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文档简介

50-小学体育5年级(上)跨越式跳高单元教学计划小学五年级（上）跨越式跳高单元教学计划一、教学目标本单元教学旨在通过跨越式跳高的训练，提升学生的身体素质、协调能力和自信心。具体目标包括：1.学生掌握跨越式跳高的基本技术要领，能够独立完成跳高动作。2.提高学生的身体素质，增强腿部力量和柔韧性。3.培养学生的团队合作精神和竞争意识，增强集体荣誉感。4.通过比赛和活动，激发学生对体育运动的兴趣，培养终身锻炼的习惯。二、背景分析随着社会对学生身体素质的重视，体育教育在小学阶段显得尤为重要。跨越式跳高作为田径项目之一，不仅能够锻炼学生的身体素质，还能提高他们的心理素质和意志力。当前，许多学生在跳高方面缺乏系统的训练，技术水平参差不齐。因此，制定一份详细的教学计划，能够有效提升学生的跳高能力。三、实施步骤1.教学内容安排本单元教学分为以下几个部分：基础知识讲解：介绍跨越式跳高的起源、规则及基本技术要领。热身活动：通过拉伸和跑步等热身活动，预防运动损伤。技术训练：分阶段进行跨越式跳高的技术训练，包括助跑、起跳、过杆和落地等环节。实战演练：组织学生进行模拟比赛，检验学习成果。总结与反馈：对学生的表现进行总结，给予反馈和建议。2.时间节点教学计划为期六周，每周安排两次课，每次课时为40分钟。具体时间安排如下：第一周：基础知识讲解与热身活动第二周：助跑与起跳技术训练第三周：过杆技术训练第四周：落地技术训练第五周：综合训练与模拟比赛第六周：总结与反馈，进行期末考核3.具体训练内容第一周：基础知识与热身讲解跨越式跳高的基本知识，包括比赛规则、技术要领等。热身活动：全身拉伸、慢跑，持续时间10分钟。第二周：助跑与起跳助跑训练：教授助跑的步伐和节奏，进行分组练习。起跳训练：讲解起跳的关键点，进行单独练习。第三周：过杆技术过杆动作分解：讲解过杆的身体姿势和手臂动作。进行过杆练习，使用软杆进行安全训练。第四周：落地技术讲解落地的重要性，教授正确的落地姿势。进行落地练习，确保学生掌握安全落地的方法。第五周：综合训练与模拟比赛进行综合训练，结合助跑、起跳、过杆和落地。组织模拟比赛，分组进行，增强学生的竞争意识。第六周：总结与反馈对学生的表现进行总结，分析优缺点。进行期末考核，评估学生的学习成果。四、数据支持与预期成果通过本单元的教学，预期能够实现以下成果：1.学生的跨越式跳高技术水平明显提高，80%的学生能够独立完成跳高动作。2.学生的身体素质得到增强，腿部力量和柔韧性测试结果提高20%。3.学生的团队合作能力和竞争意识得到提升，参与模拟比赛的积极性达到90%以上。4.学生对体育运动的兴趣明显增加，课外锻炼的参与率提高30%。五、可行性分析本教学计划的可行性体现在以下几个方面：师资力量：学校拥有专业的体育教师，具备丰富的教学经验。场地设施：学校体育场地和器材齐

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