历年高考题地理选修旅游地理汇编

历年高考题地理选修旅游地理汇编目录一、教学内容1.1旅游资源的概念与分类1.2旅游活动及其分类1.3旅游地理研究的内容与方法1.4旅游规划与管理的基本知识1.5旅游市场营销策略1.6旅游环境保护与可持续发展1.7旅游资源评价与开发1.8旅游景观游览路线设计1.9旅游景观欣赏与旅游审美1.10旅游服务与旅游者心理1.11旅游政策与法律法规1.12旅游安全事故的预防与处理1.13旅游地理信息系统应用1.14历年高考题地理选修旅游地理汇编二、教学目标2.1知识与技能目标2.2过程与方法目标2.3情感态度与价值观目标三、教学方法3.1讲授法3.2案例分析法3.3小组讨论法3.4实地考察法3.5互动式教学法四、教学资源4.1教材4.2课件4.3历年高考题地理选修旅游地理汇编4.4网络资源4.5实地考察场地与设施4.6旅游地理相关期刊与论文五、教学难点与重点5.1旅游资源的概念与分类5.2旅游活动的特点与分类5.3旅游地理研究的基本方法5.4旅游规划与管理的关键环节5.5旅游市场营销策略的选择与应用5.6旅游环境保护与可持续发展的措施5.7旅游资源评价的方法与体系5.8旅游景观游览路线设计的技巧5.9旅游景观欣赏的要点与方法5.10旅游服务与旅游者心理的相互关系5.11旅游政策与法律法规的适用范围与作用5.12旅游安全事故的预防与处理措施5.13旅游地理信息系统的功能与应用六、教具与学具准备6.1教学PPT课件6.2历年高考题地理选修旅游地理汇编6.3旅游地理相关书籍与资料6.4笔记本电脑与投影仪6.5实地考察所需工具与设备6.6旅游规划与管理软件七、教学过程7.1课程导入7.2旅游地理基本概念与原理讲解7.3旅游活动及其分类的探讨7.4旅游地理研究方法的应用实例7.5旅游规划与管理案例分析7.6旅游市场营销策略的选择与实施7.7旅游环境保护与可持续发展的讲解7.8旅游资源评价与开发的实践操作7.9旅游景观游览路线设计的指导7.10旅游景观欣赏与旅游审美教学7.11旅游服务与旅游者心理的互动交流7.12旅游政策与法律法规的讲解7.13旅游安全事故的预防与处理案例分析7.14旅游地理信息系统的应用演示7.15课堂小结八、学生活动8.1参与旅游地理基本概念与原理的学习8.2探讨旅游活动及其分类8.3应用旅游地理研究方法进行案例分析8.4参与旅游规划与管理案例的讨论8.5制定旅游市场营销策略8.6提出旅游环境保护与可持续发展的建议8.7评价旅游资源并参与开发设计8.8设计旅游景观游览路线8.9欣赏旅游景观与旅游审美8.10分析旅游服务与旅游者心理的关系8.11学习旅游政策与法律法规8.12提出旅游安全事故的预防与处理措施8.13操作旅游地理信息系统九、板书设计9.1旅游资源的概念与分类9.2旅游活动的特点与分类9.3旅游地理研究的基本方法9.4旅游规划与管理的关键环节9.5旅游市场营销策略的选择与应用9.6旅游环境保护与可持续发展的措施9.7旅游资源评价的方法与体系9教案如下：一、教学内容1.1旅游资源的概念与分类1.1.1自然旅游资源1.1.2人文旅游资源1.1.3社会旅游资源1.2旅游活动及其分类1.2.1观光旅游1.2.2休闲度假旅游1.2.3探险旅游1.2.4会议旅游1.2.5宗教旅游1.3旅游地理研究的内容与方法1.3.1旅游地理研究的基本内容1.3.2旅游地理研究的方法体系1.4旅游规划与管理的基本知识1.4.1旅游规划的步骤与方法1.4.2旅游管理的职能与手段1.5旅游市场营销策略1.5.1产品策略1.5.2价格策略1.5.3促销策略1.5.4分销策略1.6旅游环境保护与可持续发展1.6.1旅游环境保护的重要性1.6.2旅游可持续发展的原则与实践二、教学目标2.1知识与技能目标2.1.1掌握旅游资源的概念与分类2.1.2了解旅游活动的特点与分类2.1.3熟悉旅游地理研究的内容与方法2.1.4理解旅游规划与管理的基本知识2.1.5学会制定旅游市场营销策略2.1.6认识旅游环境保护与可持续