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根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考山东大学齐鲁交通学院招聘专聘科技人员笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.研究生团学组织和班级组织D.讲座报告【答案】:B2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,24B.5,1,24C.4,1,16D.5,1,16【答案】:D3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后两年B.两年C.至退役后一年D.一年【答案】:C4.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、志愿服务、创新创业C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】:D5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖学金和勤工助学B.国家助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】:B6.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.清华大学C.天津大学D.北京大学【答案】:D7.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.新手型B.创新型C.专家型D.熟手型【答案】:D8.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:B9.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现【答案】:A10.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学术自由B.学校自治C.基层自治D.学生自治【答案】:C11.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注生存阶段B.关注自我感受阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】:A12.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.合理评价B.悦纳自己C.孤芳自赏D.自我激励【答案】:C13.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.终身学习的意识【答案】:C14.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】:B15.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.切拨曼C.佩奇D.费德【答案】:C16.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.说服的时间地点B.学生的心理特点C.说服的内容和沟通方式D.教师自身的特质【答案】:A17.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教师和学生B.教育领导和教师C.教育机构和非教育机构D.教育部门和下属学校【答案】:A18.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】:B19.下列不属于学术规范的是()。A.学术制度、学风B.对引用成果的说明C.引文出处的规定D.学术创新【答案】:D20.教案常规项目的主体部分是()A.教学目的B.讲授新课C.重点难点D.导入新课【答案】:B21.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.根据自己的兴趣独立进行的研究活动B.参加教学实习C.参加学生社团的学术研究活动D.听取校内外专家的学术报告【答案】:B22.孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。A.关注学生的成长B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注每一位学生D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:B23.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.间接强化【答案】:B24.教师最基本的工作是()。A.育人工作B.科研工作C.社会服务工作D.教学工作【答案】:D25.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.工作神圣性B.成效滞后性C.劳动创造性D.角色多样性【答案】:A26.我国恢复高校统一招生考试制度和研究生培养制度是在哪一年?()A.1977年B.1978年C.1979年D.1976年【答案】:A27.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.应用研究B.基础研究C.发展研究D.理论研究【答案】:C28.高等教育的经济功能表现在()A.高校是受教育者实现社会化的场所B.高校是文化传承的基地C.高校是科技创新的重镇D.高校是培养政治精英的摇篮【答案】:C29.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()A.永恒性B.生产性C.工具性D.相对独立性【答案】:D30.教师实现其中心角色的主要途径是()。A.科学研究B.建立良好的师生关系C.参与学校管理D.教学【答案】:D31.认为心理健康的模式为“自我实现的人”的是()。A.罗杰斯B.奥尔波特C.马斯洛D.英格里士【答案】:C32.加德纳提出的智力理论是()A.智力二因素论B.智力结构论C.智力三元论D.智力多元论【答案】:D33.人际关系的建立需要经过一系列变化过程,下列选项不属于这一过程状态的是()。A.直接接触状态B.零接触状态C.关注状态D.间接接触状态【答案】:D34.“顿悟说”的提出者是()。A.考夫卡B.维特海默C.苛勒D.加涅【答案】:C35.最早提出成就动机的人是()。A.默里B.阿特金森C.麦克莱兰D.海德【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.()是职业具有的功能。A.拥有经济收入,获取生活来源B.通过岗位成才,成为某一行业的专家C.完成当事人的社会化过程D.提高家庭地位【答案】:ABC37.教师职业道德的培育过程包括()。A.养成B.认识C.塑造D.内化【答案】:ACD38.以下属于程序性知识范畴的有()A.动作技能B.命题学习C.智慧技能D.认知策略【答案】:ACD39.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.政府行政性评价制度B.媒体评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】:ACD40.教师管理的精髓是()。A.注重论文的发表B.加以精心的培养和合理使用C.选聘颇有潜质的教师D.创设宽松的环境E.使他们自由、充分的发展【答案】:BCDE41.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.细管理C.巧沟通D.勤警示E.常宣传【答案】:ABCE42.培养职业良心要求()。A.职业活动前要进行服务群众B.职业活动前要进行导向筛选C.职业活动前要进行监督调节D.职业活动前要进行总结批判【答案】:BCD43.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()A.适应教育环境B.人际关系和睦C.情绪体验积极D.自我意识良好【答案】:ABCD44.教书与育人的伦理学意义是()。A.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证B.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径C.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容D.是促进教师高尚道德形成的关键【答案】:ABC45.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.为人师表B.做中学C.多读书,读好书D.向老教师和优秀教师学习【答案】:BCD46.建设和谐文化的重要性体现在()。A.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程B.是和谐文化建设的根本条件C.是推进社会和谐发展的必然要求D.是构建社会主义和谐社会的重要条件【答案】:CD47.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展是心理发展的物质基础B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】:AD48.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.多样性B.有效性C.工具性D.实用性【答案】:BCD49.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.协作B.会话C.情境D.意义建构【答案】:ABCD50.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.学位证书B.学业证书C.结业证书.D.技能证书【答案】:AB51.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.根源特质B.次要特质C.首要特质D.中心特质【答案】:BCD52.以下对气质的描述,正确的是()。A.具有独特性B.与生俱来的C.有好坏之分D.具有稳
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