中学节约能源资源规章制度（4篇）

中学节约能源资源规章制度第一章总则第一条为提升中学师生对节能降耗的意识，培养节约能源资源的习惯，避免中学能源资源的无谓消耗，特制定本规范。第二章节能措施第三条中学师生应积极参与节能活动，遏制非必要的能源消耗。第四条中学需开展节能教育宣传，组织相关主题活动，提升师生对节能的认知和关注度。第五条中学应制定具体策略，推动节能行为的实施。第六条中学应强化能源设施的维护和管理，确保其正常运行，防止能源浪费。第七条中学应加强用电设备的管控，合理使用电器设备，避免非必要的电力消耗，实现节电目标。第八条中学应鼓励学生采用绿色出行方式，减少对机动车辆的依赖，以节约能源。第九条中学应强化水资源管理，合理利用水资源，防止浪费。第十条中学应建立垃圾分类制度，减少能源资源的损耗和环境污染。第十一条中学应构建能源资源监测体系，定期监测和评估能源资源使用情况，及时发现并解决问题。第三章责任与执行第十二条中学师生应共同遵守本规范，积极参与节能资源的行动。第十三条对违反节能规定的行动，中学有权进行警告、教育、纪律处分等处理措施。第十四条中学可通过积分制、评优评先等方式，对积极参与节能活动的师生给予表彰和奖励。第十五条对严重违反节能规定的行为，中学将依据相关规定进行相应处罚。第四章其他第十六条本规范的解释权归中学所有，中学有权对规范进行修改和调整。第十七条中学应定期评估和调查本规范的执行情况，及时发现并解决问题。第十八条中学应积极与家长、社会团体等合作，共同推进中学节能资源的工作。第十九条本规范自发布之日起生效，并对全体中学师生进行宣传教育。中学节约能源资源规章制度（二）第一章总则第一条为强化学校能源资源的管理，推进节能与环境保护，本规定依据国家相关法律法规，结合学校实际状况制定。第二条学校全体教职员工及学生应遵守本规定，积极参与节能与资源保护工作，共同维护环境的健康与可持续发展。第三条节能减排是学校的基本要求，所有能源资源使用者应树立科学节约、绿色低碳的观念，减少浪费，提升利用效率。第二章办公室能源资源管理第四条学校办公室需建立办公用电管理规则，严格控制电力消耗，防止设备长时间空转，并及时排查及修复用电设备的漏电和短路问题。第五条办公室应选用高效节能的设备和照明，鼓励使用环保文具和办公用品，如双面打印、电子文档、再生纸等。第六条学校办公室应定期组织能源资源知识的宣传教育活动，提升教职员工的节能意识和技能，激发大家的积极参与。第三章实验室能源资源管理第七条学校实验室应制定实验室用电管理规则，确保实验设备在无人使用时及时关闭，避免能源浪费。第八条实验室应合理配置和使用实验设备，避免重复购置同类设备，减少资源消耗。第九条学校实验室应建立共享平台，鼓励师生共同使用设备，提高资源利用率，避免设备闲置浪费。第四章教室能源资源管理第十条学校教室需制定教室用电管理规则，教师应严格控制课堂用电，避免长时间使用投影仪等设备。第十一条教师在准备教学材料时，应合理安排教具和学生用品的使用，鼓励学生使用可重复使用的教学用品。第十二条学校教室应积极推广自然采光和自然通风，减少对人工照明和空调的依赖，提升教室的舒适度。第五章宿舍能源资源管理第十三条学校宿舍应制定宿舍用电管理规则，禁止私拉乱接电线，防止安全隐患。第十四条学生应妥善使用宿舍电器设备，关闭不使用的电器和灯具，避免长时间待机和不当使用导致的能源浪费。第十五条学生应遵守热水使用规定，不得长时间开启热水，避免浪费水资源。第六章节约用水资源管理第十六条学校应建立用水管理制度，合理安排用水时间，严禁浪费水资源，杜绝漏水和不当使用行为。第十七条学校应配备节水设施，鼓励学生使用节水型洁具，并定期检查维修以减少因漏水造成的损失。第十八条学校应开展节水教育活动，提升师生的节水意识和能力，共同创建节水型校园。第七章能源资源监督和奖惩措施第十九条学校应设立能源资源管理部门，负责日常管理和监督工作，并定期提供相关统计和分析报告。第二十条学校将定期评估能源资源使用情况，对在节能和资源管理方面有突出贡献的个人和单位给予表彰。第八章附则第二十一条本规定由学校相关部门负责解释。第二十二条本规定自发布之日起实施。第二十三条本规定的修订和解释均需按照学校相关规定程序进行。中学节约能源资源规章制度（三）一、宣传教育1.学校将定期开展关于节约能源资源的系统性教育活动，以加强学生对节能的意识和知识理解。2.学校将制作并悬挂相关海报和公示栏，宣传节约能源资源的方法和重要性，同时鼓励学生积极参与相关活动。