部编版一年级上册语文第七单元《阅读》全单元教学课件（新教材）

教

学

课

件部编版一年级上册语文（新教材）第七单元《阅读》xiǎoxiǎodechuán小小的船5船chuán三拼音节，翘舌音远看像张弓，近看两头通，无脚也能行，水上大英雄。第一课时猜谜语

按要求读课文：

读准发音，读对词语，不会读的字借助拼音多读几遍。初读课文学认字船弯儿两头在里看见闪chuánwāntóuzàilǐkànjiànshǎn翘舌音平舌音liǎngér小船弯弯的月儿两头

在船里看见

闪闪的wānwānchuánérzàilǐkànjiànshǎnshǎn读词语liǎngtóu学偏旁门字框闪门问、间+人=shǎnliǎng两tóu头lǐ里谜底谜底谜底字谜2.一点一点大。3.土中长出一个太阳。1.一横一框，一对小人藏中央。识字方法看做动作kàn弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天de读短语dededeyuèérchuán整体感知看课本插图，说一说：你看到了什么？

书写：竖撇直直长又长，横短折长钩儿小，两横靠左不靠右，空白匀称个子长。组词：月儿一月yuè学写字

书写：竖弯钩起笔比竖撇略高，靠近竖中线。底部基本齐平。组词：月儿

儿子ér复习闯关第二课时第一关：生字卡片头两儿弯船★在闪见看里★★★★★★★★★第二关：词语转盘开始鼠标单击空白即可停止转动（可转6次）

男女生对读课文，看看哪组读得好！第三关：朗读比赛齐读课文的第1句，然后看看课本插图，找一找插图中的“小小的船”在哪里吧！互动课堂两头尖弯弯小小月儿像（）小船想一想：月儿除了像小船，还像什么？伴着音乐，跟着节奏读一读。朗读指导（课后第1题）齐读课文的第2句，结合插图想一想：小女孩坐在月亮船里看见了什么？门内站个人。字谜伴着音乐，按节奏读一读第2句。朗读指导（课后第1题）开火车轮读儿歌，看谁读得好！歌曲：《小小的船》听一听，唱一唱背一背（课后第1题）

5

小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。照样子，说一说。什么样的西瓜？什么样的小草？什么样的苹果？什么样的菊花？（

）的西瓜大大圆圆甜甜（

）的小草绿绿（

）的苹果（

）的菊花红红甜甜黄黄

书写：（1）第一点和第二点一上一下，第二点略左。（2）最后一笔为长点。

tóu

组词：头发山头学写字书写：（1）“日”的最后一横在横中线上，横间距要均匀。

（2）最后一横要长一点。lǐ组词：船里

里面jiàn组词：看见

见到书写：（1）竖撇和竖弯钩两个笔画的位置要摆好，起笔都落在竖中线上。

（2）竖弯钩要写得舒展。

《小小的船》将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联系起来，描绘了一幅奇妙的夜景图——

是停泊在天空中的小船，“我”坐在“船”上看闪闪的

和蓝蓝的

。月亮星星天课文小结影子6yǐngzi

影子yǐng后鼻音听歌曲，猜谜语第一课时听老师读课文，注意听清每个字的读音。初读课文自由朗读课文，读准字音，标出小节，圈一圈本课的会认字。12自读课文影前常黑狗左右它好朋友yǐngqiánchánghēigǒuzuǒyòutāhǎopéngyǒu学认字后鼻音平舌音影子前边常常小黑狗

左边右边它们好朋友yǐngqiánchángchánghēigǒuzuǒyòutāhǎopéngyou读词语学偏旁狗朋彩

杉猫猴朝期肚脑三撇反犬旁月字旁瘦长比一比tā他tā她tā它音乐开始游戏开始识字游戏321前好朋友影子右友黑狗好左右前后它左

自由读课文，圈一圈影子在哪里。互动课堂观察课文插图指一指：影子分别在小朋友的哪个方向？你知道这是为什么吗？前后右左你的前、后、左、右都是谁？（课后第2题）我的前边是

