小学语文四年级下册期末试卷及答案-统编版-2024-2025学年

期末试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请补充完整下列句子，并用括号内的成语解释句子的空缺部分。（1）小明的房间里摆满了各种各样的（）。（2）老师的讲解让我们听得（）。2、选择题。（1）下列词语书写有误的一项是（）。A.的书包B.的衣服C.的鞋子D.的桌子（2）下列句子中，用了反问语气的是（）。A.小花为什么笑得那么开心？B.你看那朵花美不美？C.小鸟在树上唱歌。D.明天要下雨了，你要带伞。3、下列词语中，字形、字音和字义都不相同的一项是：A.竞赛（jìngsài）、竞赛（jìngsài）、竞赛（jìngsài）B.漫步（mànbù）、漫步（mànbù）、悠闲（yōuxiū）C.悠闲（yōuxiū）、悠闲（yōuxiū）、愉悦（yúyuè）D.悦耳（yuèěr）、悦耳（yuèěr）、悦目（yuèmù）4、下列句子中，没有语病的一项是：A.他喜欢唱歌、跳舞、画画、踢足球。B.小明虽然学习努力，但是成绩并不理想。C.这个故事非常有趣，令人捧腹大笑。D.爸爸晚上加班，回家很晚，我等他等得很累。5、根据拼音写汉字或给汉字注音。（每空1分，共4分）qiáng（）国(2)山wān（）bó（）斗(4)jiàn（）康6、按要求改写下面的句子。（4分）这是我们中国的国旗。（改为反问句）7、（根据课文内容填空）《春日》是宋代诗人朱熹的一首诗，诗中有句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”请将这句诗中的两个成语分别写出。8、（根据课文内容选择正确答案）《荷花》这篇课文通过描写荷花的美丽，表达了作者对大自然的热爱。以下哪个选项不是课文中的内容？A.荷花在阳光的照射下更加鲜艳B.荷花池中有一只小船C.荷花是夏季里最美丽的花朵D.作者在荷花池边画画9、下列词语中，字音全都正确的一项是：A.呼啸（xiào）、瞭望（liào）、侵袭（qīn）B.沉默（mò）、皎洁（jiǎo）、周转（zhuǎn）C.拙劣（zhuō）、凝视（níng）、安抚（fǔ）D.插秧（yāng）、扭曲（wēi）、苍穹（qióng）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下列短文，完成题目。小明放寒假了，他想给远在老家的爷爷打电话问候，可是家里的座机坏了，手机信号又不好，于是他想出了一个好办法：写信。他写了一封漂亮的信，并且在信封上胶带处贴上了爷爷的照片，这样爷爷收到信后可以立刻认出是小明的信。小明在信里写了几件事情：一是问爷爷身体健康，二是告诉爷爷学校组织去公园春游，他还偷偷带上了爷爷送给他的那对五彩花瓶，三是说爷爷要是不给他写信，他就再也没心思做寒假作业了。爷爷收到信后非常高兴，他立刻写了一封回信，内容如下：亲爱的小明：收到你的信，我心里别提有多高兴了！看到你寄来的五彩花瓶，我想，那其中一定包含了你的心意和汗水。我知道，你是想让我知道你在外面过得好，我也知道，你对学习有认真的态度，我很欣慰。学校组织的春游一定很有趣吧，你在外面要注意安全，别让爸爸妈妈担心。我这里一切都好，只是收到封信后一段时间有些孤单，希望你赶快放假回来陪我。最后，我想和你说，无论上学还是放假，你都要努力学习，将来才能成为对社会有用的人。爱你的爷爷（附：彩色照片一张）小题1、小明为什么写信给爷爷？小题2、小明在信中向爷爷提到了哪几件事情？小题3、从爷爷的回信中，我们可以看出爷爷对小明承担了哪些关心和期望？第二题请阅读下面的文章，回答问题。文章：从前有一座山，山上有一座庙。庙里住着一位老和尚和一位小和尚。一天，老和尚问小和尚：“你知道山下为什么有很多石头吗？”小和尚摇了摇头。老和尚笑着说：“山下有很多石头是因为河水把石头从山上冲下来，沉积在山脚下。”小和尚又问：“那为什么石块会被河水冲走呢？”老和尚想了想，说：“因为水有冲力，有力量而能够移动石块。”小和尚点了点头，又问：“那我们怎样才能像水一样有力量呢？”老和尚微笑着回答：“我们需要学习，学习知识，学习生活，这样我们自己也能变得很坚强，很有力量。”1、老和尚为什么说石块会被河水冲走？2、小和尚提出了什么问题？