发展的意义2.2过程与方法目标2.2.1通过案例分析，培养分析问题和解决问题的能力2.2.2通过小组讨论，提高团队合作和沟通能力2.2.3通过实地考察，增强实践操作能力2.3情感态度与价值观目标2.3.1培养对旅游地理学科的兴趣和热情2.3.2树立正确的旅游观和环境保护意识三、教学方法3.1讲授法3.1.1通过讲解，阐述旅游地理的基本概念与原理3.2案例分析法3.2.1通过具体案例，让学生了解旅游活动的特点与分类3.3小组讨论法3.3.1分组讨论旅游规划与管理的方法和策略3.4实地考察法3.4.1安排学生实地考察旅游景点，增强实践操作能力3.5互动式教学法3.5.1教师与学生互动，解答学生提出的问题四、教学资源4.1教材4.1.1选用权威的旅游地理教材作为主要教学资源4.2课件4.2.1制作精美的课件，辅助讲解和展示4.3历年高考题地理选修旅游地理汇编4.3.1收集历年高考题，供学生练习和复习使用4.4网络资源4.4.1利用网络资源，提供更多的学习资料和信息4.5实地考察场地与设施4.5.1选择合适的旅游景点作为实地考察场地，准备必要的设施4.6旅游地理相关期刊与论文4.6.1提供相关的学术期刊和论文，供有兴趣的学生进一步学习五、教学难点与重点5.1旅游资源的概念与分类5.1.1理解旅游资源的多样性和特点5.2旅游活动的特点与分类5.2.1把握各类旅游活动的特点和差异5.3旅游地理研究的基本方法5.3.1掌握旅游地理研究的方法体系和应用5.4旅游规划与管理的关键环节5.4.1理解旅游规划的步骤和方法，掌握旅游管理的手段5.5旅游市场营销策略的选择与应用5.5.1学会制定旅游市场营销策略，提高市场竞争力5.6旅游环境保护与可持续发展的措施5.6.1认识旅游环境保护的重要性，提出可持续发展的策略5.7旅游资源评价的方法与体系5.7.1学习旅游资源评价的方法，构建评价体系5.8旅游景观游览路线设计的技巧5.8.1掌握旅游景观游览路线设计的方法和技巧5.9旅游八、学生活动8.1参与旅游地理基本概念与原理的学习8.2探讨旅游活动及其分类8.3应用旅游地理研究方法进行案例分析8.4参与旅游规划与管理案例的讨论8.5制定旅游市场营销策略8.6提出旅游环境保护与可持续发展的建议8.7评价旅游资源并参与开发设计8.8设计旅游景观游览路线8.9欣赏旅游景观与旅游审美8.10分析旅游服务与旅游者心理的关系8.11学习旅游政策与法律法规8.12提出旅游安全事故的预防与处理措施8.13操作旅游地理信息系统九、板书设计9.1旅游资源的概念与分类9.2旅游活动的特点与分类9.3旅游地理研究的基本方法9.4旅游规划与管理的关键环节9.5旅游市场营销策略的选择与应用9.6旅游环境保护与可持续发展的措施9.7旅游资源评价的方法与体系9.8旅游景观游览路线设计的技巧9.9旅游景观欣赏的要点与方法9.10旅游服务与旅游者心理的相互关系9.11旅游政策与法律法规的适用范围与作用9.12旅游安全事故的预防与处理措施9.13旅游地理信息系统的功能与应用十、作业设计10.1复习旅游地理基本概念与原理10.2分析一则旅游活动案例10.3制定一个简单的旅游市场营销策略10.4写一篇关于旅游环境保护与可持续发展的短文10.5评价一个旅游资源并提出开发建议10.6设计一个旅游景观游览路线10.8分析一个旅游服务与旅游者心理的案例10.10思考旅游安全事故的预防与处理方法十一、课件设计11.1制作旅游资源的概念与分类课件11.2制作旅游活动的特点与分类课件11.3制作旅游地理研究的基本方法课件11.4制作旅游规划与管理的关键环节课件11.5制作旅游市场营销策略的选择与应用课件11.6制作旅游环境保护与可持续发展的措施课件11.7制作旅游资源评价的方法与体系课件11.8制作旅游景观游览路线设计的技巧课件11.9制作旅游景观欣赏的要点与方法课件11.10制作旅游服务与旅游者心理的相互关系课件11.11制作旅游政策与法律法规的适用范围与作用课件11.12制作旅游安全事故的预防与处