绘图拼图十五讲（广州美术学院）（视频课）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋广州美术学院

绘图拼图十五讲（广州美术学院）（视频课）知到智慧树章节测试课后答案2024年秋广州美术学院第一章单元测试

讨论当代艺术家如何将西方古典绘画传统,作为一个完整的视觉历史认知系统。在当代艺术语境里面，将其重新转译和表征，这个议题围绕哪三个层次的问题来展开？（）

A:在已经普遍媒体化，信息即时生产流动和传播的当代，绘画作为一种内容与传播的能力，均受到自身物质条件限制的艺术媒体，如何体现其存在的意义？B:对于全球化时代的非西方艺术家来说，西方古典绘画传统究竟意味着什么？面对着这个强大的外来传统，我们会以什么样的策略来面对？C:在经历了现代主义对绘画这种平面艺术媒介的自反性批评之后，以及图像在工业消费社会中，成为大众消费品之后，应该如何重新认识作为具象绘画代表的古典绘画。

答案:在已经普遍媒体化，信息即时生产流动和传播的当代，绘画作为一种内容与传播的能力，均受到自身物质条件限制的艺术媒体，如何体现其存在的意义？；对于全球化时代的非西方艺术家来说，西方古典绘画传统究竟意味着什么？面对着这个强大的外来传统，我们会以什么样的策略来面对？；在经历了现代主义对绘画这种平面艺术媒介的自反性批评之后，以及图像在工业消费社会中，成为大众消费品之后，应该如何重新认识作为具象绘画代表的古典绘画。

第二章单元测试

外轮廓的确定，可以用铅笔先进行一个外轮廓的描述，然后再进行色彩的铺垫。（）

A:对B:错

答案:对

第三章单元测试

吸油是颜料的覆盖层的油被吸入底层材料，新色层中的油会被吸收掉很多，新色层就会失去光泽和亮度，变得污浊黯淡，影响画面的色彩效果和作品寿命。其原因可能是（）

A:在半干的胶面或色层上作画B:过多使用松节油起稿C:做底子时，不慎漏胶

答案:在半干的胶面或色层上作画；过多使用松节油起稿；做底子时，不慎漏胶

第四章单元测试

德拉克洛瓦的作品是（）。

A:B:C:D:

答案:贾斯伯·琼斯作品是（）。

A:B:C:D:

答案:卡拉瓦乔的作品有（）。

A:B:C:D:

答案:；；哪个是强调文明是人为的（）。

A:理性/科学/进步B:文化/民族主义/解放C:文化/民族主义/进步D:理性/科学/解放

答案:文化/民族主义/解放哪个是强调古典的东西是无与伦比的（）。

A:理性/科学/解放B:文化/民族主义/解放C:理性/科学/进步D:文化/民族主义/进步

答案:理性/科学/进步欧洲的三个传统（）。

A:古希腊和罗马文化B:基督教——犹太教（犹太民族之宗教）的一个奇特分支C:佛教D:对罗马帝国进行侵略的日耳曼蛮族的战士文化

答案:古希腊和罗马文化；基督教——犹太教（犹太民族之宗教）的一个奇特分支；对罗马帝国进行侵略的日耳曼蛮族的战士文化哪个不是马列维奇的作品（）。

A:B:C:D:

答案:哪些不是塞尚的作品（）。

A:B:C:D:

