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07有理数的运算知识要点及方法、技巧1.从算术到代数,数的概念也扩充了,引入了正数与负数的概念,小学学的其实只是正数和零.应当注意,零既不是正数也不是负数.今后再谈整数,包括正整数、零和负整数;再谈分数应包含正分数与负分数.整数与分数统称为有理数.2.从图形的观点,可以用数轴上的点来表示有理数,要掌握好数轴的三要素:原点、正方向和单位长度.数轴是帮助我们理解有理数概念,比较有理数大小的极好工具.也是用来定义绝对值的概念的.有理数的加法,也是用数轴来解释的,所以数轴是有理数及其运算的出我发点.3.有理数范围内可以进行加、减、乘、除(除数不为0)和乘方运算,应当注意到,①有理数对于上述运算是封闭的(即结果仍是有理数);②由于有了正、负数的概念,加法与减法的界限消失了,统一称为代数和;③由于有了代数和,故在有理数范围内满足加法交换律、结合律、乘法交换律、结合律、乘法对加法的分配律,这就使我们的运算可以根据这些定律随心所欲地进行.4.在一些计算技巧上如拆项相消法,首尾相加法,数轴法也是常用的方法.训练题一、选择题(每小题7分)1.有四个数:a=,b=,c=,d=,它们的大小关系是()A.d<b<c<aB.b<c<a<dC.d<a<c<bD.d<c<b<a2.计算:{1-[-(-0.25)3]×(-2)4}÷[7×(-)+5÷(-8)+4×(0.125)]的值为()A.B.C.D.3.要使不等式:a7<a5<a3<a<a2<a4<a6<…成立,有理数a的取值范围是()A.0<a<1B.a>1C.-1<a<0D.a<-14.观察图7-1中数轴:用字母a、b、c依次表示点A、B、C对应的数,则,,大小关系是()A.<<B.<<C.<<D.<<5.计算:+++…+的值为()A.B.C.D.6.在数1,2,3,…,1990前添符号“+”和“-”,并依次运算,所可能的最小非负数是()A.0B.1C.2D.3二、填空题(每小题7分)7.计算:1994×19931993-1992×19941994=.8.在下面格子所示的每个小方格中都填入一个整数:并且任意三个相邻格子中所填数之和都等于5,则=.9.计算:1++++…+=.10.计算:共1987层=.三、解答题11.(20分)计算的值.12.(25分)计算:已知a=×100,问a的整数部分是多少?(25分)已知O为数轴的原点,
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