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文档简介
读书分享交流会策划书(3篇)读书分享交流会策划书(精选3篇)读书分享交流会策划书篇1一、活动目的:“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。二、活动时间:4月11日——5月10日三、活动主题:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”四、宣传口号:1.书籍是人类进步的阶梯。2.获取知识,三分在课内,七分在课外。3.读书破万卷,下笔如有神。4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。5.人不但要有知识,更要有文化。6.营造书香校园,打造人文四小。7.爱读书,会读书,读好书,做一个有情趣的读书人。8.让读书成为习惯,使书香充满校园。五、活动领导小组组长:组员:六、活动安排:分三个阶段,具体安排如下:第一阶段:发动阶段(第10周)1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。(1)校园挂横幅,办宣传橱窗。(2)召开大队委员会议。(4)发出倡议。2、举行“读书节”开幕仪式。第二阶段:活动阶段(第10周至第12周)活动一:“征集读书名言,制作漂亮书签”活动(第8周)把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享,书签力求设计新颖,富有创意。活动二:读书小博士评选对学生阅读情况进行考查,考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”,学校设计有一张读书卡,并填写读书卡内容。活动三:古诗考级全校学生均可参加考级,但必须先在班内取得考级资格:一、二年级20首以上,三年级40首以上,四年级50首以上,五、六年级60首以上方可参加学校考级,经过考核达到相应的级别,学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。活动四:读书心得故事演讲会“书海扬帆,伴我成长”,围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级),围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级),进行讲故事比赛、演讲竞赛,在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生,四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。第三阶段:评比阶段(第13周)1、“读书卡”交流会。通过交流同学们的“读书卡”,评比“读书小博士”。2、举行读书节表彰大会。七、活动要求1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,把读书节活动搞得轰轰烈烈。2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3、语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。读书分享交流会策划书篇2活动主题:重历文化苦旅,感悟秋雨散文文化苦旅行百里,山居笔记从头忆。霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。我们诚挚期待志同道合的朋友加入!活动形式:读书交流会策划主办单位:大学生读者协会活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)活动流程:一、talkshow——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。时间:一个半小时左右。二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。时间:一个小时左右。三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。活动时间:暂定于20__年__月__日星期下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。亲爱的童鞋们:昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。我们需要丰富的知识,但我们更需要的是心灵的充实和自由独立的思考精神。还在等什么呢,来加入我们吧,获得更多的知识,认识更多的朋友,丰富你的大学生活!读书分享交流会策划书篇3一、活动背景在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。二、活动目的'本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。三、活动主题交心相传,流源各届,你我共享。四、活动对象商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。五、活动时间5月中旬(待定)。六、活动地点三教报告厅。七、活动嘉宾八、活动开展1、前期策划准备(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;PPT制作;(方便做PPT和交流)(3)通知各年级同学(海报)(4)教室申请(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)(6)照相、新闻撰写2、活动流程(各个环节时间待定)活动嘉宾内容时间主持人开场白主持人介绍嘉宾,说明目的嘉宾开场白史
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