甘肃省定西市安定区城区联考2024-2025学年七年级上学期期中生物试题（解析版）-A4

第页2024—2025学年度第一学期期中考试七年级生物试卷一、单项选择题（本大题包括12道题目，每题2分，共24分）1.同学们，进入精彩的初中生活十周了，各种新的校园事物映入眼帘，你们看到的下列物体属于生物的是（）A.教室 B.松树 C.排球 D.课件中的机器人【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．教室是一个建筑空间，用于教学活动，它本身不具有生命现象，不能新陈代谢、生长繁殖或对外界刺激作出反应，因此不属于生物，A不符合题意。B．松树是一种植物，它具有生命现象。松树可以进行光合作用，通过叶子吸收阳光、二氧化碳和水，合成有机物并释放氧气。它还能生长繁殖，对外界环境（如光照、温度、水分等）作出反应。因此，松树属于生物，B符合题意。C．排球是一种体育用品，用于体育活动。它本身不具有生命现象，不能新陈代谢、生长繁殖或对外界刺激作出反应（除了物理反应，如弹跳），因此不属于生物，C不符合题意。D．机器人是一种人造机械装置，虽然可以模拟某些人类行为（如移动、说话等），但它本身不具有生命现象。机器人不能新陈代谢、生长繁殖，其“行为”是基于预设的程序和算法实现的。因此，课件中的机器人不属于生物，D不符合题意。故选B。2.小秦在显微镜下观察动物细胞分裂过程后，做了以下笔记，其中顺序正确的是（）①细胞缢裂为两个新细胞、②细胞核一分为二、③细胞膜向内凹陷、④细胞质分成两份A.①②③④ B.②③④① C.②④③① D.④③②①【答案】C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。【详解】动物细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。可见动物细胞分裂过程的正确顺序是②细胞核一分为二→④细胞质分成两份→③细胞膜向内凹陷→①细胞缢裂为两个新细胞，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3.若装片上写有“b”，用显微镜观察到的应该是放大的（）A.q B.d C.p D.b【答案】A【解析】【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像。【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像。所以把写有“b”字的玻片放在显微镜下观察，从目镜中观察到的物像是“q”。故选A。【点睛】解题的关键是掌握显微镜中看到的是倒像。4.多细胞动物体都是先通过分裂增加细胞数目，最终分化成各种组织。下列哪个选项不属于动物体的组织（）A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.输导组织【答案】D【解析】【分析】动物体的基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。而输导组织是植物体的组织。【详解】A．上皮组织是动物体的基本组织之一，具有保护、分泌等功能，故A错误。B．结缔组织也是动物体基本组织之一，有支持、连接、保护、营养等作用，故B错误。C．神经组织同样是动物体的基本组织之一，能够感受刺激，传导神经冲动，故C错误。D．输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，不属于动物体的组织，故D正确。故选D。5.“知否，知否？应是绿肥红瘦。”在这个美好的季节里，下列不属于生命现象的是（）A.西湖春色归，春水绿于染B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.白日依山尽，黄河入海流【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．西湖春色归，春水绿于染，是藻类植物繁殖造成的，属于生命现象，A正确。B．竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知，说明生物能够对外界刺激作出反应，属于生命现象，B正确。C．春眠不觉晓，处处闻啼鸟，鸟属于生物，鸟儿啼叫属于生命现象，C正确。D．白日依山尽，黄河入海流，属于自然现象，其中没有生物，不属于生命现象，D错误。故选D。6.在观察植物细胞时，光学显微镜下看不清的细胞结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核【答案】B【解析】【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A不符合题意。B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清，B符合题意。