放着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:
“活着真受罪。”保姆说,张奶奶几周前因洗澡不慎滑倒,造成骨
折,一周前出院回家静养。上述情况表明,张奶奶目前生活存在的
风险因素是OO
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顾
I).自我忽视
【答案】:C
119、小金的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小金
扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷和奶奶。班主任赵老
师发现小金最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给
予帮助。当小杨第一次与小金见面时,针对此类服务对象的特性,他
应采取的恰当表达是0。
A.“赵老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”
B.“赵老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”
C.“赵老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”
D.“赵老师让你来找我.让我们现在开始讨论你的问题吧。"
【答案】:B
120、社区内的()是群众自治的治安保卫组织,是公安机关联系群众
的桥梁和纽带,是搞好群防群治工作的重要组织形式。
A.治安保卫委员会
B.派出所
C.城市街道办事处
D.企业事业单位的保卫部门
【答案】:A
121、小李是一名在北京工作的社工,由于要辞职回家乡,需要对正在
服务的案主结束工作关系,这种结案属于()。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
【答案】:A
122、从()的视角多层面地开展工作,是青少年社会工作取得
成效的关键。
A.人与环境互动
B.社会
C.发展
D.以人为本
【答案】:A
123、老刘服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子
的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社会
工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人的
关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。
A.基本生存杈
B.正常家庭生活
C.再社会化
1).自我实现
【答案】:B
124、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后
非常着急,
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
125、林丹是彭老师班上的尖子生之一,但是彭老师发现最近林丹的各
种表现都很异常,在与他的沟通中却又始终问不出原因。于是彭老师
将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导,林丹的
状况有了很大改观,彭老师感到欣慰的同时也很惊奇,于是就向孔华
打听是如何实现这种转变的,但是被孔华以一句“我有妙招”而婉拒
To孔华这么做坚持了社会工作的()。
A.自愿原则
B.保密原则
C.案主自决原则
D.以人为本原则
【答案】:B
126、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构转变、人口迁移、就
业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中
要遵循()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
【答案】:B
127、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供
小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”,他向班主
任老师解释道;学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的
与社会化要求和社会行为规范不相符的,不利于个体健康成长的
()O
A.外显行为
B.失常行为
C.内行为
D.超常行为
【答案】:A
128、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公
牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
129、社会工作者小林在入户走访评估时发现,刘阿姨的家庭符合最低
生活保障救助条件,但刘阿姨并没有提出申请。刘阿姨认为自己虽然
出行需要坐轮椅,行动不便,但依然有动手能力,希望能自食其力,为
就读初中的女儿做榜样。对此,小林适宜的做法是(??)。
A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标
B.劝说刘阿姨继续申请救助,保障基本生活
C.尊重刘阿姨的意见,为其提供相关工作信息
I).尊重刘阿姨的意见,停止为其开展救助服务
【答案】:C
130、为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用
“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助
浴”“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一
平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,
为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角
色是(??)。
A.个案管理者
B.产品经理人
C.专业辅导者
I).平台打造者
【答案】:A
131、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子,于是他
觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天,小李的这种情况可以
采用()来解释。
A.行为主义理论
B.标签理论
C.认知理论
D.社会学习理论
【答案】:B
132、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,
社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越
贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家
号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家
的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()。
A.合作的语言
B.所有权的语言
C.可能性的语言
D.解决方法的语言
【答案】:C
133、在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务不包括()。
A.协助服务对象适应监禁场所生活
B.为服务对象提供专业咨询服务
C.院舍训练的组织管理
D.帮助服务对象加强与社会的联系
【答案】:C
134、社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有
困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,
小王应为这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
135、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,
又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是()在
社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.小组工作方法
【答案】:B
136、社区照顾的过程目标是要建立一个()的社区。
A.相互关怀
B.相互了解
C.权力平等
D.教育平等
【答案】:A
137、某村村委会的妇女开展科学育儿课程,这体现了当地村委会解决
了妇女()方面的需求。
A.实用性社会性别
B.战略性社会性别
C.教育
D.精神文化满足
【答案】:A
138、关于残疾人社会工作,表述错误的是()。
A.在残疾人社会工作中,要最大限度地利用社会保障政策
B.在残疾人社会工作中,社会工作者要有崇高的专业社会伦理精神和
助人为乐的奉献精神
C.残疾人靠自己的力量和努力可以维持和恢复自身正常的生活
D.在残疾人社会中,应充分利用调解的方式,并提倡团队协同工作的
方法
【答案】:C
139、(2015年真题)社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解
到,小强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进
度。为此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。
A.减少小强上课走神的次数
B.提高小强的学习能力
C.延长小强上课注意力的集中时间
D.改变小强注意力不集中的习惯
【答案】:C
140、何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。
