山西省三晋联盟山西名校高二上学期11月期中联合考试生物试题

2024—2025学年三晋联盟山西名校高二11月期中联合考试生物学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.随着外界环境的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种化学成分在不断发生变化。正常情况下，下列物质中不会出现在内环境的是（）A.RNA聚合酶 B.甲状腺激素 C.血清铁 D.抗体2.2024年的巴黎奥运会上我国运动员取得优异成绩。下列关于运动员在赛场上进行体温调节的叙述，正确的是（）A.在比赛过程中，运动员体内的产热量增加，并且一直大于散热量B.下丘脑不仅能作为体温调节的神经中枢，还能产生冷觉、热觉C.在比赛过程中，线粒体内的葡萄糖氧化分解加快，体温略有升高D.在比赛过程中，运动员皮肤血管舒张，汗腺分泌增加，汗液蒸发带走大量热量3.图中1～4表示人体的体液，其中细胞外液为细胞的生存提供适宜的条件。下列叙述正确的是（）A.①是血细胞直接生活的环境，其中的物质可直接进入②和④B.②是绝大多数细胞生活的环境，②中大部分物质经④排出体外C.③是四种体液中含量最多的，可以与②直接进行物质交换D.④源于③的渗入，只能单向进入②完成部分代谢废物的运输4.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，自主神经系统可以调控部分内脏的活动。下列叙述错误的是（）A.自主神经系统不受意识支配，是完全自主的B.交感神经兴奋时，会出现心跳加快和血管收缩现象C.副交感神经兴奋会促进支气管收缩和胃肠蠕动D.躯体运动受大脑皮层、脑干和脊髓等的共同调控5.给患有社交障碍的实验小鼠饲喂某种益生菌（L），可以促进下丘脑中催产素的合成从而缓解症状。催产素可作为神经递质在进行社交活动时被释放，从而增强突触后神经元的兴奋性并促进多巴胺释放。若阻断肠道到脑干的传入神经，则饲喂L不会促进催产素合成。下列叙述错误的是（）A.L作用于反射弧，调控催产素的合成 B.催产素作用于多巴胺受体，促进多巴胺释放C.L可通过多巴胺来调节小鼠社交时的愉悦情绪 D.催产素和多巴胺有利于缓解小鼠社交障碍6.神经系统的分级调节体现在对躯体运动和内脏活动的调节上，大脑对排尿反射的调控如图所示。下列叙述错误的是（）A.大脑皮层代表区的面积与躯体相应部位的大小直接相关B.在大脑皮层及其他中枢的分级调节下，机体运动更加精准C.脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由自主神经系统支配D.成年人感受到尿意并有意识排尿的调节过程是4→2→1→37.糖皮质激素（GC）是由肾上腺皮质分泌的一类激素，能调节糖的生物合成和代谢，还具有抑制免疫应答、抗炎症和抗过敏等作用。情绪压力能刺激GC的分泌，其调节过程如图所示，其中CRH和ACTH为相关激素。下列相关分析正确的是（）A.CRH和ACTH分别表示促肾上腺皮质激素、促肾上腺皮质激素释放激素B.CRH与ACTH的作用效果相抗衡，CRH与GC的作用效果相同C.GC的分泌量减少，对下丘脑和垂体分泌活动的促进作用增强D.长期大量使用GC会使肾上腺皮质的分泌功能受到影响8.TSH受体抗体可激活TSH受体，模拟TSH的作用，也可阻断TSH受体的作用，阻止TSH与TSH受体结合，导致甲状腺分泌功能紊乱。医生检测了甲、乙两名甲状腺功能异常患者的生理指标，结果如表所示。下列分析最合理的是（）项目游离甲状腺激素/（pmol·L-1）TSH/（mU·L-1）TSH受体抗体/（IU·L-1）甲5.60122.432.15乙36.601.852.05正常范围10.30～25.702.00～10.00<1.75A.甲的甲状腺功能亢进，TSH受体抗体激活TSH受体B.甲的甲状腺功能减退，TSH受体抗体阻断TSH受体的作用C.乙的甲状腺功能亢进，TSH受体抗体阻断TSH受体的作用D.乙的甲状腺功能减退，TSH受体抗体激活TSH受体9.将甲小鼠的皮肤移植到乙、丙小鼠的身上，其中乙小鼠的胸腺被切除，丙小鼠的胸腺未切除。下列分析错误的是（）A.该实验可探究胸腺对器官移植的影响B.丙小鼠的皮肤移植成功率高于乙小鼠的C.小鼠体内对异体皮肤产生排斥作用的免疫细胞主要是T淋巴细胞D.对丙小鼠的胸腺进行假手术，但不切除，可以排除手术对实验的影响10.生长素是一种植物激素，下列有关说法错误的是（）A.色氨酸经过一系列反应后，可转变成生长素B.生长素的合成部位主要是芽、成熟的叶片和种子C.