答案:；；马列维奇早期的作品和立体派有很大的关系。（）

A:对B:错

答案:对蒙德里安在1911年所写的《论艺术的精神》。（）

A:错B:对

答案:错马列维奇的作品是让观者直接进入到这个方块空间，进入到他的状态之中，通过色层、日光灯管反映进入环境的语境。（）

A:错B:对

答案:错艾德·莱因哈特通过反复的颜色关系和不停的横着、竖着形体的堆叠关系去寻找本质，作品便只剩下单纯的黑色方块。（）

A:错B:对

答案:对迈克尔·海泽率先提出了景观艺术这个新的艺术方向。（）

A:错B:对

答案:对极简之后有很重要的两个岔口：女性主义与贫穷艺术。（）

A:错B:对

答案:对艺术家要深究出至上而下的关系和产生力量的活动规律，在前人符号基础上继续延展新的创作，由艺术机制产生艺术。（）

A:对B:错

答案:对

第五章单元测试

按照克里斯蒂娃的观点，我们说文本就是指人类所有的知识领域，包括社会、文化、政治、历史、艺术等都可以看作文本。简单而言，文本就是表意实践。（）

A:对B:错

答案:对罗兰·巴特的文本观念的特点是:强调形式语言本身的自主性，语境决定意义强调“意义经验”的多重性、重构性、开放性、互文性。（）

A:错B:对

答案:对

第六章单元测试

金属可以作为油画的支撑载体（）。

A:错B:对

答案:对化学清洗不应该去除（）。

A:不影响作品的过往修复中所附加的修改B:作品表面的老化光油C:作者签名D:影响作品的过往修复中所附加的修改

答案:作者签名；影响作品的过往修复中所附加的修改进行非破坏性图像分析常用的拍摄手段有（）。

A:伪色红外线技术B:X射线成像C:红外成像D:紫外成像

答案:X射线成像；红外成像；紫外成像进行物理清洗的时候可以用家用吸尘器（）

A:对B:错

答案:错霉菌是潮湿的长江以南区域非常常见的作品病害。（）

A:错B:对

答案:对

第七章单元测试

素描作为一种相对独立的艺术表现样式是从文艺复兴的意大利开始的，当时的含义有哪些？（）

A:描绘B:草图C:设计D:速写

答案:描绘；草图；设计；速写学生应该感受事物的个性特质，保持对世界的敏锐，学会主动地观看。（）

A:错B:对

答案:对哪些元素是素描造型中最基本的要素与造型符号。（）

A:球体B:立方体C:锥体D:圆柱体

答案:球体；立方体；锥体；圆柱体安格尔描绘人体轮廓时惯用的手法是（）

A:直线B:方形C:点状D:圆弧状

答案:圆弧状形体的正确与否并不完全取决于客观对象，而是在于画面中局部与整体的均衡与和谐关系。（）

A:错B:对

答案:对

第八章单元测试

拉斯科岩画中的形象用到了线条来表现动物的轮廓。（）

A:对B:错

答案:对尼菲迪迪胸像决定了后来古埃及艺术的走向。（）

A:错B:对

答案:错乔托的绘画开始从中世纪的平面性转向逼真的空间处理。（）

A:错B:对

答案:对“阿维农的少女”表现了毕加索受到了亚洲艺术的影响。（）

A:错B:对

答案:错通布利的作品与古典艺术没有关系。（）

A:错B:对

答案:错波洛克对自己的作品是毫无控制的。（）

A:对B:错

答案:错

第九章单元测试

1704年，牛顿出版了光和色彩的伟大著作，他用实验证明，白光是（）。

A:复合光，是由不同的色彩混合而成的。B:一种无色光。C:既是机械光，也是复合光。D:机械光，不是复合光。

答案:复合光，是由不同的色彩混合而成的。在1724年，（）发现涂上硝酸银的物质能够对光发生反应，但是图像消失得很快。（）

A:墨子B:约翰海因里希舒尔茨C:爱德沃德迈布里奇D:路易达盖尔

答案:约翰海因里希舒尔茨艾萨克牛顿用三棱镜实验，才首次精确地测量出太阳光束的色彩，并发明了光谱这个词。（）

A:错B:对

答案:对在1840年，亨利福克斯塔尔博特发明了卡罗式照相机，它基于底片成像，这样就能形成纸质复印件，这使得摄影的商业使用更加广泛。（）

A:错B:对

答案:对当你在暗箱的一面戳一个小洞，在小洞对面的内壁上，就会形成正立的影像，这叫小孔成像。（）

A:错B:对

答案:错

第十章单元测试

不是印象派画家的是（）

A:雷诺阿B:马蒂斯C:毕沙罗D:莫奈

答案:马蒂斯塞尚属于（）画家。（）

A:印象派B:野兽派C:立体派D:后印象派

答案:后印象派属于色彩的对比关系的是（）。

A:明度对比B:都是C:补色对比D:纯度对比

答案:都是说法有误的一项是（）

A:在色相环上处于对角线位置的这一组颜色，我们把它称为互补色B:互补色对比是冷暖对比的一个极致C:色调的基本类型，可以分为暖色调与冷色调D:同一个颜色，在不同的色彩背景上，它给人的色彩感觉是不变的

答案:同一个颜色，在不同的色彩背景上，它给人的色彩感觉是不变的说法正确的一项是（）

A:不同面积大小的对比色无法达到画面的视觉平衡。B:邻近色协调是指在一幅画面上使用不同明度和纯度的邻近色来组织画面的色调，以对比为主，协调为辅的思路来处理画面。C:古典绘画传统使用的是一种色彩的造型方法。D:暖色调与冷色调都是相对而言的。

答案:暖色调与冷色调都是相对而言的。不属于补色对比关系的一组是（）

A:黄--紫B:黄--蓝C:红--绿D:橙--蓝

答案:黄--蓝

第十一章单元测试

对素描的艺术要素表述不正确的选项是（）。

A:空间与想象B:画面构成C:黑白灰D:对比色运用

答案:对比色运用“素描训练不是让你学会画像一个东西，而是通过这种训练，让你从一个粗糙的人变为一个精致的人，一个训练有素、懂得工作方法的人，懂得在整体与局部的关系中明察秋毫的人。”是谁讲的（）。

A:栗宪廷B:徐冰C:蔡国强D:靳尚谊

答案:徐冰对素描的表述正确的是（）

A:它的特征是用单色来表现艺术造型。B:又是一门造型艺术学科。C:是一种具有独立语言的艺术形式。D:它又是一种艺术创作中认识与表达的方式。

答案:它的特征是用单色来表现艺术造型。；又是一门造型艺术学科。；是一种具有独立语言的艺术形式。；它又是一种艺术创作中认识与表达的方式。素描的黑白灰是指在光的照射下所产生的物体表面自身由亮到深的色调变化。（）

A:错B:对

答案:对

第十二章单元测试

最完整的绘画，具有最抽象的统一性以及对媒介有着最直接的认知的绘画，是“消解了中心的”“复调的”满幅的绘画。（）

A:对B:错

答案:对

第十三章单元测试

爱德华·马奈作品《吹笛子的少年》主要用的是哪一种画面布光的方法？（）

A:多点光源B:正面光C:顶光D:侧面光

答案:正面光在超现实主义绘画中，艺术家主要是用哪一种图像转换方式来达到超现实画面效果？（）

A:形体塑造语言B:经营光源方向C:拆分和重组D:提炼和简化

答案:拆分和重组为了强调画面特征，达到绘画表达的意图，以下有哪些方式可以是有效的办法？（）

A:简化画面的内容B:提炼绘画语言C:在画面中具备转换思维D:借用特殊的绘画媒介

答案:简化画面的内容；提炼绘画语言；在画面中具备转换思维；借用特殊的绘画媒介东西方绘画语言经常相互借鉴和发展使用。（）

A:对B:错

答案:对当代绘画中的图像转换，不是一种既定的方式，而是一种灵活有机的思维方法。（）

A:对B:错

答案:对

第十四章单元测试

水性绘画材料比油性绘画材料的历史悠久。（）

A:对B:错

答案:对液体绘画材料的特性有哪些？（）

A: