必背知识点与思维导图04 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（13-15课）-2022-2023学年七年级历史上学期期中期末考点大串讲（部编版）

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（第13--15课）必背知识点与思维导图【时空观念】西汉时期开辟的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，打破了东西方文明之间的隔绝状态，促进了中外经济、文化的交往，开创了中外交流的新局面。东汉的版图大致与西汉相当，但政局较为混乱，东汉中后期，外戚、宦官交替专权造成的政治动荡，中国社会危机严重，导致了黄巾起义爆发，黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使东汉政权名存实亡。两汉时期社会经济的繁荣为科技文化的发展提供了条件，从而在许多领域取得了突出的成就。【核心知识】一条主线统一多民族国家的建立和巩固。两大人物秦始皇和汉武帝。三大成就秦统一六国、汉武帝大一统、张骞通西域。四大措施郡县制;统一文字、度量衡与货币;“推恩令”;罢黜百家,尊崇儒术。【知识建构】第13课东汉的兴亡【2022课标】了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。【活学巧记】知识点一、东汉建立1.西汉的灭亡：西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。2.东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。知识点二、光武中兴1、光武中兴出现的原因（中兴措施）：①释放奴婢；②减轻农民的负担，减轻刑法；③合并郡县，裁减冗官，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。2、影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。★★光武中兴和“文景之治”出现的共同原因有哪些？你从中得到了什么启示？统治者都善于吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策；都实行轻徭薄赋政策，减轻农民负担，并保持政策的稳定性和持续性；都加强中央集权，都维护国家统一。启示：统治者善于吸取前朝灭亡的教训，体察民情、爱惜民力，加强中央集权，维护国家统一等。知识点三、外戚宦官交替专权1、原因：东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝，致使外戚专权；皇帝长大后依靠宦官夺取政权，宦官被崇信，把持朝政，又导致宦官专权。2、特点：外戚宦官交替专权恶性循环。外戚是皇帝的母族、妻族，也就是太后和皇后的家族；宦官是指在宫中服侍皇帝和皇室家族的人。3、影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。知识点四、黄巾起义1、原因：外戚宦官交替专权，朝政腐败，灾荒连年（直接原因），社会动荡。2、概括：184年，张角领导农民起义爆发。3、口号：“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”说明其特点是有组织、有准备。4、规模：人数多，地域广，时间长。5、影响：沉重打击了东汉统治，使其一蹶不振。★★为什么说黄巾起义是一次有组织、有准备的起义？张角创办太平道，经过10年传教，经过了精心的策划。【易混易错】（1）.西汉灭亡后，接着建立的新政权是新朝，而非东汉。（2）.黄巾起义是我国历史上一次大规模的有组织、有准备的农民起义，它沉重打击了东汉的统治，并没有直接导致东汉政权灭亡。【历史解释】东汉衰败的原因(1)统治阶级的腐化:东汉末期,统治阶级更加腐朽,到灵帝时,公开卖官鬻爵;官员为了攀升,开始大肆搜刮,导致百姓难以生存下去。(2)外戚宦官交替专权:东汉中后期皇帝几乎都是幼年即位,皇帝身边的宦官、外戚开始相互残杀,交替专权。由于中央政府的常年混乱,地方豪强势力开始逐渐膨胀。【知识拓展】秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾起义的比较项目秦末陈胜、吴广起义东汉末年黄巾起义不同点爆发时间公元前209年184年领导人陈胜、吴广张角口号“王侯将相，宁有种乎”“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”特点中国历史上第一次农民大起义一场有组织有准备的农民大起义主要原因秦朝沉重的赋税、徭役，残酷的刑罚等暴政，导致阶级矛盾激化外戚与宦官交替专权导致东汉后期朝政腐败，时局动荡不安；灾荒连年相同点都属于农民起义，都沉重打击了当时的黑暗统治，但结果都失败了第14课沟通中外文明的“丝绸之路”【2022课标】通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。【活学巧记】知识点一、张骞通西域1、西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。2、张骞第一次出使西域：（1）时间：公元前138年（2）目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。（3)意义：了解了西域的情况，以及他们想和汉朝往来的愿望3、张骞第二次出使西域：(1)时间：公元前119年(2)目的：为了加强与西域各国的联系(3)意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。★★张骞通西域遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的哪些优秀的品质？21·cn·jy·com（1）恶劣的自然环境，两次被匈奴扣押等；（2）张骞的优秀品质：坚强的意志，百折不饶，忠于祖国、不辱使命等。知识点二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：（1）开辟时间：汉武帝时；开辟者：张骞（2）路线：长安出发—河西走廊—西域—中亚—西亚—最远到达欧洲。（3）商品：中国的丝和丝织品运出，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。（4）地位：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。（5）意义：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。2、海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡21知识点三、对西域的管理1、西域都护的设置：（1）时间：公元前60年（2）职责：颁行汉朝的法令，调遣军队，征发粮草。（3）管辖范围：包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。（4）设立的意义：标志着西域开始正式归属中央政权。2、东汉班超出使西域：东汉的班超73年出使西域，目的：恢复对西域的管辖。97年派甘英出使大秦。★★丝绸之路在过去是沟通东西双方大动脉。这条道路在今天仍然发挥着非常重要的作用。中国今天作为世界工厂，我们中国已经是世界上进出口贸易额最大的国家，为了深化我国同丝绸之路沿线国家的合作，促进共同繁荣，2013年，习近平总书记提出了一带一路战略，用以促进我们国家和丝绸之路沿线国家的经济文化交流，以实现共同繁荣的目标。