C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C不符合题意。D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传，D不符合题意。故选B。7.人的体细胞中含有46条染色体，那么在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（）A.23条 B.46条 C.92条 D.22条【答案】B【解析】【分析】细胞分裂时，最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同。【详解】细胞分裂时，细胞核内染色体变化最明显。染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。因此，人的体细胞中含有46条染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目也是46条。故选B。8.制作临时装片时，应使盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖在水滴上，这主要是为了防止（）A.碰碎盖玻片 B.压坏细胞 C.产生大量气泡 D.弄脏载玻片【答案】C【解析】【分析】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。【详解】A．只要操作得当，盖玻片并不容易碰碎，A错误。B．盖玻片确实会对细胞产生一定的压力，但正确的操作方式并不会导致细胞被压坏，B错误。C．如果直接将盖玻片平放在水滴上，由于盖玻片和水滴之间的空气没有被及时排出，很容易产生大量的气泡。这些气泡会干扰观察，使得细胞结构变得模糊不清。因此，通过使盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上的方式，可以有效地将空气排出，避免产生气泡，C正确。D．只要操作得当，载玻片并不容易被弄脏。此外，即使载玻片被弄脏，与是否先接触水滴再盖上的操作方式也没有直接关系，D错误。故选C。9.下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（）A.选用高倍物镜观察物像时，发现物像不清晰，应调节粗准焦螺旋B.显微镜下观察到细胞太小，需换高倍物镜进行观察，转动转换器变换物镜C.显微镜观察的玻片标本材料必须是薄而透明的D.在使用显微镜后发现物镜镜头上有污渍，必须使用擦镜纸控拭【答案】A【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。【详解】A．当使用高倍物镜观察时，由于高倍镜的焦距很短，如果此时调节粗准焦螺旋，可能会导致镜头迅速下降，压碎玻片或损坏镜头。因此，在高倍镜下观察时，应使用细准焦螺旋进行微调以达到清晰的物像，A错误。B．显微镜下观察到的细胞太小，为了更清晰地观察其细节，确实需要换用高倍物镜。这通常通过转动转换器来变换物镜实现，B正确。C．显微镜观察的原理是利用光线透过标本形成物像。如果标本过厚或不透明，光线将无法穿透，因此无法形成清晰的物像，C正确。D．物镜镜头上的污渍会影响观察效果，因此必须清洁。而擦镜纸是专门用于擦拭显微镜镜头的柔软纸张，它不会留下纤维或刮伤镜头，D正确。故选A。10.吉林延边发生了一起罕见“东北虎捕食东北豹”事件，东北虎和东北豹同为顶级捕食者，它们的结构层次是（）A.细胞→组织→器官→动物体 B.细胞→组织→器官→系统→动物体C.细胞→器官→组织→动物体 D.细胞→器官→组织→系统→动物体【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体。【详解】高等多细胞动物（包括哺乳动物）的结构层次。从细胞到组织，再到器官，最后构成系统，多个系统协同工作构成完整的动物体。因此，东北虎和东北豹同为顶级捕食者，它们的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。11.生物的生活需要物质和能量，细胞也是如此。下列细胞内的各物质中，都属于无机物的是（）A.水、氧气、无机盐 B.水、葡萄糖、蛋白质C.蛋白质、葡萄糖、脂肪 D.核酸、葡萄糖、无机盐【答案】A【解析】【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。【详解】无机物指不含碳元素化合物，或含碳但结构较简单的化合物（如碳酸盐、碳酸氢盐等）。在选项中，水、氧气和无机盐均属于无机物。而葡萄糖、蛋白质、脂肪和核酸都属于有机物。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。12.