6.1学无止境（课件）九年级道德与法治下册学与练

新课导入“传奇奶奶”姜淑梅60岁学识字,

75岁学写作,

80岁学画画。到了82岁,她已经写下近60万字,画了上百幅画,出版了五本书。姜淑梅老人身上体现了怎样的理念?活到老，学到老学无止境LOGO第六课我的毕业季6.1学无止境目

录我们应怎样积极面对当下的学习？01020304为什么要在实践中学习？终身学习需要养成的哪几个习惯？★怎样在实践中学习？积极面对当下的学习第一目思考：为什么学校会给初三学子贴出这样子的激励语？①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。

思考：1.漫画都共同反映了什么现象？

2.我们应如何正确对待这种现象？考试焦虑②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑是一种正常的心理现象，要坦然面对。缓解考试压力的几种方法（措施）1转移注意力。

不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。如:听歌、跑步、打球......2保持身体放松。当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，这样做非常有效，能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆。如:深呼吸、保持微笑......3自我暗示。经常提醒自己，我能够做好，我能行。。4保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。方法与技能P68③学习应该成为我们的一种生活方式。1.我们怎样积极面对当下学习？P67-69A1A2A3A1.面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。A2.有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。A3.学习应该成为我们的一种生活方式。新世纪文盲标准分为三类：第一类，不识字的人，这是传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人思考：文盲的定义由不识字的人→不会学习的人，这种变化说明了什么呢？学习是适应未来社会需要所必备的能力一▲

联合国关于文盲的定义：①对人类：人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。②对青少年：学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。

2.为什么学习应成为一种生活方式？名言朗读，知道理1、行是知之始，知是行之成。——陶行知2、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游4、力行而后知之真。——王夫之5、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向6、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——荀子这些名言说明了什么道理？知行合一！！！只重视书本知识，而不坚持实践中学习、或不重视书本知识，只重实践说法是片面的。在实践中学习第二目不仅要重视书本的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。纸上谈兵战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战损兵40万。思考：这个故事告诉我们一个什么道理？B1.实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。B2.在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。B3.学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。3.为什么要在实践中学习？

“工匠精神”的优秀代表、改革先锋奖章获得者徐振超原本只上过一年多初中。刚进港口的时候，别人上班拎个饭盒，他却多带一本书。到上海港口学桥吊，别人周末去逛上海滩，而他一门心思地泡在码头上鼓捣图纸。30多年来，他时常警醒自己不能满足一知半解，特别重视知识更新，并在实践中不断提升。徐振超能够成为世界级“桥吊专家”，靠的就是30多年来在自己的工作岗位中从不间断地刻苦学习。这对我们有何启示？①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。4.怎样在实践中学习？社会调查志愿服务科学实验

②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。思考：从传奇奶奶身上学到了什么？60岁学识字,

75岁学写作,

80岁学画画。到了82岁,她已经写下近60万字,画了上百幅画,出版了五本书。黑龙江省绥化市“传奇奶奶”姜淑梅用自己精彩的后半生实现了从“文盲”到“网红作家”的“逆袭”

,让人们从这个“活到老、学到老”的普通老人身上看到了人生难以预测的潜能,以及岁月和时代给予她的馈赠。“传奇奶奶”——姜淑梅③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。4.如何在实践中学习？③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断