3、老和尚给了小和尚什么建议？三、写作题（34分）题目：请以“我的环保小行动”为题，写一篇作文。要求：1.不少于400字；2.内容具体，条理清晰；3.语言通顺，表达真情实感。期末试卷及答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、请补充完整下列句子，并用括号内的成语解释句子的空缺部分。（1）小明的房间里摆满了各种各样的（）。（2）老师的讲解让我们听得（）。2、选择题。（1）下列词语书写有误的一项是（）。A.的书包B.的衣服C.的鞋子D.的桌子（2）下列句子中，用了反问语气的是（）。A.小花为什么笑得那么开心？B.你看那朵花美不美？C.小鸟在树上唱歌。D.明天要下雨了，你要带伞。答案：1、（1）玩具（玩具是用作玩耍的器械或物品，这里指小明房间里摆放的各种玩具）（2）津津有味（形容滋味、味道等非常好吃或有趣味）2、（1）B（衣服的正确书写应该是“衣服”，其他选项的书写都是正确的）（2）A（反问语气是在疑问形式中表达肯定的含义，A项中的句子是反问句，问句实际上是在确认小花开心的事情）3、下列词语中，字形、字音和字义都不相同的一项是：A.竞赛（jìngsài）、竞赛（jìngsài）、竞赛（jìngsài）B.漫步（mànbù）、漫步（mànbù）、悠闲（yōuxiū）C.悠闲（yōuxiū）、悠闲（yōuxiū）、愉悦（yúyuè）D.悦耳（yuèěr）、悦耳（yuèěr）、悦目（yuèmù）答案：B解析：A选项中的三个“竞赛”字形、字音和字义都相同；C选项中的两个“悠闲”字形、字音和字义都相同；D选项中的两个“悦耳”字形、字音都相同。而B选项中的“漫步”、“漫步”和“悠闲”在字形、字音和字义上都不同，因此选B。4、下列句子中，没有语病的一项是：A.他喜欢唱歌、跳舞、画画、踢足球。B.小明虽然学习努力，但是成绩并不理想。C.这个故事非常有趣，令人捧腹大笑。D.爸爸晚上加班，回家很晚，我等他等得很累。答案：C解析：A选项中，“唱歌、跳舞、画画、踢足球”并列不当，存在语病；B选项中，“虽然学习努力，但是成绩并不理想”语序不当，存在语病；D选项中，“我等他等得很累”存在重复表达，存在语病。而C选项中的句子结构完整，表达清晰，没有语病。因此选C。5、根据拼音写汉字或给汉字注音。（每空1分，共4分）qiáng（）国(2)山wān（）bó（）斗(4)jiàn（）康答案：强(2)婉(3)搏(4)建解析：这道题考查学生对汉语拼音的掌握情况，要求学生能够正确认读并拼写出常用汉字的读音和书写形式。6、按要求改写下面的句子。（4分）这是我们中国的国旗。（改为反问句）答案：这难道不是我们中国的国旗吗？解析：原句为陈述句，改为反问句时，需添加“难道不……吗？”的结构，使句子表达强烈的肯定语气。我们要扩大知识面，提高写作水平。（修改病句）答案：我们既要扩大知识面，又要提高写作水平。解析：原句中缺少关联词，改为递进关系，用“既……又……”连接两个并列的动词短语，使句子表达更加清晰连贯。7、（根据课文内容填空）《春日》是宋代诗人朱熹的一首诗，诗中有句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”请将这句诗中的两个成语分别写出。答案：等闲识得、万紫千红解析：这句诗中的“等闲识得”表示轻易地识别出来，“万紫千红”形容春天万物生长的景象丰富多彩。这两个成语分别从视觉和色彩上描绘了春天的美好。8、（根据课文内容选择正确答案）《荷花》这篇课文通过描写荷花的美丽，表达了作者对大自然的热爱。以下哪个选项不是课文中的内容？A.荷花在阳光的照射下更加鲜艳B.荷花池中有一只小船C.荷花是夏季里最美丽的花朵D.作者在荷花池边画画答案：D解析：选项A、B、C都是课文中的内容，描述了荷花的美丽和作者对大自然的热爱。而选项D描述的是作者在荷花池边画画，这并非课文中的内容。9、下列词语中，字音全都正确的一项是：A.呼啸（xiào）、瞭望（liào）、侵袭（qīn）B.沉默（mò）、皎洁（jiǎo）、周转（zhuǎn）C.拙劣（zhuō）、凝视（níng）、安抚（fǔ）D.插秧（yāng）、扭曲（wēi）、苍穹（qióng）答案：A解析：选项A中的三个词语“呼啸”、“瞭望”、“侵袭”的拼音分别为xiào、liào、qīn，均为正确读音。