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文档简介
教
学
课
件部编版一年级上册语文(新教材)秋
天找不同引入新课组词:好了到了造句:大家都已经到了学校。le字词识读部首:
乛笔画:
2组词:孩子儿子造句:学校里有很多孩子。zǐ字词识读部首:了笔画:
3dà组词:大陆大人造句:我们的地球上有大陆和海洋。字词识读部首:大笔画:
3组词:人山人海外国人造句:我们的英语老师是个外国人。rén字词识读部首:人笔画:
2读一读秋
气
了
树
叶片
飞
来
从
黄qiū
qì
le
shù
yèpiàn
fēi
lái
cónɡ
huánɡ
字词识读摩托车比赛开始秋天是一年中的第_______个季节。三三四下一个大雁的“雁”读音是________。yànyànyān下一个从南往北大雁在秋天_________飞。从北往南从北往南下一个课文解读一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。认识自然段课文解读借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课要认的生字,用一根横线划出要写的生字,用两根横线划出你喜欢的词语。自学小任务秋天到了,我们周围发生了很多变化,一边看课文的插图,一边朗读课文的第1自然段,看看课文里写了哪些变化。课文解读天气∕凉了,树叶∕黄了,一片片叶子/从树上∕落下来。课文解读“一片片”和“一片”有什么不同?一片片是说很多树叶一片接一片课文解读
秋天的变化
天气()树叶()
大雁()水果()
凉了落了南飞了
熟了
课文解读在这么美的蓝天下你还看到了什么?天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
课文解读天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗?课文解读
qiūtiāndeyánsègāoliáng
shuōshìhóngsède
秋
天/的
颜
色,高
粱
说/
是
红
色
的,gǔzishuōshìhuángsèdedòujiáshuōshìhèsède谷
子
说
/是
黄
色
的,豆荚说/是褐色的,cóngshānshànglái
dehái
zishuōnǐmendōu
cuòle从
/山
上
来
的/孩
子
说:
你
们
/都
错了,qiūtiānshìwǔyánliùsède,búxìnnǐqiáowǒ
delán
zi秋
天/
是
五颜六色的,不信/你
瞧/我的
篮子。读一读课文解读细心的同学发现了一个有趣的问题,同样是“一”,为什么有时候读yī,有时候读yí,有时候读yì呢?你在课文中找到了吗?读一读。一(yí)片片一(yì)群一(yí)会儿一(yī)到十课文解读打网球开始绿树叶在秋天会变____________。黄黄红一片片的“一
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