关于草履虫能独立生活的原因，以下说法最合理的是（）A.能分解水中的细菌 B.能通过分裂产生新个体C.由细胞构成 D.能独立完成呼吸、排泄和应激等各项生命活动【答案】D【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】A．虽然草履虫可能以细菌为食，但“能分解水中的细菌”并不是它能独立生活的主要原因。许多生物都能以细菌为食，但这并不足以解释它们为何能独立生活。更重要的是，草履虫不仅吃细菌，它还需要进行呼吸、排泄、运动等一系列生命活动来维持其生存，A不符合题意。B．“能通过分裂产生新个体”是生物繁殖的一种方式，虽然对生物的延续很重要，但并不是草履虫能独立生活的主要原因。许多生物都能通过分裂或其他方式繁殖，但这并不直接解释它们为何能在环境中独立生存，B不符合题意。C．“由细胞构成”是生物的基本特征之一，但并不是草履虫能独立生活的特定原因。所有生物都是由细胞构成的（病毒除外，但病毒并不被视为能独立生活的生物），所以这个特征并不足以解释草履虫的独立性，C不符合题意。D．“能独立完成呼吸、排泄和应激等各项生命活动”直接解释了草履虫为何能独立生活。作为单细胞生物，草履虫具有一个细胞就能完成所有生命活动的能力，包括呼吸（通过表膜进行气体交换）、排泄（通过伸缩泡排出多余的水分和废物）、应激（通过纤毛感知环境并作出反应）等。这些功能使得草履虫能够在环境中独立生存并繁衍后代，D符合题意。故选D。二、填空题（本大题包括6道题目，每空1分，共6分）13.植物细胞中________能将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中。【答案】叶绿体【解析】【详解】叶绿体是绿色植物特有的结构，它位于细胞质内。植物呈现出绿色主要是因为叶绿体内的绿色色素-叶绿素的缘故。叶绿体是进行光合作用的场所。叶绿体中的色素能吸收光能，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。14.在细胞分裂过程中，___________的变化最为明显，它先复制加倍，再均等分配到两个子细胞中。【答案】染色体【解析】【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。15.绿色开花植物的六大器官中，花、______和种子属于生殖器官。【答案】果实【解析】【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【详解】绿色开花植物，作为被子植物的一大类，其身体结构，即植株，主要由六大器官构成。这些器官根据其功能可以分为两大类：营养器官和生殖器官。营养器官主要负责植物的生长和营养吸收，包括根、茎、叶。根负责吸收土壤中的水分和矿物质，茎则起到支撑植物体和运输水分、养分的作用，叶则负责进行光合作用，制造有机物。生殖器官则与植物的繁殖有关，包括花、果实和种子。花是植物的繁殖器官，通过传粉和受精过程形成果实和种子。果实则保护种子，帮助种子传播和萌发。种子则是新植物的起点，包含了胚和胚乳等结构，具有发育成新植物体的能力。因此，在绿色开花植物的六大器官中，除了已知的花和种子属于生殖器官外，果实也属于生殖器官。16.构成生物体的细胞要不断从周围吸收营养物质，转变成自身的物质，会由小变大，这就是______。【答案】细胞的生长【解析】【分析】细胞在生长过程中，不论植物细胞还是动物细胞，不断地吸收营养物质，体积由小变大，在内部结构上也发生相应的变化，但遗传物质没有改变。【详解】细胞是生物体的基本结构和功能单位。在生物体的生命活动中，细胞需要不断地从周围环境中吸收营养物质，这些营养物质在细胞内经过一系列的反应，被转变成细胞自身的物质用于细胞的生长和维持其正常的生理功能。当细胞吸收的营养物质足够多时，其内部的物质会不断积累，导致细胞的体积逐渐增大，这就是细胞生长的过程。细胞生长是生物体发育和生长的基础，也是细胞分裂和增殖的前提。17.人体的四种基本组织各司其职，其中骨组织、血液等属于______组织，具有支持和营养作用。【答案】结缔【解析】【分析】在人体中，有四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。每种组织都有其特定的功能和结构。【详解】结缔组织种类众多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等都属于结缔组织。结缔组织在人体内主要起支持、连接、保护、营养等功能。18.掐去一根植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，因为它失去了________组织。【答案】分生【解析】【详解】枝芽能发育成新枝，芽的结构包括生长点、芽轴、幼叶、芽原基，其中芽轴将来发育成茎，芽原基能够发育成侧芽，幼叶发育成叶，枝芽的顶端是生长点，生长点细胞具有很强的分裂能力，通过分裂和分化产生新的芽结构，属于分生组织。掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织。三、分析说明题（本大题包括6道题目，每题5分，共30分）19.下图是动物细胞和植物细胞结构，请据图回答下列问题：（1）图可表示动物细胞结构的图是_____，其中表示细胞质的是[__]（填图中序号）。（2）与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是叶绿体、______和______（填结构名称）。（3）为深入研究DNA序列，先要确定DNA存在于细胞核中的______上。【答案】（1）①.二②.③（2）①.细胞壁②.液泡（3）染色体【解析】【分析】图中：①细胞核，②细胞膜，③细胞质，④线粒体，⑤液泡，⑥叶绿体，⑦细胞壁。【小问1详解】观察给出的图示，可以看到图甲具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，这些都是植物细胞特有的结构，因此图一表示的是植物细胞。而图二没有这些结构，故图二表示的是动物细胞。在动物细胞中，序号③表示的是细胞质，细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。【小问2详解】与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构主要是叶绿体（植物细胞用于光合作用的细胞器）、细胞壁（为植物细胞提供支持和保护的坚硬外层）和液泡（植物细胞内的储存和调节水分、离子的细胞器）。【小问3详解】DNA是细胞的遗传物质，它主要存在于细胞核中的染色体上。染色体是细胞核内的一种结构，它由DNA和蛋白质组成，是遗传信息的载体。因此，为了深入研究DNA序列，首先需要确定DNA存在于细胞核中的染色体上。20.请仔细观察下列图一、图二和图三，回答有关问题：（1）图三中的博尔特生于牙买加，他的身体逐渐长大与细胞的生长、分裂和______分不开的，其中分裂指图二中的______过程（填图中字母）。（2）其肤色是黑色，主要是由图一中的[②]______所决定的（填结构名称）。（3）博尔特是当今男子短跑无可争议的霸主，主要原因之一是他具有强大的肌肉爆发力。他强大的爆发力主要与图二中的______组织有关（填结构名称）。（4）博尔特的身体结构层次与樟树不同，差异是多了______这一层次。【答案】（1）①.分化②.A（2）细胞核（3）肌肉（4）系统【解析】【分析】图一是人体的细胞结构，①细胞膜，②细胞核，③细胞质。图二表示细胞分裂、生长和分化，A表示细胞的生长和分裂过程，B表示细胞的分化过程，形成不同的组织。图三中，人的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。【小问1详解】图三中的博尔特生于牙买加，他的身体逐渐长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。其中分裂指的就是图二中的A过程，它表示一个细胞分裂成两个细胞。【小问2详解】博尔特的肤色是黑色，这是由他的遗传物质所决定的。在细胞结构中，遗传物质主要存在于细胞核内。因此，博尔特肤色的黑色主要是由图一中的②细胞核所决定的。【小问3详解】博尔特具有强大的肌肉爆发力，这是他成为男子短跑霸主的主要原因之一。肌肉组织是动物体内的一种重要组织，它主要由肌肉细胞构成，具有收缩和舒张的功能。因此，博尔特强大的爆发力主要与图二中的肌肉组织有关。【小问4详解】博尔特作为动物，他的身体结构层次与植物如樟树是不同的。动物体的结构层次依次为细胞、组织、器官、系统和个体，而植物体的结构层次则为细胞、组织、器官和个体。因此，博尔特与樟树在身体结构层次上的差异是多了系统这一层次。21.如图是张强同学在参加“调查我们身边的生物”这一活动中，利用网络找到的几幅照片。请回答以下问题。（1）“苔花如米小，也学牡丹开”体现的生物的特征是______。（2）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”中，“穿花蛱蝶深深见”体现的生物的特征是______。（3）“芳林新叶催陈叶”体现的生物的特征是______。（4）“鲸通常成群结队地在海里生活，过一段时间就需要游到水面上来，利用头上的喷水孔形成‘喷泉’。”鲸的“喷泉”体现的生物的特征是______。（5）上述几种生物都是由构成的______。【答案】（1）生物能生长、繁殖（2）生物的生活需要营养（3）新陈代谢（4）生物能进行呼吸（5）细胞【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【小问1详解】“苔花如米小，也学牡丹开”这句诗描述的是苔花虽然小，但也能像牡丹一样开放。