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2024-2025学年上学期八年级道德与法治期中素养检测注意事项:1.本套试题一共需要60分钟,分值100分。2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。3.请将答案正确填写在答题卡上。第Ⅰ卷选择题共32分一、单选题。(每题2分,共32分。)1、马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对此,下列理解正确的是()A.我们的社会生活绚丽多彩 B.个人可以脱离社会而生存和发展C.网络创造人类社会生活的新空间 D.每个人都是社会的有机组成部分2、托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这告诉我们( )①个人是社会的有机组成部分,社会进步离不开个人的努力②要主动认识社会,融入社会,在社会中锻炼、发展③社会生活绚丽多彩④个人的生存和发展离不开社会A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 3、萧伯纳说,倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,我们彼此交换后,仍然是各有一个苹果:但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,我们彼此交换,我们每人将有两种思想,甚至多于两种思想。这启示我们在社会生活中要( )A.互相帮助B.学会分享C.学会利用别人的东西 D.出主意为别人所用 4、小杰被评为学校“最美少年”,他阳光开朗,热情大方,朝气蓬勃,他乐学好问,成绩优秀,关爱同学,他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。小杰成为“最美少年”,使我们认识到()A.小杰兴趣爱好广泛 B.当选“最美少年”必须文化课成绩优秀C.专心学习就能够成就最好的自己 D.青少年应该培养公民意识,养成亲社会行为5、“吃播”节目备受社会关注,有些另类“吃播”行为浪费粮食、糟蹋食物,与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让吃播节目具有正能量,需要( )①网络平台加强对直播内容的市核 ②企业采用新技术不断提高网速 ③行政机关依法行政,加强监督和管理 ④网络参与者恪守道德、遵守法律 A.①②④B.①②③C.②③④ D.①③④6、每年两会期间,中国政府网联合多家网络媒体平台,诚邀公民参与“我向总理说句话”网民建言征集活动,对此,下列认识正确的是( )①网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 ②网络为经济发展注入了新的活力 ③网络扩大了民主权利 ④网络使人们更加便利的参与政治生活 A.①④ B.①② C.②④ D.①③ 7、某校为引导学生科学上网,与学生共同制定了“网络公约”,下列可以列入公约内容的有( )①增强自我保护意识,合理利用网络 ②不沉迷于网络游戏,坚持生活自律 ③加强网络运营监督,打击网络违法 ④合理规划上网时间,做到劳逸结合 A.①②④B.①②③C.②③④ D.①③④ 8、遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在约束,下列行为属于他律的是()A.小威坚持参加长跑锻炼 B.小雨在上网时发现不健康的网页,立即关闭C.小亮被妈妈从网吧带回家 D.司机小林将乘客遗忘的手提电脑拿到公司,并设法找到失主新修订的《铁路旅客运输规程》规定,分别按照年龄和身高销售儿童票,切实为儿童购票乘车提供优惠、便利。通过这一变化我们可以看出()规则是一成不变的,不应更改规则 B.原有规则不适应新变化要调整完善C.一些原来没有的规则需要及时制定 D.铁路车票规则朝令夕改不利于管理10、孔子说:“不学礼,无以立。”杨雄说:“人而无礼,焉以为德?。”这些话告诉我们的道理是( )A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.文明有礼,是维系社会正常生活的道德行为规范C.文明有礼,体现民族尊严和国家形象 D.文明有礼是科学文化素养的内在表现一位残疾卖菜小哥在运送蔬菜时,不慎刮蹭到其他车辆,但车主坚决不要赔偿。第二天,小哥专程送来新鲜蔬菜向车主道歉,而车主所在的公司决定以市场价收购卖菜小哥的菜。