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高考资源网(),您身边的高考专家PAGE欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。PAGE4高考资源网(),您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。语文参考答案1.A【解析】B.“这个方法颇有道教特色”张冠李戴,原文第二段是“道医和道士经常作为抗疫主力出现,如《水浒传》开篇的京师大瘟疫,仁宗钦差洪太尉宣请嗣汉天师张真人来朝祈禳;故事里的抗疫方法也颇具道教特色。如药符治病法,《三国演义》中的张角就是使用此种方法”,可见天师之事是为了讲其成为抗疫主力;C.“突出了‘因果报应’的思想”张冠李戴,原文第三段是“抗疫故事主要体现了“善有善报”的思想,特别是福报阻疫型故事突出了这样的观念”,可见福报阻疫型故事突出的是故“善有善报”;D.“无可非议”错误,“无可非议”意思是没有什么可以指责,表示言行合乎情理。“缺乏必要的医学知识”是古人“对瘟疫进行了唯心的解读”的原因看,但不管原因是什么,“唯心解读”都是有问题的。2.BB.“典范性”不当,引用经典小说,这属于引用论证或例证,有一定的代表性,但不能据此得出典范性的结论。3.DD.“意在传达抗疫必胜的信念”于文无据。原文最后只是说“而回望过去,我们会发现人类文明与瘟疫的斗争过程是曲折漫长的,也是不断进步的”,这只是客观陈述事实,没有选项说的意思。故选D。4.C.表述错误,“正为步入全球第一方阵而冲刺”不当,原文是“我们处于全球第一方阵”。5.B.说减毒活疫苗“研发成本高”,灭活疫苗“易于研发”,文中没有体现,原文是说灭活疫苗“制作起来相对容易”。6.①中国履行将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺,值得信赖。②疫苗的安全性、有效性得到国内外的科学认证。③中国有制造相当产量疫苗的能力,能为全球抗疫提供强有力保障。④中国的疫苗不需要超低温存储,便于储存和运输。(答出三点,意思对即可)7.D【解析】“小说结尾意味深长,一方面说明了自然界的神奇之力,另一方面也说明了冰花种子顽强的生命力”于文无据。8.①冰花种子本身指文文看到的冰雕作品。②象征一种生命,人类未来生存环境堪忧,冰花种子象征一种在极端环境下仍能生存下来的生命。③象征一种美好的事物,但美好事物的易逝启示人们要珍惜美好。(每点2分)9.①科学:以哈尔滨的冰雪世界为现实背景,以气候变暖为科学依据。②幻想:幻想出没有春夏秋冬的世界和冰雕、冰花种子等内容。③小说:包括小说三要素,即环境:哈尔滨冰雪艺术节;人物:爷爷和文文;情节:以冰花种子为线索推进小说情节的发展。(每点2分)10.B【解析】这一段话是在说嫡庶有别,否则于国不利。由此,就可以注意几个专用名词“嫡”“庶”“世子”“庶子”,排除A.C。全句的意思是说嫡庶之制是“塞嫌疑之渐”“除祸乱之源”,排除D,故选B。11.C【解析】伏惟不是臣对君说话的专用敬词,也可用于下级对上级、晚辈对长辈。《孔雀东南飞》中有“伏惟启阿母,今若遣此妇,终老不复取”之说。12.B【解析】张玄素没有直言,而是引用了周武帝、隋文帝的史实,婉言讽谏。13.(1)如果应当亲近的人反而疏远,应当尊崇的人反而卑贱,那么那些花言巧语的奸邪之人,必然会乘此时机有所动作。(“亲”、“尊”“佞巧”“奸”各1分,大意1分)(2)如果君主不清明,放纵暴虐拒绝谏言(刚愎自用),即使有良臣在身旁,又有何作为?(“苟”、“愎”“虽”句式各1分,大意1分)译文:

