国庆节手工活动方案大班_第1页
国庆节手工活动方案大班_第2页
国庆节手工活动方案大班_第3页
国庆节手工活动方案大班_第4页
国庆节手工活动方案大班_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

国庆节手工活动方案大班一、活动主题

热爱祖国,创意手工——庆祝国庆节

二、活动名称

国庆节手工活动——大班孩子创意无限

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年的10月1日,全国各族人民以各种形式欢庆祖国母亲的生日。对于幼儿园的孩子来说,国庆节是一个了解国家历史、培养爱国情怀的重要时机。通过手工活动,不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还能在他们心中种下热爱祖国的种子。

大班的孩子已经具备了一定的动手能力和想象力,本次活动旨在通过丰富多彩的手工制作,让孩子们在愉快的氛围中感受到国庆节的气氛,表达对祖国的热爱之情。同时,通过集体活动的形式,加强孩子们之间的交流与合作,培养他们的团队精神和集体荣誉感。

四、活动目的

1.培养孩子们的爱国情感,让他们在参与中感受到作为中国人的自豪和骄傲。

2.通过手工制作活动,提高孩子们的动手能力、创造力和想象力。

3.促进孩子们之间的交流与合作,增强集体意识和团队协作能力。

4.丰富幼儿园的文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围。

5.增进孩子们对国庆节的认识,了解祖国的历史和文化。

五、活动时间

2023年9月29日(周五)上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园多功能厅。

七、活动对象

幼儿园大班全体幼儿,共计约40人。

八、活动流程

1.开场环节(9:00-9:15)

-活动主持人简短介绍国庆节的来历和意义。

-邀请园长发表讲话,表达对祖国的热爱和对孩子们的期望。

2.知识小课堂(9:15-9:30)

-通过图片、视频等形式向孩子们介绍国旗、国徽等国家象征。

-简要讲述国庆节的相关历史故事,增强孩子们的国家意识。

3.手工制作(9:30-10:30)

-分发手工材料,包括彩纸、剪刀、胶水等。

-指导老师现场示范制作简单的国庆主题手工艺品,如小国旗、五角星挂饰等。

-孩子们在老师的指导下,亲手制作自己的手工艺品。

4.创意展示(10:30-11:00)

-孩子们将自己的手工作品进行展示。

-邀请其他班级的小朋友和家长来参观,进行互动交流。

-评选出“最佳创意奖”、“最佳手工奖”等,给予表彰。

5.合影留念(11:00-11:15)

-全体参与活动的孩子们手持自己的手工作品,进行合影留念。

-记录下这难忘的一刻,留下美好的回忆。

6.结束语(11:15-11:30)

-主持人对本次活动进行总结,感谢大家的参与。

-鼓励孩子们在日常生活中继续表达对祖国的爱。

-宣布活动结束,分发小礼物,以示鼓励。

九、活动注意事项

1.安全第一,活动前需对孩子们进行安全教育,讲解剪刀、胶水等工具的正确使用方法。

2.确保手工材料安全无毒,适合儿童使用,避免造成过敏等不良反应。

3.老师在指导过程中要耐心细致,鼓励孩子们发挥想象,创作出有个性的作品。

4.活动过程中,注意维持现场秩序,确保孩子们在良好的环境中参与活动。

5.提前通知家长活动的时间、地点和内容,鼓励家长参与,共同见证孩子的成长。

6.活动结束后,及时对活动场地进行清理,保持环境整洁。

十、活动预算与准备

1.预算:

-手工材料费用:预计人民币2000元,包括彩纸、剪刀、胶水、装饰品等。

-奖品费用:预计人民币500元,用于购买表彰孩子们的奖品。

-活动现场布置费用:预计人民币300元,包括横幅、气球等装饰物。

-合计预算:人民币2800元。

2.准备:

-提前一周采购所有手工材料和奖品,确保质量符合要求。

-活动前两天完成活动现场的布置工作,包括桌椅摆放、装饰物悬挂等。

-活动当天提前30分钟到场,检查设备、材料是否齐全,确保活动顺利进行。

-准备好急救包,以防万一发生小伤害。

-与家长沟通,确认参与活动的家长人数,做好相应的接待准备。

十一、预期效果

1.情感教育方面:通过本次活动,预期孩子们能够增强对祖国的认同感和自豪感,培养出真挚的爱国情怀。

2.社交技能方面:活动中,孩子们将有机会与同伴合作完成手工作品,预期将提升他们的交流协作能力,增强集体荣誉感。

3.创新能力方面:手工制作环节鼓励孩子们自由发挥,预期能够激发他们的创造力和想象力,促进个性发展。

4.知识学习方面:通过知识小课堂的学习,孩子们预期将更加了解国庆节的历史背景和国家象征的意义,丰富他们的知识储备。

5.手工技能方面:经过老师的指导和实践操作,孩子们的手工技能预期将得到提高,对今后的学习和生活具有积极的影响。

6.家园共育方面:活动的参与和展示,预期将增强家长对幼儿园教育理念和活动的认同,促进家园共育的和谐发展。

7.节日氛围方面:通过活动的举办,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论