。后左右

在我的前边。后左右

书写：（1）半包围结构。

（2）撇在竖中线上起笔，较长。

（3）“土”的第一横靠近横中线，竖靠近竖中线。组词：在家不在zài学写字斜钩

书写：起笔后向右下呈内弧行笔，到起钩处停笔稍顿，再向上提笔钩出，收笔要出尖。笔画学习

书写：（1）横在横中线上起笔，稍往上斜。

（2）斜钩在竖中线上起笔，略高于左半部分。

（3）整体左短右长。组词：我的我们wǒ首次单击，音乐播放再次单击，画面播放影我的跟着我友爱狗黑它好朋友左右前后影子第二课时电视换台游戏看方位，找水果前后左右读一读第1小节的后半句，看看影子像什么。互动课堂当我搭积木的时候，

。当我奔跑的时候，

。当我

的时候，

。展开想象，说一说：如果你也有一条这样可爱的小黑狗，它会怎么跟着你呢?影子也在搭积木影子也奔跑玩滑板影子也在玩滑板看哪组能读出对影子的喜爱之情。男女生对读

读一读第2小节的后半句，看看影子是“我”的什么？说一说：你的好朋友是谁？你们经常一起做什么？读出对影子这个“好朋友”的喜爱之情。同桌对读用快乐的心情齐读课文。影子大狗好朋友前天左耳正好常常右手它们回顾字词翻开卡片找影子zuǒ

书写：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个字保持平衡。组词：左边左手学写字

书写：横要写得长，“口”要写得扁一点。组词：右边右手yòu形影不离影子小黑狗好朋友前后左右结构梳理

《影子》写出了影子与人

的特点，充满了童真童趣，表达了作者对影子的

之情。形影不离喜爱课文小结拓展延伸手影游戏我能写出反义词。上—（）前—（）左—（）下后右课堂演练liǎngjiànbǎo两件宝7十个小伙伴，分成两个班，大家齐努力，共同把事干。第一课时猜谜语站着在上面，用它来思考，我们看不见，智慧在里面。同学们，你们猜到谜底了吗？手脑初读课文1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。2.圈出书中的会认字，借助拼音多读几遍。件有和做也办到又才能jiànyǒuhézuòbàndàoyòucáinéng学认字平舌音yě两件和好做工才能

也办不到有手又有脑jiànhézuòyěbàndàoyǒuyòucáinéng读词语和短语yě也谜底字谜有土就是地，有女就是她。识字方法加一加办bàn力+八=件jiàn亻+牛=换一换有yǒu友-又+月=有和件做到办才又能识字游戏笑脸卡片翻翻翻也整体感知思考：课文中的两件宝是什么？学写字书写：（1）左右等宽，左长右短。

（2）“口”在右半格的中下部。组词：和好和气héyě书写：（1）横折钩向右上方倾斜。

（2）竖画写得高一些，竖弯钩的弯要长一些。组词：也许也好做jànjiànzuòzòucáicháinénnéng课堂演练正确读音点一点。件能才复习词语第二课时两件和好做工办不到才能复习课文课文中的两件宝是什么？双手大脑读课文的第一、二句，想一想：为什么说双手和大脑是人的两件宝呢？互动课堂想一想：你的双手能做哪些事呢？写字吃饭穿衣弹琴打扫卫生打羽毛球想一想，说一说。建筑工人用双手

。建起一栋栋楼房农民伯伯用双手

。护士用双手

。种植粮食为病人打针想一想：“思考”是指什么？你在什么时候需要思考呢？做题搭模型动脑筋，想办法。读一读，注意节奏。朗读指导（课后第1题）读课文的第三、四、五句，想一想：两件宝应该怎么用？想一想：东东做对了吗？为什么会这样？东东没有做对，应该是一共有8个小朋友去公园。他做题的时候不动脑筋，所以没有做对。同学们应该明白了，做事情不光用双手做，还要用大脑思考。人的大脑是人的行动的指挥官，人的一切行动都是大脑里的思想在指挥。那我们有哪些通过动手动脑的创作呢？读一读，注意节奏和“不”的读音。朗读指导（课后第1题）