春季,魏王李泰进呈《括地志》一书。李泰勤勉好学,司马苏勖劝说李泰,因为古代的贤能王子均招徕学者著书立说,故而请李泰奏请修撰《括地志》。于是大开馆舍,广泛延请天下俊彦贤才,人才济济,门庭若市。李泰每月的费用超过了太子,谏议大夫褚遂良上奏疏言道:“圣人制定礼仪,是为了尊嫡卑庶,供太子用的物品不作计算,与君王待遇相共。对庶出的儿子虽然喜欢,也不得超过嫡生子,这是为了堵塞怀疑猜忌的发生,除去祸乱的根源。如果应当亲近的人反而疏远,应当尊贵的人反而卑贱,则那些奸佞之人,必然会乘此时机有所动作。从前西汉窦太后宠幸梁孝王,最后忧虑而死;汉宣帝宠幸淮阳宪王,也几乎导致败亡。如今魏王刚刚作藩王,应该向他显示礼仪制度,用谦虚节俭来训导,如此才能使他成为良才,正所谓‘圣人的教导不待严肃而自然有成。’”太宗听从其意见。

太宗又让李泰迁居到武德殿。魏徵上奏疏言道:“陛下喜欢魏王,正应当多多抑制他的骄奢习气,不让他处于怀疑猜忌之中。如今移居到武德殿中,位在东宫西面,时人均认为不可取,我担心魏王的心里惊恐不敢安闲。”太宗说:“差一点造成失误。”即刻让李泰回到原宅第。

甲辰(二十日),太宗诏令从即日起皇太子领出所用库府器物,各有关部门不必加以限制,于是太子挥霍无度。左庶子张玄素上书说:“周武帝平定关东地区,隋文帝统一江南地带,勤俭爱护百姓,均成为一代名主;但他们的儿子不肖,最终使社稷灭亡。圣上因与太子殿下乃是父子,行事兼有家、国,所应用器物无所节度限制,圣旨还未过六十天,所用器物已经超过七万,骄奢淫逸之极,谁料想这么严重。况且东宫臣属与正直之士,都没有在身旁;各种奸佞投巧之人,充斥深宫。良药苦口利于病,苦言辛辣利于行,应当居安思危,一日比一日谨慎行事。”

八月,太宗说:“如今朝廷中什么事情最为急迫?”谏议大夫褚遂良说:“如今四方安定,只有确定太子与诸王的名分最为紧要。”太宗说:“这话说得有道理。”当时太子李承乾德行欠缺,魏王李泰得到宠爱,众位大臣愈益产生疑议,太宗听说后十分厌恶,对身边大臣说:“当朝的臣属们,忠直没人能超过魏徵,我让他做太子的老师,以此杜绝天下人的疑心。”九月,任命魏徵为太子太师。魏徵病稍有好转,亲到朝堂上表推辞,太宗手书诏令晓谕他:“周幽王、晋献公,废除嫡子立庶子造成国家危亡。汉高祖差一点儿废掉太子,幸亏商山四位老人才得以保住太子位。朕如今信赖你,就是这个意思。朕知道你有病在身,可以躺在床上辅佐太子。”魏徵于是接受诏令。