选项B中“皎洁”应为jiǎojié，选项C中“安抚”应为fǔ，选项D中“扭曲”应为wěiqū，“苍穹”应为cāngqióng。因此，选项A为正确答案。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下列短文，完成题目。小明放寒假了，他想给远在老家的爷爷打电话问候，可是家里的座机坏了，手机信号又不好，于是他想出了一个好办法：写信。他写了一封漂亮的信，并且在信封上胶带处贴上了爷爷的照片，这样爷爷收到信后可以立刻认出是小明的信。小明在信里写了几件事情：一是问爷爷身体健康，二是告诉爷爷学校组织去公园春游，他还偷偷带上了爷爷送给他的那对五彩花瓶，三是说爷爷要是不给他写信，他就再也没心思做寒假作业了。爷爷收到信后非常高兴，他立刻写了一封回信，内容如下：亲爱的小明：收到你的信，我心里别提有多高兴了！看到你寄来的五彩花瓶，我想，那其中一定包含了你的心意和汗水。我知道，你是想让我知道你在外面过得好，我也知道，你对学习有认真的态度，我很欣慰。学校组织的春游一定很有趣吧，你在外面要注意安全，别让爸爸妈妈担心。我这里一切都好，只是收到封信后一段时间有些孤单，希望你赶快放假回来陪我。最后，我想和你说，无论上学还是放假，你都要努力学习，将来才能成为对社会有用的人。爱你的爷爷（附：彩色照片一张）小题1、小明为什么写信给爷爷？小题2、小明在信中向爷爷提到了哪几件事情？小题3、从爷爷的回信中，我们可以看出爷爷对小明承担了哪些关心和期望？答案：小题1、小明写信给爷爷是因为家里的座机坏了，手机信号又不好。小题2、小明在信中向爷爷提到了以下几件事情：一是问爷爷身体健康，二是告诉爷爷学校组织去公园春游，三是说爷爷要是不给他写信，他就再也没心思做寒假作业了。小题3、从爷爷的回信中，我们可以看出爷爷对小明关心他的身体健康，关心他在学校的生活，期望他努力学习，成为对社会有用的人。第二题请阅读下面的文章，回答问题。文章：从前有一座山，山上有一座庙。庙里住着一位老和尚和一位小和尚。一天，老和尚问小和尚：“你知道山下为什么有很多石头吗？”小和尚摇了摇头。老和尚笑着说：“山下有很多石头是因为河水把石头从山上冲下来，沉积在山脚下。”小和尚又问：“那为什么石块会被河水冲走呢？”老和尚想了想，说：“因为水有冲力，有力量而能够移动石块。”小和尚点了点头，又问：“那我们怎样才能像水一样有力量呢？”老和尚微笑着回答：“我们需要学习，学习知识，学习生活，这样我们自己也能变得很坚强，很有力量。”1、老和尚为什么说石块会被河水冲走？答案：1、因为水有冲力，有力量而能够移动石块。2、小和尚提出了什么问题？答案：2、小和尚提出了两个问题，第一个问题是为什么山下有很多石头，第二个问题是为什么石块会被河水冲走。3、老和尚给了小和尚什么建议？答案：3、老和尚建议小和尚通过学习来变得坚强、很有力量。三、写作题（34分）题目：请以“我的环保小行动”为题，写一篇作文。要求：1.不少于400字；2.内容具体，条理清晰；3.语言通顺，表达真情实感。示例：我的环保小行动近年来，环境污染问题日益严重，保护环境已成为全球共同的责任。作为一名小学生，我也想为环保事业贡献自己的一份力量。以下是我的一些环保小行动：一、节约用水在我家，爸爸妈妈一直教育我们要节约用水。因此，我在日常生活中养成了一些好习惯。例如，刷牙时，我会把水龙头开小一点，尽量减少水的浪费。洗衣服时，我会先用手搓洗，然后再放入洗衣机。此外，我还提醒家人，每次洗澡时都要控制好时间，不要浪费水资源。二、减少一次性用品的使用一次性用品虽然给我们的生活带来了便利，但同时也带来了环境污染。为了减少白色污染，我努力做到以下几点：外出购物时，我会带上购物袋；吃饭时，尽量使用可重复使用的餐具；拒绝使用塑料吸管、塑料袋等一次性用品。三、垃圾分类垃圾分类是保护环境的重要环节。在学校，老师经常教育我们要做好垃圾分类。于是，我在家里也开始尝试垃圾分类。每次扔垃圾时，我都会把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。这样，既保护了环境，又让我们的生活更加有序。四、宣传环保为了让更多的人关注环保，我利用课余时间参加环保志愿者活动，向社区居民宣