书写：（1）横撇的撇段带一定弧度。

（2）捺的起笔在横撇的横段略下，撇尖和捺脚齐平。组词：又是又长又软yòu学写字

书写：（1）三个笔画都较舒展。（2）横在横中线上方，略长。

（3）竖钩在竖中线的右侧，竖的部分要直，钩要短小有力。

（4）撇舒展，出尖略高于钩。组词：口才人才cái两件宝双手做工大脑创造思考结构梳理

《两件宝》介绍了人的（）和（）的作用，告诉我们只有既（）又（），才能把事情做好。动脑思考课文小结双手大脑动手去做拓展延伸小小手拉拉手，拍拍手，我们都有一双手，做早操，拍皮球，写字画画都用手，小小手，小小手，你是我们的好朋友。lālashǒupāipaishǒuwǒmendōuyǒuyìshuāngshǒuzuòzǎocāopāipíqiúxiězìhuàhuàdōuyòngshǒuxiǎoxiǎoshǒuxiǎoxiǎoshǒunǐshìwǒmendehǎopéngyou一、比一比，组词语。课堂演练又（）也（）木（）友（）地（）才（）又是也行树木朋友土地人才二、看图连一连。老师的双手可以医生的双手可以厨师的双手可以语文园地七绿色圃小学教育网

绿色圃中学资源网://第一课时请同学们互相介绍一下自己的家人。识字加油站

哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈姑姑叔叔爷爷奶奶mèijiěnǎigūshūyé朗读词语，看看你发现了什么规律。叠词：第二个字读轻声。舅舅姨妈姥爷姥姥lǎojiùyí奶奶爷爷yé看图读一读姥姥姥爷nǎilǎo爸爸妈妈姑姑gū叔叔shū看图读一读舅舅姨妈jiùyí妹妹哥哥姐姐jiě弟弟看图读一读mèi爷奶叔姐妹认读生字yénǎishūjiěmèi巩固识字按性别分类男性女字旁哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈姑姑叔叔爷爷奶奶舅舅姨妈姥爷姥姥女性哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈姑姑叔叔爷爷奶奶舅舅姨妈姥爷姥姥父辈同辈祖辈按辈分分类哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈姑姑叔叔爷爷奶奶舅舅姨妈姥爷姥姥巩固识字爷爷奶奶姥爷姥姥姑姑叔叔爸爸妈妈舅舅姨妈哥哥姐姐弟弟妹妹家庭称谓歌爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的姐姐叫什么？爸爸的姐姐叫姑姑。爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔。yégūshūnǎi学写字bà

书写：（1）上下结构。（2）上宽下窄。

（3）“父”撇捺舒展。

（4）“巴”略小，竖弯钩支撑起整个字。组词：爸爸

书写：（1）左右结构。（2）左窄右宽。

（3）“女”横改提。

（4）“马”变瘦，竖折折钩的起笔在竖中线上。组词：妈妈姑妈mā第二课时比一比，写一写。弯钩竖钩弧度较大弧度较小字词句运用撇折竖折折笔向右上折笔向右云竖弯钩竖弯有钩无钩斜钩卧钩像人站着像人躺着弯钩竖钩撇折竖折竖弯钩竖弯斜钩卧钩云明晚昨春妈奶姐妹字义都和女性有关。字义都和时间有关。女字旁日字旁明天晚上昨天春天妈妈奶奶姐姐妹妹读一读，和同学交流你的发现。从本单元会认字中圈出偏旁表义的汉字。读一读，背一背。说一说

小明背着书包去上学，在他的东、西、南、北分别有什么？借助拼音把谚语读正确。第三课时平舌音后鼻音前鼻音平舌音日积月累【解释】种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。种瓜得瓜，种豆得豆。他一向刻苦学习，所以期末考试取得了好成绩，这正是“

,

”。种豆得豆种瓜得瓜

【解释】比喻前人为后人造福。前人栽树，后人乘凉。现在的幸福生活是无数革命先辈艰苦奋斗换来的,“

,

”，我们也要为后代子孙多做好事。后人乘凉前人栽树【解释】走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起，逐步进行的。千里之行，始于足下。小朋友要想实现自己美好的梦想，就要从现在做起，好好学习，好好锻炼。这就是“

，

”。千里之行始于足下【解释】指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。百尺竿头，更进一步这学期你被评为“三好学生”,希望你不要骄傲,今后要“

,

”。更