太宗问身边大臣:“自古以来有时是君主昏愦而臣下清明,有时又是君主清明而臣下昏乱,二者哪个更重要些?”魏徵答道:“君主清明则善恶赏罚得当,臣下如何能够作乱!如果君主不清明,放纵暴虐刚愎自用,即使有良臣在身旁,又有何作为?”太宗说:“齐文宣帝身边有个杨遵彦(《随书》:“然帝犹委政辅臣杨遵彦,弥缝其阙,故时议者窃云,主昏于上,政清于下。”),难道不是君主昏愦而臣下清明吗?”魏徵答道:“他的才华可以延缓灭亡罢了,如何谈得上治理好朝政呢?”答案】14.DD.“直接鲜明”错误,诗中借助典故来抒情,应该是情感表达含蓄委婉。15.①诗一开端,入眼是凄凉肃杀之景,秋日山林片叶不见,只有寒风呼啸不停:这是寒日的自然之象。②诗歌尾联,入耳是百姓的呼号,汇成一曲悲壮的长歌,随风激荡在黑沉沉的夜空,无休无止:这是寒日之世相。③诗歌由视觉入题,以听觉收束,看似不同的感官,但皆是“寒日”的真实写照,两者虚实相应,强化了诗歌情感。【15题详解】:题干要求从“首尾照应”的角度来赏析首联和尾联,考生需要理解首联尾联的意思,找到二者之间的相关点。首联“霜林无一叶,寒日复多风”是写秋日之景,前一句写秋日经霜的树木没有一片树叶,后一句写只有呼啸不断的寒风,一“无”、一“复”,一静、一动,渲染了寒日的单调、凄凉与死寂,以“寒日”直接引题,引出寒日的自然景象。尾联“白石南山曲,悲歌夜未终”前一句使用“南山曲”的典故,结合注释三可知,这曲子是感慨社会的黑暗,不知何时是尽头,再结合颈联可知,残酷的盘剥让百姓苦不堪言,这让百姓彻夜悲歌,无休无止,展现“寒日”的人世情形。由此来看,首联展现“寒日”自然之景象,尾联展现“寒日”人世之情形,前者重在视觉,后者重在听觉,感官不同,但都是围绕“寒日”展现,一虚一实,形成呼应。16.(1)今年欢笑复明年秋月春风等闲度(2)月明星稀乌鹊南飞(3)以咨诹善道察纳雅言17.B(耳熟能详:指听得多了,能够很清楚、很详细地复述出来。妇孺皆知:指众所周知。此处是说节气歌能说出来,应选“耳熟能详”。如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。方兴未艾:事物正在发展,尚未达到止境。此处说的是“现代农业”,强调正在发展,应选“方兴未艾”。始终如一:自始自终一个样子。指能坚持,不间断。一以贯之:做人做事,按照一个道理,从一而终不会改变。此处是说民族精神的传承,应选“一以贯之”。不绝如缕:比喻事情极其危急。源远流长:常比喻历史悠久,根底深厚。此处说的是“农耕文化”,应选“源远流长”。)18.D(原文划线句有三处语病,一是“通过……让……”介词淹没主语,排除AD;二是“壮大和培育”语序不当,应为“培育和壮大”,排除AC;三是“提高……沟通交流”搭配不当,把“提高”改为“加强”,排除CD。)19.C(文中“脱钩”引号的作用是表示特殊含义。A表示讽刺反语,B表示引用,C表示特殊含义,D表示突出强调。)20.(6分)①彰显了中国科技自强精神②“天宫课堂”从内容来看③就是一个激发壮志豪情过程(每空2分,大意相同即可)21.(5分)因为“天宫课堂”彰显了中国科技自强自立,激荡了青少年的爱国激情,激发了中国人的壮志豪情,所以它是一堂爱国主义教育公开课。(①因果连词正确,计1分;②前一句包含“天宫课堂”的三个意义,计2分,如果前一句只表达了“天宫课堂”的两个或者一个意义,不给分;③后一句要包含是一堂爱国主义教育公开课的意思,计2分)22:01审题提示此题是典型的二元关系题,考查基本的思辨能力。材料的关键词是“拙”与“巧”、“巧干”和“蛮干”等。抓住这些关键词,注意彼此关联,注意理性辨析,找到合适的角度来写即可。材料一从“科研态度”的角度,提出“宁拙勿巧”的观点:诚实、不投机取巧、一步一个脚印、踏实肯干。注意的是,此处的“拙”做褒义解,相关的词条有:拙朴、拙诚、守拙、古拙、大巧若拙。“巧”偏向于贬义的“取巧”:用巧妙的手段谋取利益(多指不正当的)或躲避困难,类似的词语还有:投机取巧,奇技淫巧,巧言令色,巧舌如簧,巧立名目,巧伪夸饰等。材料二从“讲究方法”的角度,认为“巧干胜于蛮干”,即要学会使巧劲,用巧力,巧妙行事,灵巧变通。注意的是,此处的“蛮干”(不顾客观规律或实际情况去硬干)是贬义词,和前面的“拙”有所不同,所以不宜立意为“巧干不如蛮干”。作文要求是“读了上述材料,你有何看法”,最好是结合两则材料来谈,可以侧重“拙”与“巧”的某一方,可以辩证思考二者的关系,但不宜完全抛开某个角度来写。02参考立意宁拙勿巧,脚踏实地。/实诚为人,不投机取巧。/守拙务实,踏踏实实做事。/大巧若拙,处事智慧。/学会巧干,不可一味蛮干。/灵巧处事,灵活变通。/讲究方法,提高效率。/重视巧干,轻松获胜。/既要脚踏实地,又要讲究方法。/亦拙亦巧,因时因事而异。03:素材积累1:读《平凡的世界》,你感受到的一定是“拙”,而不是“巧”。路遥的墓地上有一句话:像牛一样劳动,像土地一样奉献。这话恰如其分。他说,我这十几年来吃的都是猪狗食,干的都是牛马活。既然如此,就要对自己残酷一些。对比先锋派小说,他缺少了很多,比如高超的叙事技巧,游离飘忽的人物塑造,离奇怪诞的情节处理,隐而不露的主题凸显。而路遥做了传统文学领域死不搬迁的钉子户,哪怕巨轮碾过,他也死心塌地做了中国文学最后一个殉道者。他说:“即使世界上有许多天堂,我也愿在中国当一名乞丐,直至葬入它的土地。”他守拙写作,不愿取巧,一直写到灯枯油尽,写到百万字煌煌巨著成书。

