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文档简介
国庆节手工活动方案大班一、活动主题
热爱祖国,创意手工——庆祝国庆节
二、活动名称
国庆节手工活动——大班孩子创意无限
三、活动背景
国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年的10月1日,全国各族人民以各种形式欢庆祖国母亲的生日。对于幼儿园的孩子来说,国庆节是一个了解国家历史、培养爱国情怀的重要时机。通过手工活动,不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还能在他们心中种下热爱祖国的种子。
大班的孩子已经具备了一定的动手能力和想象力,本次活动旨在通过丰富多彩的手工制作,让孩子们在愉快的氛围中感受到国庆节的气氛,表达对祖国的热爱之情。同时,通过集体活动的形式,加强孩子们之间的交流与合作,培养他们的团队精神和集体荣誉感。
四、活动目的
1.培养孩子们的爱国情感,让他们在参与中感受到作为中国人的自豪和骄傲。
2.通过手工制作活动,提高孩子们的动手能力、创造力和想象力。
3.促进孩子们之间的交流与合作,增强集体意识和团队协作能力。
4.丰富幼儿园的文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围。
5.增进孩子们对国庆节的认识,了解祖国的历史和文化。
五、活动时间
2023年9月29日(周五)上午9:00至11:30。
六、活动地点
幼儿园多功能厅。
七、活动对象
幼儿园大班全体幼儿,共计约40人。
八、活动流程
1.开场环节(9:00-9:15)
-活动主持人简短介绍国庆节的来历和意义。
-邀请园长发表讲话,表达对祖国的热爱和对孩子们的期望。
2.知识小课堂(9:15-9:30)
-通过图片、视频等形式向孩子们介绍国旗、国徽等国家象征。
-简要讲述国庆节的相关历史故事,增强孩子们的国家意识。
3.手工制作(9:30-10:30)
-分发手工材料,包括彩纸、剪刀、胶水等。
-指导老师现场示范制作简单的国庆主题手工艺品,如小国旗、五角星挂饰等。
-孩子们在老师的指导下,亲手制作自己的手工艺品。
4.创意展示(10:30-11:00)
-孩子们将自己的手工作品进行展示。
-邀请其他班级的小朋友和家长来参观,进行互动交流。
-评选出“最佳创意奖”、“最佳手工奖”等,给予表彰。
5.合影留念(11:00-11:15)
-全体参与活动的孩子们手持自己的手工作品,进行合影留念。
-记录下这难忘的一刻,留下美好的回忆。
6.结束语(11:15-11:30)
-主持人对本次活动进行总结,感谢大家的参与。
-鼓励孩子们在日常生活中继续表达对祖国的爱。
-宣布活动结束,分发小礼物,以示鼓励。
九、活动注意事项
1.安全第一,活动前需对孩子们进行安全教育,讲解剪刀、胶水等工具的正确使用方法。
2.确保手工材料安全无毒,适合儿童使用,避免造成过敏等不良反应。
3.老师在指导过程中要耐心细致,鼓励孩子们发挥想象,创作出有个性的作品。
4.活动过程中,注意维持现场秩序,确保孩子们在良好的环境中参与活动。
5.提前通知家长活动的时间、地点和内容,鼓励家长参与,共同见证孩子的成长。
6.活动结束后,及时对活动场地进行清理,保持环境整洁。
十、活动预算与准备
1.预算:
-手工材料费用:预计人民币2000元,包括彩纸、剪刀、胶水、装饰品等。
-奖品费用:预计人民币500元,用于购买表彰孩子们的奖品。
-活动现场布置费用:预计人民币300元,包括横幅、气球等装饰物。
-合计预算:人民币2800元。
2.准备:
-提前一周采购所有手工材料和奖品,确保质量符合要求。
-活动前两天完成活动现场的布置工作,包括桌椅摆放、装饰物悬挂等。
-活动当天提前30分钟到场,检查设备、材料是否齐全,确保活动顺利进行。
-准备好急救包,以防万一发生小伤害。
-与家长沟通,确认参与活动的家长人数,做好相应的接待准备。
十一、预期效果
1.情感教育方面:通过本次活动,预期孩子们能够增强对祖国的认同感和自豪感,培养出真挚的爱国情怀。
2.社交技能方面:活动中,孩子们将有机会与同伴合作完成手工作品,预期将提升他们的交流协作能力,增强集体荣誉感。
3.创新能力方面:手工制作环节鼓励孩子们自由发挥,预期能够激发他们的创造力和想象力,促进个性发展。
4.知识学习方面:通过知识小课堂的学习,孩子们预期将更加了解国庆节的历史背景和国家象征的意义,丰富他们的知识储备。
5.手工技能方面:经过老师的指导和实践操作,孩子们的手工技能预期将得到提高,对今后的学习和生活具有积极的影响。
6.家园共育方面:活动的参与和展示,预期将增强家长对幼儿园教育理念和活动的认同,促进家园共育的和谐发展。
7.节日氛围方面:通过活动的举办,
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