理措施课件11.13制作旅游地理信息系统的功能与应用课件十二、课后反思12.1教学效果的评价12.2教学方法的改进12.3学生学习情况的分析12.4教学资源的优化12.5教学难点的突破12.6教学内容的拓展与延伸十三、拓展及延伸13.1旅游地理相关学科的研究动态13.2旅游地理学科的前沿问题13.3旅游地理学科在实际中的应用13.4旅游地理学科的未来发展趋势十四、附录14.1旅游地理相关法律法规14.2旅游地理相关学术期刊14.3旅游地理相关学术会议14.4旅游地理相关学术团体14.5旅游地理相关网站资源重点和难点解析一、教学内容1.1旅游资源的概念与分类重点和难点解析：旅游资源的概念较为抽象，学生需要理解自然旅游资源、人文旅游资源和社会旅游资源的分类及特点。1.2旅游活动及其分类重点和难点解析：旅游活动的分类多样，学生需要掌握各类旅游活动的特点，并能够区分它们之间的差异。1.3旅游地理研究的内容与方法重点和难点解析：旅游地理研究方法体系复杂，学生需要掌握实地考察、案例分析等方法，并能够运用到实际问题中。1.4旅游规划与管理的基本知识重点和难点解析：旅游规划与管理的内容繁杂，学生需要理解旅游规划的步骤、旅游管理的职能，以及如何制定旅游市场营销策略。1.5旅游市场营销策略重点和难点解析：学生需要学会制定旅游市场营销策略，包括产品策略、价格策略、促销策略和分销策略，提高旅游产品的市场竞争力。1.6旅游环境保护与可持续发展重点和难点解析：学生需要理解旅游环境保护的重要性，并提出旅游可持续发展的策略，以实现旅游业的长期发展。二、教学目标2.1知识与技能目标重点和难点解析：学生需要掌握旅游地理的基本概念、原理和方法，具备分析和解决旅游地理实际问题的能力。2.2过程与方法目标重点和难点解析：学生需要通过小组讨论、实地考察等方法，培养团队合作和沟通的能力，提高实践操作能力。2.3情感态度与价值观目标重点和难点解析：学生需要树立正确的旅游观和环境保护意识，认识到旅游地理学科的社会意义和价值。三、教学方法3.1讲授法重点和难点解析：教师需要通过生动有趣的讲解，引导学生理解和掌握旅游地理的基本概念与原理。3.2案例分析法重点和难点解析：学生需要通过分析具体案例，深入理解旅游活动的特点与分类，以及旅游地理研究的方法。3.3小组讨论法重点和难点解析：学生需要通过分组讨论，培养团队合作精神，提高沟通能力和解决问题的能力。3.4实地考察法重点和难点解析：学生需要亲身参与实地考察，将理论知识与实际操作相结合，增强实践能力。3.5互动式教学法重点和难点解析：教师需要与学生互动，鼓励学生提问和发表见解，激发学生的学习兴趣和主动性。四、教学资源4.1教材重点和难点解析：教师需要选用权威的旅游地理教材，确保学生获取准确、全面的知识。4.2课件重点和难点解析：教师需要制作精美的课件，辅助讲解和展示，提高学生的学习兴趣和效果。4.3历年高考题地理选修旅游地理汇编重点和难点解析：历年高考题能够帮助学生了解考试重点和题型，提高应试能力。4.4网络资源重点和难点解析：教师需要提供相关的网络资源，扩大学生的知识视野，提高自主学习能力。4.5实地考察场地与设施重点和难点解析：教师需要选择合适的旅游景点作为实地考察场地，并准备必要的设施，确保考察的顺利进行。4.6旅游地理相关期刊与论文重点和难点解析：教师需要提供相关的学术期刊和论文，供有兴趣的学生进一步学习和研究。五、教学难点与重点5.1旅游资源的概念与分类重点和难点解析：学生需要理解旅游资源的多样性和特点，掌握不同类型旅游资源的分类及特征。5.2旅游活动的特点与分类重点和难点解析：学生需要把握各类旅游活动的特点和差异，能够根据实际情况进行分类和判断。5.3旅游地理研究的基本方法重点和难点解析：学生需要掌握旅游地理研究的方法体系，包括实地考察、案例分析等，并能够灵活运用。5.4旅游规划与管理的关键环节重点和难点解析：学生需要理解旅游规划的步骤和方法，掌握旅游管理的手段，提高旅游规划与管理的实际操作能力。5.5旅游市场