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部编版四年级上册第三单元作文《写观察日记》习作指导及范文一、观察日记的意义观察日记是一种记录观察过程和结果的文体，旨在培养学生的观察能力、思维能力和写作能力。通过观察日记，学生能够更好地理解周围的世界，增强对事物的敏感性和思考能力。观察日记不仅是对日常生活的记录，更是对自然、社会和人文现象的深入思考。二、观察日记的写作要求1.选择观察对象：观察对象可以是植物、动物、天气变化、社会现象等。选择自己感兴趣的对象，有助于提高观察的积极性和写作的热情。2.详细记录：观察时要注意细节，记录观察到的现象、变化和感受。可以使用图表、插图等方式辅助记录，使内容更加生动。3.时间与地点：在日记中注明观察的时间和地点，帮助读者更好地理解观察的背景。4.感受与思考：在记录观察结果的同时，加入自己的感受和思考，提升日记的深度和内涵。5.语言表达：注意语言的准确性和生动性，尽量使用形象的比喻和生动的描写，使日记更具吸引力。三、观察日记的结构观察日记一般包括以下几个部分：1.标题：简洁明了，能够反映观察的主题。2.时间和地点：明确记录观察的时间和地点。3.观察内容：详细描述观察到的现象，包括外观、特征、变化等。4.个人感受：表达对观察对象的感受和思考，分享自己的见解。5.总结：对观察的整体感受进行总结，提出自己的看法或建议。四、观察日记范文观察日记：小花的成长时间：2023年10月1日地点：家里的阳台今天，我在阳台上观察了我种的小花。小花的名字叫“向日葵”，它的叶子是深绿色的，花瓣是金黄色的，像一个小太阳。早上，阳光洒在它的身上，花瓣在阳光下闪闪发光，真是美丽极了。我每天都会给小花浇水，观察它的变化。今天，我发现小花的茎比昨天又长高了一些，叶子也变得更加茂盛。小花的根扎得很深，似乎在吸收土壤中的养分。我轻轻地用手触摸它的叶子，感觉到叶子上有一层细腻的绒毛，摸上去很舒服。在观察的过程中，我还注意到小花周围的环境。阳台上有几只小鸟在欢快地唱歌，它们似乎也在为小花的成长而高兴。微风轻轻吹过，带来了淡淡的花香，让我感到心旷神怡。通过这次观察，我感受到生命的力量。小花在阳光和水的滋润下，茁壮成长，给我带来了快乐。我想，生活中也应该像小花一样，努力向上，追求阳光和希望。在观察的最后，我总结了几点感受：首先，植物的成长需要阳光和水分，这是它们生长的基本条件。其次，观察自然界的变化让我更加热爱生活，懂得珍惜身边的一切。未来，我会继续观察小花的成长，记录下它的每一个变化。观察日记：秋天的变化时间：2023年10月15日地点：学校操场今天，我在学校的操场上观察到了秋天的变化。秋天来了，树叶开始变黄，风一吹，树叶像蝴蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金色的地毯。操场上的梧桐树，叶子已经变得金黄，像一把把小扇

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