23探索地球(课件)四年级上册科学青岛版五四制_第1页
23探索地球(课件)四年级上册科学青岛版五四制_第2页
23探索地球(课件)四年级上册科学青岛版五四制_第3页
23探索地球(课件)四年级上册科学青岛版五四制_第4页
23探索地球(课件)四年级上册科学青岛版五四制_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

盖天说认为“天圆如张盖,地方如棋局”,穹隆状的天覆盖在呈正方形的平直大地上。资料卡盖天说

天圆地方

汉朝科学家张衡提出:天像鸡蛋,地像蛋黄,地居于天内,天的表面有水,水包着地,就像蛋壳包着蛋黄。资料卡

浑天说

古埃及人把宇宙想象成大盒子,天是盒盖、大地是盒底,大地的中央是尼罗河。

古巴比伦人认为地球是一座中空的山,它的四周被海水环绕。山的上方有一座坚固的穹顶,穹顶上分布着防洪闸。太阳、月亮和其他星星都漂浮在这个穹顶上。资料卡活动过程

古代印度人认为:乌龟蹲在蛇身上,乌龟背上站着大象群,大象群支撑着地球。资料卡

盾形说

猜测阶段活动过程

古希腊学者亚里士多德观察月食时,发现地球投在月球上的影子是圆弧形的,由此推断出大地是球状的结论。资料卡

观察月食

食活动过程

人们在海边远望归航的船队,发现总是先看到航行在最前面的第一只船的桅杆,再看到船身,由此推测大地是球状的。

古船归航资料卡

推测阶段活动过程1.分别在球体表面和木板上模拟海面实验。

2.驾驶帆船的同学要控制好船速,不要太快。

3.视线与圆球的顶端保持水平。4.分工合作,把先看到什么,后看到什么写在记录单上。温馨提示:

模拟船归港实验记录单

我看到的现象

我的结论:资料卡

麦哲伦的环球航海旅行

验证阶段活动过程现在人们通过哪些方式来确信地球是个球状天体?活动过程

地球的平均半径约为6371千米,最大周长约为4万千米,表面积约为5.1亿平方千米。

地球的赤道半径约为6378千米,极地半径约为6357千米,最大周长约为4万千米,表面积约为5.1亿平方千米。资料卡

地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论