必背知识点与思维导图03 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（9-12课）-2022-2023学年七年级历史上学期期中期末考点大串讲（部编版）

必背知识点与思维导图03秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（9-12课）【时空观念】秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，创立了专制主义中央集权的国家体制。秦朝因暴政短命而亡，但它的一些制度对以后历代王朝具有深远影响。继起的西汉王朝在汉武帝时国力达到鼎盛，是当时世界上的大国。东汉的版图大致与西汉相当，但政局较为混乱。【核心知识】一条主线统一多民族国家的建立和巩固。两大人物秦始皇和汉武帝。三大成就秦统一六国、汉武帝大一统、张骞通西域。四大措施郡县制;统一文字、度量衡与货币;“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”。【知识建构】秦统一中国【2022课标】通过了解秦朝统一，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程；知识点一、秦灭六国秦灭六国背景：①秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王嬴政雄才大略善于用人，为灭亡六国进行了充分的准备。战国以来长年的战争，人民渴望统一。长平之战之后六国无力与秦国抗衡。②统一顺序：韩赵魏楚燕齐2.秦朝建立：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。3、意义：秦灭六国完成统一的意义是什么？（学说话，尤其注意第三点）①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面（开创了统一的新局面，统一的趋势成为此后中国历史发展的主流）；②建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（为我国统一的多民族国家的建立和发展奠定了基础）；③顺应了历史潮流，符合广大人民的愿望；有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。知识点二、确立中央集权制度1.中央：国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。皇帝之下，设立三公制度：中央政治机构，由丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察事务）统领，最后的决断权由皇帝掌控（君主专制、独裁）。2.地方：建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。3.秦始皇通过郡县制把地方的权力集中到中央，这就是中央集权，再通过中央的太尉、丞相、御史大夫把权力集中到自己手中，这就是君主专制，这就形成了封建的君主专制的中央集权制度。知识点三、巩固统一的措施1.统一文字：命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆（后来又改为隶书），作为通用文字颁行全国。2.统一货币：以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。3.统一度量衡：以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡器由国家统一监制。4.车同轨：统一车辆和道路的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝陆路交通四通八达。5.开灵渠、修长城：派人开凿灵渠，沟通湘江和漓江（沟通了长江水系和珠江水系。），便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，为了抵御匈奴侵扰并修建了西起临洮，东到辽东的“万里长城”。6.秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。【历史解释】大一统的中央集权制度（封建专制主义中央集权制度）【名师点拨】区分秦国与秦朝：秦国是春秋战国时期的一个重要诸侯国,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国。公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦末农民大起义【2022课标】了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义。知识点一、秦的暴政秦始皇对农民征收沉重的赋税，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。4.秦始皇死后，秦二世的统治更加残暴。（闷杀工匠，残杀兄妹，四处巡游，穷奢极欲等）（宦官赵高更是飞扬跋扈，连秦二世也不放在眼里，在他的身上还产生了一个成语：指鹿为马）。知识点二、陈胜、吴广起义1.原因：公元前209年（公元前三世纪末）夏，900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时，遇上大雨，不能按期到达。按照秦法，戍守误期要被处死。（直接原因）领队的陈胜和吴广认为与其送死不如起来反抗。中国历史上第一次农民大起义爆发了。根本原因：秦的暴政。2.经过：起义军在陈县建立“张楚”政权，各地农民纷纷响应。在秦军的强大攻势下，起义军由于缺乏后援，最终失败，吴广、陈胜相继被部下杀害。3.影响：陈胜、吴广起义失败后，项羽和刘邦继续领导军队分别对秦军作战。项羽在巨鹿之战中以少胜多（破釜沉舟），将秦军的主力歼灭。刘邦则抓住时机，率军直抵秦都咸阳，秦朝灭亡。从公元前221年至公元前207年，秦朝共存在了15年。知识点三、楚汉之争1.战争概况：秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开历时四年的战争，史称“楚汉之争”。项羽虽势力强大，却刚愎自用（鸿门宴：项庄舞剑、意在沛公），一味依赖武力；刘邦注重收揽民心（约法三章），善用人才，力量逐渐由弱变强。最终，刘邦军队将项羽及部下包围在垓下（四面楚歌、霸王别姬），项羽兵败自刎，刘邦取得了最终的胜利。2.这时项羽和刘邦之间进行的战争还是农民战争吗？发生了什么变化？不是，秦亡前，是农民起义，秦亡后，是统治阶级内部斗争。（两人的身份发生了变化，项羽为西楚霸王，刘邦为汉王，已从农民起义军的领袖蜕变为新的封建统治者。双方为争夺帝位而战，因而战争性质变为封建统治阶级内部的战争。）3.根据你了解的情况说一说刘邦胜利、项羽失败的结局产生的原因有哪些？刘邦方面：①赢得民心，入咸阳后废秦苛政，与关中父老“约法三章”。②重视人才，有萧何、张良、韩信等人的辅佐。③有富饶的关中作为战略根据地。项羽方面：①迷信武力，入咸阳后大肆杀戮，不得民心。②刚愎自用，不重视人才（连谋士范增最后也愤然离去）。③缺乏战略支援地。网4.