这体现了生物具有生长和繁殖的特征，即生物能够生长到一定阶段并产生后代。【小问2详解】“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”这句诗中的“穿花蛱蝶深深见”部分，描绘了蝴蝶在花丛中穿梭的景象。蝴蝶之所以能在花丛中自由穿梭，是因为它们需要寻找食物（如花蜜），这体现了生物的生活需要营养的特征。【小问3详解】“芳林新叶催陈叶”这句诗描述的是树林里新长出的叶子会催落老叶子。这体现了生物具有新陈代谢的特征，即生物能够不断地进行物质和能量的交换，更新自身的组成成分，并排出废物。【小问4详解】鲸通常成群结队地在海里生活，这是鲸的社会行为。而鲸过一段时间就需要游到水面上来，利用头上的喷水孔形成“喷泉”，这是鲸的呼吸行为。鲸作为水生哺乳动物，虽然生活在水中，但仍然需要呼吸空气中的氧气。因此，鲸的“喷泉”体现了生物具有需要呼吸的特征。【小问5详解】无论是苔花、蝴蝶、蜻蜓还是鲸，它们都是由细胞构成的。细胞是生物体的基本结构和功能单位，所有生物都是由细胞直接或间接构成的。22.19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。细胞学说主要观点是：动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞能够产生新细胞。而显微镜的发明和使用在其中起到了非常关键的作用，请回答下列问题：（1）用单目显微镜观察时，首先要调节图甲中的[__]（填图中序号）使镜筒下降。（2）观察过程中，发现视野过暗，应调节图甲中的[③]遮光器和[__]（填图中序号）。（3）图乙中，洋洋观察的正确顺序是B→D→A→C，由B→D需要将装片向______移动。由D→A→C，首先转动图甲中的______（填部件名称），更换高倍物镜，其次调节亮度，最后调节使物像变清晰。（4）若要使放大倍数最大，应选择图丙中的镜头组合______。【答案】（1）⑤（2）⑦（3）①.左②.转换器（4）b和c【解析】【分析】（1）甲图中：①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。（2）丙图中：ab是目镜，cd是物镜。（3）低倍物镜换高倍物镜的步骤：移动玻片（将物像移到视野中央）→转动转换器（换高倍物镜）→转动遮光器和反光镜（调节视野亮度）→调节细准焦螺旋（将物像调清晰）。【小问1详解】准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，用单目显微镜观察时，首先要调节图甲中的[⑤]粗准焦螺旋使镜筒下降。【小问2详解】在观察过程中，如果发现视野过暗，可以通过调节显微镜的③遮光器和⑦反光镜来改变视野的亮度。图甲中的③是遮光器，它上面有大小不同的光圈，通过调节光圈的大小可以控制进入镜筒的光线的多少。而⑦是反光镜，它的一面是平面镜，另一面是凹面镜，凹面镜对光线有会聚作用，可以使透过载物片的光更强。【小问3详解】由B→D是将低倍物像移到视野中央的过程，由于显微镜成像是倒立的，所以装片的移动方向与物像的移动方向是相反的。图B中的细胞物像位于视野的左边，那么为了将物像移到视野中央，就需要将装片向左边移动。接下来，由D→A→C是换用高倍镜观察的过程。首先，需要转动图甲中的转换器，将低倍物镜换成高倍物镜。然后，由于高倍镜的视野范围更小，光线更暗，所以需要调节遮光器和反光镜来改变亮度。最后，使用细准焦螺旋来调节物像的清晰度，使物像变得更加清晰。【小问4详解】目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短。物镜上有螺纹，安装在转换器上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。因此，题图丙中a是低倍目镜、b是高倍目镜，c是高倍物镜、d是低倍物镜。观察同一视野的同一部位：高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此，要想看到细胞的数目最少，显微镜的放大倍数应是最大，即高倍目镜b和高倍物镜c组合。23.洋洋同学在学习了“制作动植物细胞临时装片”后列出了下列问题，请你帮他解惑。（1）如图所示为“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的几个操作步骤示意图。图a中往载玻片上滴加的液体是______，滴加该液体的目的是保持细胞正常形态；图e中滴加的液体是碘液，滴加该液体的目的是______。（2）如图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作示意图。正确的实验操作顺序是④→③→______→______→⑤→⑥。如图二中⑧是细胞的哪种结构？______。【答案】（1）①.生理盐水②.染色（2）①.②②.①③.细胞壁【