生长素给细胞传递信息，从而调节细胞的生命活动D.在成熟的组织中，生长素可通过输导组织进行非极性运输11.将离体的植物器官、组织或细胞培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术被称为植物组织培养技术。在人工配制的培养基中需要添加植物激素以参与诱导过程，其中添加的能促进芽的分化且有利于植株叶绿素合成的植物激素是（）A.赤霉素 B.生长素 C.细胞分裂素 D.脱落酸12.实验人员将抗原X注射到实验鼠体内，并检测小鼠体内针对抗原X的抗体水平变化，结果如曲线A段所示。在初次免疫后的第8天，实验人员对该实验鼠同时注射了抗原X和抗原Y，随后通过相应的检测方法分析并比较了针对抗原X和抗原Y的抗体产生情况。下列分析不合理的是（）A.再次注射抗原X的抗体产生量如曲线B所示，此时抗体是由浆细胞产生的B.抗原Y可作为激活B细胞的第一个信号，最终的抗体产生量如曲线C所示C.若第8天后不注射抗原X，则实验鼠中的对应抗体产生量最可能如曲线D所示D.注射抗原X和抗原Y所产生的抗体均是由同一种浆细胞合成并分泌的13.为探究尼古丁在血糖平衡调节中的作用，揭示长期吸烟与糖尿病的关系，科学家选择了生长状况相同的健康小鼠作为研究对象，饲喂适量的葡萄糖后随机将小鼠分为两组进行实验，一段时间后检测相关指标，结果如图1、2所示。下列叙述错误的是（）A.对照组小鼠注射适量生理盐水，实验组小鼠注射等量尼古丁溶液B.该实验的因变量是血糖浓度、胰高血糖素含量和胰岛素含量C.长期吸烟会使体内的血糖水平升高，增加患糖尿病的风险D.由结果推测，尼古丁会破坏胰岛B细胞，减少胰岛素的分泌14.化妆品中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原，引起过敏反应，导致脸部出现红肿水疱等症状。由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制如图所示，其中a～b表示细胞。下列有关分析正确的是（）A.细胞b是辅助性T细胞，也参与非特异性免疫反应B.细胞d是浆细胞，一种细胞d可分泌多种c不同的抗体C.细胞a、b间的信息交流有细胞膜的接触，也有信息分子的传递D.再次接触过敏原后机体才会出现过敏症状主要与细胞c有关15.油茶主要用于生产茶油。为研究6-BA（植物生长调节剂）对花粉萌发的影响，某小组进行了相关实验，测得三个油茶品种的花粉萌发率（%）如表所示。下列分析正确的是（）6-BA浓度/（mg·L-1）0055.010.015.0品种A21.246.849.562.432.6品种B16.720.817.315.615.5品种C10.616.524.911.28.8A.6-BA是对油茶的花粉萌发有显著影响的植物激素B.促进品种A花粉萌发的6-BA最适浓度可能高于品种B、C的C.不同浓度的6-BA对于不同品种的油茶花粉萌发均表现为促进作用D.在各自最适的6-BA浓度下，品种B的油茶产量高于品种C的16.下列关于细胞中水的说法，正确的是（）A.活细胞中含量最多的化合物是水B.细胞内的结合水是良好的溶剂，参与物质运输和化学反应C.植物种子萌发时，细胞中自由水的相对含量较低D.细胞中结合水的含量越高，抗逆性越强，代谢越旺盛17.取形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B的幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲~戊）中，一段时间后，取出红心萝卜幼根称重，结果如图所示。据图推测红心萝卜A和红心萝卜B的幼根细胞液的初始浓度大小及甲、乙、丙、丁、戊的初始浓度大小，下列组合正确的是（）①红心萝卜A的幼根细胞液的初始浓度大于红心萝卜B的②红心萝卜A的幼根细胞液的初始浓度小于红心萝卜B的③乙>丁>甲>戊>丙④丙>戊>甲>丁>乙⑤甲>丁>乙>戊>丙A.①④ B.①③ C.②③ D.②⑤18.假说—演绎法是孟德尔豌豆杂交实验得以成功的关键科学方法。下列相关说法不符合实际的是（）A.“形成配子时，成对的等位基因分离”是孟德尔所作的假设内容之一B.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的C.“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D:d=1:1）”属于推理内容D.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验19.