本课涉及到的成语典故：“指鹿为马”（对应赵高）、“斩木为兵，揭竿为旗”（对应大泽乡起义）、“破釜沉舟”（对应巨鹿之战）、“约法三章”（对应刘邦）、“项庄舞剑，意在沛公”（对应鸿门宴）、“楚河汉界”（对应楚汉之争）、“四面楚歌”（对应项羽）、“霸王别姬”（对应项羽）。【名师点拨】陈胜、吴广起义与楚汉之争的区别陈胜、吴广起义反抗秦的暴政,属于农民战争;楚汉之争为争夺帝位,是统治阶级内部争权夺利的斗争。第11课西汉建立和“文景之治”【2022课标】通过了解休养生息政策、“文景之治”，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。知识点一、西汉的建立1.西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，史称西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。2.汉初的社会状况及面临的问题：（1）汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏，社会十分贫困，经济萧条。（2）原因是：秦朝的残暴统治和秦末的战乱（秦末农民战争、楚汉之争）。（3）如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为首要问题。知识点二、休养生息政策1.目的：为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了休养生息的政策。2.汉高祖采取的措施：EQ\o\ac(○,1)下令“兵皆罢归家”，让士兵还家务农；（解甲归田）EQ\o\ac(○,2)将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力。（释奴为民）EQ\o\ac(○,3)鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。（轻徭薄赋）EQ\o\ac(○,4)十五税一：减轻田租，定税率为十五税一；3、影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。知识点三、文景之治1.汉文帝、汉景帝继续采取的休养生息政策：(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施？)（1）轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。（首先，十五税一改三十税一，其次慎用民力，服役一年一次改为三年一次）（2）减轻刑罚：重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；（3）提倡节俭：提倡勤俭治国，以身作则。2.表现（治国效果）：社会经济得到了恢复和发展，出现了文景之治。即政治清平，经济发展，人民生活安定。国力增强，国库钱粮充盈。★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。★★秦亡汉兴的启示：政府要重视民生，以人为本，注意减轻农民的负担。【名师点拨】汉初实行的休养生息政策是道家“无为而治”的思想在经济政策中的体现。第12课汉武帝巩固大一统王朝【2022课标】通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程；通过了解汉武帝大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。知识点一、“推恩令”的实施（政治方面）1.背景：（1）西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方；地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权。（2）七国之乱：汉初实行什么制度？面对诸侯王实力的膨胀，汉景帝采取什么措施？结果怎样？汉初实行郡国并行制；采纳晁错的建议，削夺诸侯王的封地（削藩）。结果：引发了七国之乱；经过三个月的战争平定了七国之乱，加强了中央对全国的统治。2、目的：加强中央集权建议者：主父偃3、具体措施：EQ\o\ac(○,1)下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号；武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。EQ\o\ac(○,2)建立刺史制度，把全国分成13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视地方官吏、豪强及其子弟。4、影响：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。知识点二、“罢黜百家，独尊儒术”（思想文化方面）1、背景：汉初，无为而治的政策下，诸子百家流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。2、目的：加强中央集权2、具体措施：eq\o\ac(○,1)思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想；eq\o\ac(○,2)文化：汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。3、影响：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。知识点三、盐铁专卖（经济方面）1、背景：富商大贾私人铸币、经营盐铁，控制国家的经济命脉。2、目的：加强朝廷对社会经济的控制3、具体措施：EQ\o\ac(○,1)把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；eq\o\ac(○,2)盐铁官营、专卖；eq\o\ac(○,3)统一调配物资，平抑物价4、作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。知识点四、北击匈奴（军事方面）军事上：公元前119年，汉武帝派大将卫青，霍去病反击匈奴（漠北战役前119年）；作用：解除了匈奴对西汉的威胁，巩固了边防。汉武帝巩固大一统措施的作用：汉武帝时从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。★★议一议：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？都是我国古代杰出的封建帝王；都为我国统一的多民族的发展做出了重要贡献；都对我国历史的发展起了推动作用等。★★比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度：汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，独尊儒术，以儒学为正统；“罢黜百家”并不是要禁绝除儒家学说外其他学术流派的思想，只是不会得到统治者的重用而已；秦始皇“焚书坑儒”，采用法家的思想，对其他思想文化，特别是儒家文化进行粗暴破坏。他们的出发点是一致的，都是要控制人们的思想，巩固其统治。【唯物史观】★★汉武帝在位时，国力强盛，版图拓展，这与汉武帝