何先生强调女性就应以家庭为中心,在家相夫教子;张女士则认为家庭
责任应夫妻共同承担。为此,夫妻之间的矛盾不断升级,甚至闹到要
离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅
导服务,其工作重点应是()
A.强化妻子的家庭像色
B.劝说妻子认同丈夫的家庭观念
C.强化丈夫的家庭角色
D.引导丈夫尊重妻子的个性与权利
【答案】:D
141、近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列
鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地
用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措
施。
A.优待
B.抚恤
C.教育
D.就业
【答案】:A
142、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全
岛“。一年来,在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。这一现
象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性()的保障。
A.教育权
B.生命权
C.特殊权益
D.生育权
【答案】:B
143、课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一,那么以下关于
课后服务的描述不正确的是()。
A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服
务
B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
D.该种辅导方式主要以亲子教育为主
【答案】:D
144、社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需
求评估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相
关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评
估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。
A.保持持续性
B.合理利用知识和经验
C.救助对象参与
D.动态推进和全面了解
【答案】:B
145、矫正社会工作者是()执行团队中的一员。
A.司法
B.社区矫正
C.社会服务
D.刑罚
【答案】:D
146、高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选
择合适的专业学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为
他们开展生涯.....在辅导过程中,小董首先应该帮助他们()。
A.了解专业高校的基本类别
B.了解自己的兴趣和追求
C.分析不同专业的就业前景
D.评估不同专业的预期收入
【答案】:B
147、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。
小林运作社会工作的专业加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居
民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接
关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,了解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
【答案】:B
148、经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、
目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接
受,由此就进入结案阶段。这种结案属于()。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
【答案】:D
149、在急诊室,患者及家属由于遭遇意外,面对身体上突发的伤痛
及未知的疾病,情绪不能及时有效处理的,会表现出茫然、恐慌、
愤怒等情绪反应,属于()。
A.应激障碍症
B.哀伤
C.心理-社会反应
D.社会-心理反应
【答案】:A
150、妇女社会工作是为解决妇女在自我成长过程中,在参与政治、经
济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服
务工作。下列不属于妇女社会工作者最终目标的是()。
A.重新建构权力关系
B.建立妇女网络与网络之间的连接
C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度
D.解决妇女的实际困难和需要
【答案】:D
151、当服务对象遇有突发性事件时,如失业、疾病和天灾人祸等问题
发生时,社会工作者应立即应用的介入行动是()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
1).安置服务
【答案】:A
152、()是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成
长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。
A.家庭行为学习
B.家庭照顾技巧
C.家庭生活教育
D.家庭心理健康教育
【答案】:A
153、小丽从家乡进城打工之后,一直担心遇见坏人,害怕被骗被抢,
不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有
类似的情况,于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做
法中,错误的是()。
A.履行好自己作为小组长的角色
B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方
C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定
D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验
【答案】:A
154、(2019年真题)老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作
者小赵详细了解了老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况
等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金OO
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
155、(2016年)在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自
己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是()。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?”
B.“你是否觉得自己也有过错?”
C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”
D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
【答案】:D
156、由于光荣院存在自然减员,符合收养条件的优抚对象不断减少,
为充分利用现有的基础设施、设备和人员,有些光荣院开始了接收社
会老人的探索,()是社会工作者面临的一个新课题。
A.如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合
B.如何协助服务对象适应光荣院的新生活
C.如何为服务对象提供个案心理辅导
D.如何影响社会及环境的决策
【答案】:A
157、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一,那么
除了要补充和改善家庭监护状况外,还需要补充和改善()。
A.家庭总体精神及心理健康状况
B.家庭健康状况
C.家庭经济状况
D.家庭规则
【答案】:C
158、小颖成绩一直很好,对人也很有礼貌,但是班主任秦老师却发现
小颖最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效
果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉,希望她能给予帮助。针对
此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是
()O
A.“秦老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”
B.“秦老师让你来找我,你知道为什么吗?”
C.“秦老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”
D.“秦老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”
【答案】:D
159、某社区服务机沟为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列
工作中属于时间适度管理方法的是0
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