★★作为普通中学生，我们能为一带一路这伟大的事业做些我们力所能及的事情呢？努力学习,提高自身素质,提高创新能力,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神。【历史解释】1、丝绸之路在中外交流中的作用（1）地位:丝绸之路不仅是中外经济的交流通道，还是中外科学技术和思想文化交往的重要通道ꎮ（2）作用:丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁，是中西交通的重要通道。（3）在今天现实生活中的价值和作用:丝绸之路是中西方友好与物质文化交流的历史见证；丝绸之路所代表的交流与开放的精神至今仍在；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；保护丝绸之路的文化遗产，搞好旅游开发，有利于促进我国西部地区开发建设。2.认识丝绸之路开通的条件。(1)张骞通西域，为丝绸之路的开通奠定了基础。(2)汉武帝时大破匈奴，使匈奴再也无力与西汉对抗，为丝绸之路的开通创造了条件。(3)西汉大一统局面的出现，社会安定，国力强盛，经济发展。(4)秦汉文化的发展以及以丝绸为主的极富地域特色的产品对外具有巨大的吸引力。3.认识丝绸之路的历史意义和现实意义。(1)历史意义①通过丝绸之路，中原的铸铁、凿井等技术传入西域，促进了西域社会生产水平的提高及经济的发展。②西域的核桃、葡萄、宝石、乐器等传入中原，丰富了人们的物质和精神生活。③丝绸之路的开通，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。④丝绸之路开通后，西域各国派使节来汉，密切了中原王朝与西域的政治联系，为以后汉对西域进行行政管辖打下了基础。(2)现实意义“丝绸之路经济带”是中国“一带一路”的重要组成部分，这表明丝绸之路在今天仍是东西方交流的重要通道，对当今中国的对外交流有着重要意义。总之，丝绸之路是古代东西方互通有无的商贸要道。【名师点拨】1、虽然张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础,并没有开辟丝绸之路。张骞出使西域属于民族交往,丝绸之路属于对外交往。2.丝绸之路的历史价值①丝绸之路是中西方友好交往与物质文化交流的历史见证;②丝绸之路所代表的交流与开放的精神至今仍在;③有利于弘扬我国民族文化,增强民族凝聚力和自豪感;④保护丝绸之路的文化遗产,搞好旅游开发,有利于促进我国西部地区的开发建设。3.西域都护的设置，是今新疆地区归属中央政权的开始，它有力地证实了新疆自古以来就是我国神圣不可分割的领土。第15课两汉的科技和文化【2022课标】通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景；知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。【活学巧记】知识点一、造纸术的发明书写材料的变化：（甲骨文）龟甲、兽骨——青铜器——简帛——纸发明纸的原因：用简帛做书写材料有何弊端？竹木简太重了（据史料记载，秦始皇一天要看120斤重的文书）而帛又很贵，使用受到很大的限制。2、纸的发明：西汉时期。西汉早期的麻纸。甘肃天水（说明这是目前世界上发现的最早的纸）；质地粗糙，使用不便。3、公元105年，东汉蔡伦改进造纸术（“蔡侯纸”）——为文化传播作出了巨大贡献。（1）造纸原料：树皮、破布、麻头、旧鱼网。（2）蔡侯纸的特点：原料容易找到、便宜，质量也提高了。（3）造纸术改进的意义：造纸术改进的意义是什么？扩大原料来源，降低了制造成本，提高了纸的质量和产量，普及和推广了纸的应用，也便利了典籍的流传。4、造纸术传播的意义：促进了文化的传播，是中国对世界文明的伟大贡献之一。知识点二、医学：张仲景和华佗（都是东汉末年）1、张仲景（医圣）：写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法。2、华佗：神医之称。发明“麻沸散”、创编“五禽戏”。擅长针灸、汤药和实施外科手术.知识点三、史学：历史巨著《史记》1、作者：司马迁2、主要内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。3、地位：是我国第一部纪传体通史。4、评价《史记》：《史记》是我国第一部纪传体通史。文笔简洁，语言生动，刻画人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。★★学习司马迁勤奋好学，不怕困难，持之以恒的精神。★★鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”知识点四、宗教：道教和佛教道教：东汉后期产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。（八仙过海，各显神通）2.道教能够传播的原因有哪些？（注意归纳记忆）：①道教教义迎合了封建统治者追求长生不老的欲望，统治者利用道教统治人民。②治病传道，受到下层民众的信奉。3.佛教：西汉末年经丝绸之路传入；为中国文化注入新的因素。中国最早的佛教寺院是明帝令在洛阳建的白马寺；丰富了中国文化，在社会、思想、文学及建筑、雕刻、绘画等各方面产生深远的影响。▲▲思考：历代封建统治者为什么都利用宗教？①有利于统治者维持等级秩序。②消磨劳苦大众的斗争意识。★★结合当时社会情况，说说百姓信奉佛教的原因？佛教教义，使其得到统治者的提倡和扶植。当时社会动荡不安，佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。加之当时动荡不安的社会环境，这推动了佛教在中国传播。★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么？（1）国家统一；（2）经济发展；（3）各民族共同创造；（4）中外交往頻繁。【温馨提示】1.西汉时的人已经掌握造纸的基本方法；东汉蔡伦改进造纸术。2.道教是一种宗教，而道家是