某种生物（2n=4）细胞分裂过程中的相关图像和曲线如图甲、乙所示，下列叙述正确的是（）A.图甲所示细胞处于图乙中的BC段B.处于图乙中DE段的细胞不可能含有同源染色体C.图乙中AB段上升是因为着丝粒分裂D.细胞每分裂一次，子细胞染色体和核DNA数目相比亲代细胞的均会减半20.研究发现，哺乳动物线粒体中的遗传密码与通用的遗传密码存在差别，如表所示。若将细胞质中的mRNA转移至线粒体中进行翻译，可能发生的情况是（）密码子通用密码线粒体密码UGA终止密码色氨酸AGA精氨酸终止密码AGG精氨酸终止密码AUA异亮氨酸甲硫氨酸①线粒体中肽链缩短②线粒体中的肽链延长③线粒体中的肽链氨基酸顺序发生改变④线粒体中的肽链氨基酸顺序不变A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④二、非选择题：本题共5小题，共60分。21.为探究基因OsNAC对光合作用的影响机制，研究人员在相同条件下种植某品种水稻的野生型（WT）、OsNAC敲除突变体（KO）及OsNAC过量表达株（OE），测定了灌浆期旗叶（位于植株最顶端）中编码蔗糖转运蛋白的基因的相对表达量、蔗糖含量及单株产量，结果如图1所示。回答下列问题：（1）可利用___法分离水稻叶片中的光合色素，得到的滤纸条上的蓝绿色色素带代表____________。蔗糖属于光合作用的产物，其产生于______阶段。（2）结合图1分析，OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率_____（填“增大”“不变”或“减小”），发生相应变化的可能原因是_________。（3）为进一步研究基因OsNAC对光合作用的影响机制，研究人员测定了灌浆期各组旗叶的叶绿素含量，结果如图2所示。分析发现，与WT组相比，OE组叶绿素含量较高，推测影响光合作用的机制还包括_________。22.长时程增强（LTP）是指短时间内给突触前神经元快速重复性刺激后，在突触后神经元上可产生持续数天甚至数星期的突触电位增强的现象，与人的长时记忆有关。海马区中CA3区与CA1区神经元之间，LTP的产生机制如图所示。回答下列问题：注：AMPA受体与Na+通道偶联，NMDA受体与Ca2+通道偶联，两者都能通过与谷氨酸结合来激活离子通道。（1）图中的突触后膜是_____（填“CA3”或“CA1”）区神经元的质膜，图中突触前膜释放的神经递质是_____。（2）快速重复性刺激使CA1区神经元开放_____通道和_____通道，分别用于产生动作电位和激活Ca2+/钙调蛋白。钙调蛋白激酶、NO合成酶以及蛋白激酶激活后，分别通过_____，_____，_____三种机制来增强兴奋的产生和延长兴奋的持续时间，形成LTP。（3）根据诱导LTP产生的原理，短时记忆的内容经过_____可转化为长时记忆进行储存。23.醛固酮（ALD）是重要的盐皮质激素，具有促进Na+重吸收，维持细胞外液渗透压相对稳定的作用。其促进Na+重吸收的作用机理如图所示，其中A表示醛固酮，R表示受体。回答下列问题：（1）进行体育运动时，汗液大量排出，细胞外液减少，下丘脑合成的抗利尿激素_____（填“增多”或“减少”），促进水的重吸收，同时肾上腺皮质分泌的_____增加，促进对Na+的重吸收，有利于维持血液中离子含量的平衡。（2）ALD调节生命活动的作用特点有_____（答出2点）。ALD能作用于肾小管和集合管细胞，原因是_____。（3）由题图可知，ALD的受体位于_____（填“细胞膜上”或“细胞内”）。ALD与相应受体结合后，会调控某些基因的表达，增加相关蛋白质的含量。据图推测ALD促进Na+重吸收的作用机理是_____。24.NK细胞（自然杀伤细胞）能够识别并杀死某些类型的癌细胞和被病毒感染的细胞。NK细胞表面有PD-1，可用于识别癌细胞，但某些癌细胞表面有PD-L1，可与NK细胞表面的PD-1结合，导致NK细胞停止攻击癌细胞，此现象被称为免疫逃逸，如图1所示。回答下列问题：（1）NK细胞对癌细胞的攻击体现了免疫系统的________功能。（2）正常细胞表面会表达MHC-Ⅰ分子（主要组织相容性抗原），MHC-Ⅰ分子能够与NK细胞表面的抑制性受体结合，传递抑制信号，防止NK细胞对正常细胞的攻击。某患者出现NK细胞攻击正常细胞的情况，这属于免疫失调中的________，根据上述信息推测，出现该免疫失调的原因可能是________（答出1点）。（3）为解决免疫逃逸的问题，研究人员研发了相关药物，结合图1、2分析该药物的功能为________。（4）DC细胞（树突状细胞）不直接杀伤癌细胞，但在抗癌方面具有