3.学校将组织节约能源资源知识竞赛和宣讲活动，以激发学生对节能知识的学习兴趣。二、电力节约1.学生应养成合理使用空调、电扇的习惯，不得将设备设置在过低或过高的温度，以减少能耗。2.学生在离开教室时，应及时关闭灯光、电视、电脑等电器设备，确保电力资源的合理使用。3.学生应严格遵守电力使用规定，不得私拉乱接电线，严禁私自使用电热水器等高功率电器。三、水资源节约1.学生应养成用水后及时关闭水龙头的习惯，避免水资源的浪费。2.学生应合理使用水资源，不得在无用场合大量用水，保持对环境的尊重。3.学生应保护水质，不得随意倒弃污水，维护校园环境的整洁。四、纸张节约1.学生应提倡双面打印，减少纸张的消耗，积极践行纸张节约。2.学生应妥善保管和使用图书馆、教室等场所的书籍和资料，不得随意损坏或浪费。3.学生应养成书写规范、节约纸张的习惯，减少不必要的草稿纸使用。五、食物节约1.学生应按需取食，避免食物的浪费。如有剩余食物，应妥善保存或分享，不得随意丢弃。2.学生应适量携带食物，避免不必要的浪费，不盲目购买过多食物。3.学生应树立良好的饮食习惯，合理搭配食物，减少食物的浪费现象。六、节约资源1.学生应妥善保管学校设备、教室、图书馆等公共场所的用品，不得私自占用或损坏。2.学生应文明使用学校提供的资源，不得浪费、乱用，注重节约和保护环境。3.学生应养成节约资源的好习惯，如及时关灯、节约用纸等，共同为节能减排贡献力量。七、监督检查1.学校将成立节约能源资源工作小组，负责对学生节约能源资源的行为进行监督和指导。2.学生应相互监督，及时发现并纠正浪费行为，共同维护节约能源资源的校园环境。3.学校将定期对学生的节约能源资源行为进行检查和评估，对表现突出者给予表彰奖励，对违规者进行批评教育。本纪律制度的制定旨在加强对学生节约能源资源意识的培养，推动校园文化的绿色环保化。全体师生应认真遵守和执行，共同营造一个绿色、环保的校园环境。通过宣传教育、具体措施和监督检查的方式，引导学生养成良好的节约能源资源的习惯，推动学校形成勤俭节约、绿色环保的校园文化氛围，共同为实现节能减排、保护环境的目标而努力。中学节约能源资源规章制度（四）一、室内电力使用准则：1.在教室、办公室等场所，应根据实际照明需求开启适量电灯，避免无谓的电力消耗。2.使用完毕电脑、投影仪等电器设备后，务必关闭电源，并拔除插头，以防止电能浪费。3.班级活动结束后，应确保关闭教室内的所有电器设备，确保电源妥善关闭。4.限制随意使用电扇、电暖气和空调等设备，使用时应注意合理调节温度，减少过度耗电。5.提倡利用自然光作为主要照明来源，减少对电灯的依赖。二、水资源保护规定：1.监控并合理控制水龙头使用时间，防止水资源的无故流失。2.鼓励利用雨水收集系统灌溉校园植被，以减少对自来水的依赖。3.加强洗手间水资源管理，避免漏水和不必要的水资源浪费。4.倡导学生养成良好的节水习惯，如洗手时先用纸巾擦拭，再用水冲洗。三、校园绿化管理规定：1.建立科学的绿化体系，选择适宜的植物种类，以最大化提升校园绿化覆盖率，同时确保不影响教学活动。2.定期对校园植物进行修剪和维护，保持其健康生长，防止过度生长导致的资源消耗。3.禁止无故采摘校园内的树木和绿化植物，坚决制止破坏绿化环境的行为。四、推广使用可再生能源：1.在校园内建设太阳能光伏设施，优先使用太阳能替代传统电力，降低对外部电网的依赖。2.安装太阳能热水器系统，利用太阳能为校园提供热水，减少常规能源消耗。3.鼓励采用可再生能源设备，如风力发电机，以减少对传统能源的依赖和消耗。五、倡导环保出行方式：1.鼓励学生选择步行或骑自行车等环保出行方式，减少汽车使用，降低对非可再生能源的消耗。2.在校园周边设立自行车停车区，便于学生存放自行车。3.合理规划校园停车区域，减少车辆拥堵，降低对环境的污染。六、强化能源资源管理与监控：1.学校建立全面的能源资源管理系统，对电力、水、气等能源使用进行实时监控和管理。2.通过设置定时装置自动控制电器设备，避免非必要时段的能源浪费。3.鼓励学生配合学校的节能措施，积极参与校园能源资源管理工作。七、开展节能宣传教育活动：1.在校园内设立节能宣传栏，定期发布节能相关公告和资料。2.举办节能知识讲座、展览和竞赛，提高学生对节能重要性的认识和参与度。3.每个班级设立节能小组，定期组织节能活动，鼓励学生积极参与节能实践。八、举办年度校园环保周：1.定期举办