2.想必很多人都听过一组有关乌鸦喝水的漫画。老一代乌鸦是“垒石族”,它们有实干精神,面对半瓶水,它们不懈努力,从远处衔来石头,扔进瓶子里,水溢出来,乌鸦喝到了水;而新生代乌鸦,有灵巧的新思维,它们做了“吸管族”,依靠一根简单的吸管,轻巧取水,也无不妥,甚至可圈可点。时代不同,方法迥异。如果一味蛮干苦干,可能徒增笑料;适当改进方法,学会用巧劲,事半功倍,何乐不为?

3;00后易烊千玺的《奇迹·笨小孩》。这部热映的电影感动了很多影迷,而刘德华和易烊千玺对唱的画面,令人感慨万千。无论是老一辈还是新生代,少不了的是苦干实干。电影讲述的是,二十岁的景浩独自带着年幼的妹妹来到深圳生活,妹妹生病要动手术,但手术费高昂,而且被设定了期限,景浩无奈地走上了艰苦创业之路。景浩的成功,无疑是“实干”加“巧干”。他创办好景电子元件厂,拆解残次机中的零件卖给手机公司,但要求良品率达到85%以上。没钱没人没技术,就需要破釜沉舟的勇气和通宵达旦的苦干,还需要借助巧力,冲破技术的限制。影片塑造了拼命苦干的草根群像,比如单亲妈妈、出狱的拳手、老钟表匠等边缘群体,他们在深圳,渺小得一如蝼蚁。不过,他们不折不挠,执着追梦,最后得到了认可,实现了自我价值。

4.无论是锻造大国重器,还是谋求小家幸福,都少不了一番苦干实干。前一阵热映的电影《我和我的父辈》,除了有满满的“回忆杀”,暖心感人,还有挺膺有我、埋头实干的精神。举国上下一穷二白之际,研究两弹一星的先辈们,前赴后继,义无反顾,爸爸牺牲了,妈妈跟着接力,硬是解决了一个个技术难题;摸石头过河的改革开放初期,绰号“鸭先知”的爸爸主动请缨,承担起销售药酒的任务,几经周折,终于破冰出圈,盘活了集体经济。他们或在天上“写诗”,或在地上“卖药”,其做法迥异,但脚踏实地、舍我其谁的务实精神却是相似的。而《我和我的父辈》的《诗》一节中,先辈们除了有舍生忘死的干劲,还有巧劲和巧力。火药雕刻师要把精确度提高到0.2毫米,靠的绝不是蛮干,而是心灵手巧。

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