若要给该新闻加上一个标题,你认为最合适的是()相互宽容显善良,见义勇为该提倡B.热心公益当尽心,遵守法律有担当C.法定义务需履行,文明有礼赢尊重D.换位思考暖人心,双向奔赴显美德“敬人者,人恒敬之”,“己所不欲,勿施于人”。这些经典话语告诉我们为人处事应该( )①尊敬、重视他人②换位思考,与人为善③欣赏、肯定他人④遵守规则,崇德向善A.①②B.②③C.②④D.③④13、营造诚信文化,积极践行诚信,需要你我共同参与。下列属于正确践行诚信行为的有( )①小亮对好友承诺,考试时给他传递答案 ②小芳按照约定积极参加社区公益活动 ③某企业撤回质量不合格产品重新包装出售 ④小林在成长档案中如实填写自我评价②④ B.①② C.②③ D.①④14、中学生小明经常旷课,夜不归宿,到网吧上网玩游戏,后因抢劫致人重伤受到刑罚处罚。对此,下列同学们的议论中正确的有( ) ①凡是违法行为都应受到刑罚处罚 ②违法犯罪都是从不良行为开始的 ③旷课、夜不归宿属于不良行为 ④青少年应防微杜渐,防患于未然 A.①②B.①③C.②④D.③④15、最高人民检察院和公安部联合召开新闻发布会,强调对于涉嫌犯罪但未达刑事责任年龄的未成年人决不能“一放了之”,必须依法予以惩戒和矫治,材料启示未成年人应( )①树立维权意识②打击违法活动③远离犯罪行为④增强法治观念①②B.①③C.②④D.③④16、电信网络诈骗近年米多发高发,人民法院坚持从严惩处、全面惩处、准确惩处的方针,用足用23好现有法律规定,审结了一大批电信网络诈骗犯罪案件。人民法院审结电信网络诈骗犯罪案件依据的法律是( )A.刑法B.民法典C.劳动法D.治安管理处罚法第Ⅱ卷非选择题共68分情景分析题(每小题12分,共24分)17、15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的朋友,他养逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个朋友竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。青少年阶段是人生拔节孕穗期,要扣好人生第一粒扣子。陈某的违法之路给了我们哪些警示?网络暴力信息严重侵害公民合法权益,受到社会各界高度关注。2024年8月1日,《网络暴力信息治理规定》开始实行。该规定明确指出,网络信息服务提供者应当在国家网信部门和国务院有关部门指导下,细化网络暴力信息分类标准规则,建立健全网络暴力信息特征库和典型案例样本库。网络无限,自由有界。作为公民我们应怎样理性参与网络生活,为营造晴朗的网络生态贡献自己的力量?三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者行为选择,请予以判断,写明“正确”或“错误”。每题6分,共24分)19、班里同学喜欢互相打听父母的职业,但小刚一直没说,令同学们很好奇。今天有位同学向我打听,我本想如实说,但想起小刚要我替他保守秘密的事,我就没告诉他。判断()理由:自由与规则互相对立,没有关系。判断()理由:重庆万州某校学生小杜假意购买一男子盗来的手机,证实后,他及时报警,派出所民警很快将小偷抓获。判断()理由:22、在放学回家的路上,小刚和同学走到十字路口,红灯亮了,小刚说:“车不多,快走!”判断( ) 理由:四、探究实践(20分)23.某校八年级(1)班的同学,在学习了道德与法治的相关内容后,积极开展探究性学习活动,请你参与其中并完成相关任务。社会课堂德州市多个社区开展了“文明社区,我先行”青少年社会实践活动,吸引了多名青少年参加。社工一边带领他们清理垃圾,一边进行环保教育,用通俗易懂的方式向孩子们讲述了保护环境的原因,言传身教的帮助他们树立劳动意识、爱护家园的意识。【我思考】青少年正处于走向社会的关键时期,只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,养成①_________行为,才能实现自己的②_______。(4分)诚实守信2024年4月,中央宣传部、国家发展改革委向社会发布了2023年“诚信之星”。他们有的牢记初心使命,恪守职业道德:有的认真履行企业社会责任,自觉践行“诚信为民”经营理念:有的重信守义,自强不息,身处困境,仍然坚持偿清债务,不背承诺。他们以实际行动展现了以诚立身,诚信为本的精神风貌。【我分析】以诚立身,诚信为本。请结合课本知识思考,为什么要讲诚信
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